依托PU平台开展高校“第二课堂成绩单”制度下思想政治教育的路径研究

摘要：依托相应的网络数据平台,记录课程项目的参与程度和学生的活动情况进行统筹反馈,形成'第二课堂成绩单',突破专职教师与辅导员的教育局限,形成全方位育人的思政教育发展新局面。

关键词：第二课堂成绩单 思想政治教育 

单位：徐州医科大学