首页 > 期刊 > 语文建设 > 略论建构主义教学理念对外国文学教学的启示 【正文】
摘要:相对于传统教育背景,当代社会文化环境更加多元化,建构主义教学理论的发展备受瞩目,也面临着空前的压力。伴随着文学理论与实践相融,建构主义在外国文学教学过程中影响力逐渐扩大,对当前外国文学教育具有深刻的启示。本文在介绍建构主义教学的同时,对这一理论融合在外国文学教学中的方案予以剖析。
关键词:文学教育 建构主义 教学设计 自主学习
单位:郑州成功财经学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
北大期刊
¥280.00