关于提高探究式基础化学实验教学效果的探讨

马志强; 张欣荣; 杨峰 医学教育研究与实践 2011年第05期

摘要:就基础化学实验的发展趋势和探究式基础化学实验教学模式进行了分析,分别从四个方面阐释了如何提高探究式基础化学实验教学的效果以培养学生解决问题和创新的能力。

关键词:探究式实验教学基础化学头脑风暴创新能力

单位:第二军医大学药学院无机化学教研室; 上海200433

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