首页 > 期刊 > 艺术教育 > “互联网+”背景下工艺品开发设计课程教学模式研究与实践 【正文】
摘要:工艺品开发设计是职业院校一门重要的课程。为了让工艺品开发设计课程在当今社会中发挥出更大的价值,更好地为地方经济发展、地方旅游业发展服务,文章阐述了“互联网+”背景下工艺品开发设计课程教学现状,并对工艺品开发设计课程教学模式进行了研究,将课程作为突破口,以期实现教学模式的有效转变和创新。
关键词:工艺品开发设计 教学模式
单位:广东工商职业学院
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