浅析小学数学教学中学生数学思维能力的培养

黎祖荣 中国多媒体与网络教学学报·下旬刊 2019年第6X期

摘要:古语有云'少年强,则国强。'现代是一个重教育的社会,在义务教学的小学阶段,数学学科却凭着其概念性、逻辑性较强的特点难倒了许多学生,出现了偏科、低分的不良现象。虽然小学数学不易于学生学习,但为了学生的健康成长,培养学生思维能力以促进学生对于数学的学习就显得十分重要。本文通过对现代小学教学中所存问题进行阐述,并提出解决措施,以期能够对教师在小学数学教学中培养学生数学思维能力作出一定贡献。

关键词:小学数学教学思维能力培养

单位:富顺县兜山镇起凤小学校; 四川自贡643221

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