摘要：最近的语言教学理念已经从传统的观念转移到了“后方法”阶段。“后方法”更加强调“以学生为中心”和“培养学生的语言综合能力”。文章结合“后方法”的基本思想，讨论英汉口译微课设计的原则。口译微课的总体设计应该遵循技能性原则和阶段性原则，而课前微课可以知识传授性为基本原则，课中微课以强调实践性原则为主，课后微课除了遵循实践性原则以外，还应该更加强调自我学习原则和综合能力强化原则。

关键词：口译 微课 

单位：梧州学院国际交流学院; 广西梧州543002