外科专业学位硕士研究生培养方式的探索

涂刚; 杨光伦 医学教育研究与实践 2011年第06期

摘要:根据目前外科专业学位研究生的培养目标要求和生源情况,针对其临床与科研两方面能力,进行临床二三级学科临床科室轮转以及读书报告、文献综述等相关训练,以期达到提高外科专业学位研究生培养质量的目标。

关键词:硕士研究生创新能力培养

单位:重庆医科大学附属第一医院内分泌乳腺外科; 重庆400016

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