高专医学教育学分制管理与学生创新能力培养的探索

摘要：学分制是以选课制为基础，发展学生的个性为核心，适应现代素质教育思想的一种教学管理制度。实践证明，高专医学教育实施学分制管理能充分调动学生学习的积极性、自主性和创新意识，是培养大学生创新能力的有效途径。

关键词：医学教育 学分制 创新能力 

单位：邵阳医学高等专科学校; 湖南邵阳422000