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无纸化考试在高职《园林植物识别》课程上的应用实践与探索

罗连; 李成仁; 王琴; 何卓彦; 汤历 园艺与种苗 2018年第10期

摘要:在高职 《园林植物识别》课程中开展无纸化考试实践, 对学生进行接受程度调查, 结果表明: (1)采用无纸化考试比传统考试平均分大大提高.(2)试卷难度系数 0.84,为容易卷;区分度为 0.36,表明试卷质量良好.(3)70.63%的学生更愿意使用无纸化考试,64.38%的学生认为无纸化考试应该推广到其他课程考试中.(4)88.76%的学生认为无纸化考试能够反映学习水平, 43.13%的学生认为无纸化考试更能促进学习, 50.63%的学生认为无纸化考试更易获得高分. 无纸化考试在 《园林植物识别》课程中的应用是信息化教学的有益探索, 其经验可以推广到其他课程中.

关键词:无纸化考试园林植物识别实践探索

单位:广东环境保护工程职业学院; 广东佛山528216

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园艺与种苗

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