摘要：基于一流大学建设高校41位现任校长的履历分析发现,校长的群体构成趋于'同质化'倾向,选拔范围主要来自高等教育系统内部,以学术精英与高端人才为主,校长选任还呈现出'土著'特征,职位的变迁路径比较'唯一化'。我国在推动世界一流大学建设中,应着重增强校长群体的多元化特征,扩展校长选任的范围与视野,构建多元主体参与的校长公开选拔机制,注重校长候选人的国际化背景。

关键词：一流大学建设高校 大学校长 个体特征 职位变迁 

单位：中央民族大学教育学院; 北京100081