摘要：伴随社会经济结构转型步伐的持续加快,我国应用技术型人才供给缺口日益扩大。“平台+模块”人才培养模式的提出则为多样化人才培养创造了契机,然而,该培养模式的有效实施还需完善的教学管理制度的支撑。针对当前“平台+模块”人才模式下高校教学管理制度存在的一系列缺陷,高校还需完善学分制、强化学习指导制度以及健全教学质量监控与保障制度。

关键词：人才培养模式 高校 教学管理制度 

单位：福建师范大学地理科学学院; 福建福州350007