摘要:网络学习空间建设与应用对全面推进“网络学习空间人人通”,加快教育信息化进程具有重要指导意义。该文以甘肃省为例,详细概述了网络学习空间建设与应用现状,并对网络学习空间建设与应用过程中存在的问题进行了深入分析。该文提出了网络学习空间推进教育信息化发展的策略:教育行政部门要通过“探索特色、创新模式、积极推广”促进网络空间的普及和应用;学校要通过“普及、创新、智能、辐射”网络学习空间的应用,实现网络学习空间应用常态化、教育教学模式多样化、教育教学评价多元化、城乡教育发展均衡化,全面推进学校教育信息化的有效发展,为进一步推进教育信息化2.0提供工作思路和方法途径。
关键词:网络学习空间 教育信息化 教育公平
单位:甘肃省电化教育中心; 甘肃兰州730030
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社