当前我国高校科研评价体制机制在政府和高校内部两个层面上都存在一些亟待解决的问题；同时，高校科研评价指标体系的设计基本上都是以量化为基础的，不利于高校科研工作的健康发展。为充分发挥科研评价的正能量，促进高校科研发展，应加强制度建设，建立公开、公平、公正的科研评价机制。设定科学、合理的科研评价指标体系。
《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》明确提出把建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口。十八大报告明确指出要实施创新驱动发展战略，注重协同创新，深化科技体制改革，推动科技和经济紧密结合，加快建设国家创新体系，着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。
科技评价是高校科技创新工作的重要环节，影响着高校科技创新能力建设。当前我国高校科技评价存在着重数量、轻质量，重短期、轻长远，重个人、轻团队等问题，亟需实现由重视投入到重视产出、由重视数量到重视质量、由“一刀切”到分类评价、由对个人的评价到对团队的评价、由短期考核到长效考核、由全员考核到“为天才留空间”等的转变，建立起...
十余年来，辽宁中医药大学遵循中医药教育及其人才成长规律并结合本校实际，对中医人才培养模式进行了改革探索，经反复论证，提出了“重传承创新、重实用多样、重文化经典，知识、能力道德与素养协调发展”（简称“三重一协调”）的教育理念，建立了较系统的中医特色人才培养模式及相应的教学改革方案，并经“改革实践”一“质量监控”一“修改...
辽宁中医药大学采取组建校级实验教学中心、提高教师的实验能力、加强实验教材建设、新设系列实验教学课程等多项措施强化中医类专业本科生实验技能的培养，使学生加深了对理论知识的理解和掌握，提高了实验技能，增强了科研创新意识，取得了良好效果。
普通高校国防科研管理是国防科研活动的重要组成部分。当前我国普通高校在国防科研管理方面存在观念落后、机制体制不完善、管理人员积极性不高等问题。对此，我国普通高校国防科研管理应强化管理意识、创新管理体制，推动普通高校国防科研管理的改革发展。
高校拥有丰厚的人才资源和科技储备，是服务国防科研的生力军。要提高高校国防科研质量，增加国防科技产出，就要不断提高国防科研的管理水平。项目立项后的实施过程，是整个项目的重要环节，也是国防科研项目管理的重中之重。要从过去的“重两头、轻中间”的管理模式，转变到注重对项目的整个研究过程的动态监测，实现全过程的管理。
地方高校科技创新体系建设对于推动区域经济社会发展具有重要作用。针对当前地方高校科技创新存在的团队建设不足、资源配置低下等问题，地方高校必须选择与自身发展相适应的、有自身特色的“差异化”科技创新体系路径，加强平台建设、强化产学研合作等，才能为区域经济发展提供更好的服务。
国际科技合作的目的在于在世界范围内寻求以最有优势的生产要素和最先进的科技成果与本国的优势重新组合与配置，以推动科技进步。高等院校因其独特的优势成为国际科技合作的最好的推动者，高校也可以通过参与国际科技合作提升自身的自主创新能力。
大型仪器的科学管理是提高设备利用率的重要环节，而共享平台建设是大型仪器设备管哩发展的必然趋势。近年来，西北农林科技大学明确了建立大型仪器共享平台的重要性，采取了多种举措推动平台发展、保障平台运转，使大型仪器的功能得到了充分发挥。
协同创新中心作为协同创新的主要载体，其绩效水平高低对科学前沿理论的突破、行业关键技术的研发、区域支柱产业创新能力的提升以及高层次创新型人才的培养有着重要影响。应以协同创新中心卓越产出为目标，借助企业管理中成功并广泛应用的全面控制的思想，对协同创新中心的运行机制进行建模分析，提出相应的管理策略，以期实现对协同创新中心的...
国家首次将协同创新与人才培养模式的改革提高到国家的战略高度，为我国高等教育人才培养模式的创新指明了方向。建立适应时代要求的新型人才培养模式，是提升高校教育质量的基本要求。
在国家政策导向下，协同创新引起了高校及社会的高度关注和广泛讨论。高校协同创新存在着主体需求不同，体制壁垒过多，学术评价不够合理，管理方式因循守旧等诸多问题，限制了协同创新的进一步拓展和提升。推进高校协同创新要体制改革先行，坚持循序渐进，加强政府引导，维护学术公平。
作为我国产学研合作较发达的省份，江苏省的产学研合作备受关注。虽然江苏的产学研合作取得了显著的成绩，但依然存在着对产学研的认识和顶层设计不到位、缺乏完整的激励机制、高校科技成果转化率较低等问题。因此，需要从政府和高校两个层面加强江苏省高校产学研合作，完善体制机制、深刻理解产学研合作内涵、提高教师的积极性、加大高校孵化能...
随着高等教育的不断发展，地方院校已成为我国高等教育的绝对主体。而当前地方院校还存在学科建设不完善、科研成果转化率低等问题，为加强地方院校建设，服务区域经济社会发展，探索其学科建设与服务地方经济建设互动模式十分重要。
自《教育法》、《高等教育法》颁布实施至今，在政府主管部门与学者们的推动下，关于大学章程的研究与实践不断深入，特别是《高等学校章程制定暂行办法》出台后，国内高校掀起制定大学章程的高潮。虽然各高校对大学章程的重要性已形成共识，并迫切希望制定自己学校的章程，但是如何制定大学章程，章程应该包含哪些基本的内容，并不清楚，这些问...
科研与教学的互动是高校的重要特征，高校应强调科教融合对提高人才培养质量的重要意义。由于高校定位不准确、考评制度不完善等原因，导致教学与科研失衡的现象出现，高校应通过认识教学和科研的内涵与主体、准确定位学科专业发展、加强学校内部管理制度等方法，切实提高人才培养质量，促进科教融合。
“城市轨道交通控制专业”作为武汉铁路职业技术学院重点建设项目，通过构建“岗位导向学练一体”的人才培养模式、完善师资队伍建设、加强教学实训基地建设等途径，提升了专业人才培养质量和社会服务能力。
他山之石可以攻玉。发达国家在促进科技与经济结合，尤其是在激发大学创新潜能、推动大学科技成果转化和产业化方面有许多成功、可资借鉴的经验。上海交通大学李建强教授长期从事高教研究，对国外著名科研机构、企业研发机构、大学科技园等成果转化机构的运行模式极为关注，建树颇丰。从本期开始，本刊特邀李建强教授主持“他山之石”栏目，并刊...
大学技术转移对企业科技创新和经济发展产生重要影响，技术转移办公室则成为大学实现科研成果转化的重要机构。美国大学技术转移办公室经历了从无到有、再到组织化并逐步趋于成熟的发展历程，其发展轨迹、建设经验及其职能实现为我国大学提供了可资借鉴的经验。我国大学技术转移机构建设应着重做好战略规划，确定中长期发展目标；加快现有科技管...
工学结合是高职教育人才培养的核心理念。依据职业岗位能力要求和专业特点探索适应金融专业的工学结合人才培养模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。通过对金融行业的调研、分析，结合金融业最新的发展趋势及人才需求状况，设计实施“四环相扣、双向发展”的人才培养模式，能够更好地培养金融行业高端技能型专门人才。
高职院校示范性特色专业协同创新主要在于实施校际协同创新的专业建设模式、院所协同创新的专业建设模式和校企协同创新的专业建设模式。湖南工业职业技术学院数控技术示范性特色专业开展“校、企、所”协同创新，通过营造校、企、所“共生态”，搭建三方互动平台、推行“三真”教学模式，提升了专业服务产业、服务社会的能力。
典型城市的战略新兴产业发展验证性分析显示，政府行为是战略性新兴产业发展的重要调节与控制变量。促进战略性新兴产业发展需要城市当局从生产要素、需求条件、相关及支撑产业、企业战略与竞争四个层面出发，全面评估城市的现实优势与劣势，因地制宜地选择战略性新兴产业并实施干预性产业政策。
经过30多年的探索和实践，我国大学科技园建设取得了巨大的成绩，但在运行模式上仍存在诸多问题。应通过大学科技园建设创新体制探索，采用股份制企业运作模式，加强与社会资源合作，推动投资主体的多元化，采取风险投资机制，建立企业化运作机制，努力打造成为科技企业的“摇篮”。
高校哲学社会科学研究成果具有价值的潜在性、效益的延迟性、理论的时效性、内涵的丰富性等特点。新时期社会对高校哲学社会科学研究成果评价体系提出了更高的要求，改进哲学社会科学研究成果评价机制，是推进哲学社会科学繁荣发展、推进哲学社会科学管理创新、充分调动社科研究人员积极性和创造力的迫切需要。在成果评价过程中，要始终坚持公开...
我国科技创新能力与日俱增，但与发达国家相比仍有较大差距，且各省市区域科技发展不平衡的问题较为突出。从科技创新过程的视角构建科技创新评价指标体系，运用熵值赋权法对我国各省区的科技创新能力进行测度和评价，将有利于平衡区域科技发展，促进科技创新。
高校科研创新团队的建设对构建创新型高校具有重要价值。高校应根据科研创新人才的类别，提出和完善弥补型人才、知识创新型人才、领导型人才的评价指标和方法，建立科研团队创新人才遴选评价评分表，并对指标的赋分与权重进行评价和说明。有效的人才评价与遴选制度对科研团队的组建具有重要意义。
日前，第42届世界技能大赛在德国莱比锡落幕，人力资源和社会保障部副部长王晓初赛后接受媒体采访时说，通过此次世界技能大赛以及年轻选手的亲身经历，证明了技能成才是一条广阔的职业人生道路，可以成为中国大多数年轻劳动者实现自我梦想的捷径。
近日，科技部党组书记、副部长王志刚在与中国发明协会部分专家座谈时表示：科技部将积极营造良好的政策环境，大力推进科技创新，更好地支撑中华民族伟大复兴的“中国梦”。
7月16日，国家知识产权局副局长鲍红在全国知识产权宣传与政务信息工作会上指出：知识产权宣传和政务信息工作作为知识产权工作的重要组成部分，在改善知识产权法治环境、市场环境和文化环境方面可以太有作为。新形势对宣传和政务信息工作提出了新的更高要求，我们必须不断提升工作能力，才能更好地发挥知识产权促进创新、推动经济社会发展的作...
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