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中国高校科技
北大期刊

影响因子:1.42

预计审稿周期:1-3个月

中国高校科技杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部科技发展中心
  • 创刊时间:1987
  • 国际刊号:2095-2333
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100080
  • 国内刊号:10-1017/N
  • 邮发代号:82-842
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 战略研究
  • “双一流”建设
  • 科研管理
  • 评价与发展
  • 科研育人
  • 产学研用
  • 知识产权
  • 转化与服务
  • 书评·广告
  • 国内高水平大学科研的新阶段与新常态——关于高校科研工作的几点思考

    大学校园中,总是能够听到我们的教师、科研人员和各个职能部门的领导们抱怨太忙太累,也总是能够看到面呈疲惫的教授行色匆匆地疾走在校园里,偶尔也会听到某某学校的某某教师年纪轻轻就因病住院,等等。中国大学尤其是那些"985""211"等高水平大学的教师们、科研人员和职能部门的领导们实在是太忙了!

  • 强化高校科研审计 推进完善科研管理

    近年来,高校科研已经涉及国家科技重大专项、国家高技术研究发展计划、国家科技支撑计划、国家重点基础研究发展计划、国家科技基础条件平台建设等,并随着国家逐步加大科研经费的投入力度获得科研经费的规模也逐年增长。国家科研投入增加为各高校多出成果奠定了坚实的物质基础,但同时,科研经费来源渠道的多元化、支出的复杂化、管理方式的多样化...

  • 典型国家基础研究投入的协调机制比较研究

    通过对发达国家美德、新型工业化国家日韩,以及发展中国家印度等国基础研究投入的协调机制展开对比分析,在此基础上探讨归纳出若干可借鉴的结论和启示,从而针对性提出完善我国基础研究投入协调机制的相关政策建议。

  • 2011~2015年国家自然科学基金资助情况分析——以东南大学生物科学与医学工程学院为例

    国家自然科学基金旨在激励原始创新,提高我国基础研究水平。通过分析东南大学生物科学与医学工程学院2011~2015年国家自然科学基金项目获资助情况,发现学院借助国家自然科学基金的支持有力地促进了其整体科研水平的提高,但科学基金获资助率却有所下降。为提高项目资助率,学院应提前谋划,加强中青年领军人才培育和储备,加强团队合作,争取重大重点...

  • 论高校科研诚信价值观的培育与实践创新

    科研诚信在社会主义核心价值观培育和建设中具有重要意义,高校肩负着引导和教育大学生自觉树立和践行诚信价值观的重大历史使命。面对近年来高校科研不端行为屡屡发生的现状,高校应加强科研诚信价值观的培育和实践,树立负责任的科研诚信理念,逐步完善科研活动规范,开发和共享科研诚信教育资源,改革科研评价制度体系。

  • 高校科研论文统计分析与管理——以暨南大学为例

    国际重要刊物上发表科研论文的情况是评估一所高水平大学学术水平的重要指标之一。通过对2010~2014年暨南大学六大权威数据库(SCIE、EI、SSCI、A&HCI、CPCI-S、CPCISSH)中收录的论文的统计分析,发现暨南大学六大权威数据库收录论文数、论文绝对数、1区2区期刊载文量及A1级别期刊载文量近5年均呈现线性增长趋势,且每年的增长率在逐年提高;但仍...

  • 新时期高校科技供给政策研究

    建设创新型国家需要强有力的人才和科技支撑,高校作为我国人才第一资源的培养基地和科技第一生产力供给的生力军,在创新型国家建设中发挥着重要作用。当前,我国高校科技供给与创新型国家科技需求方面不够协调,应建立健全高校科技供给平台,协调高校科研工作,提高高校R&D经费比例,统筹地区高校科技供给差异,提高中西部科技供给能力,为创新型国家...

  • 青年教师科研能力提升机制探索

    科学研究是高校重要职能之一,高校青年教师作为高校师资队伍的有机组成部分,在承担教学任务之外,也需要从事一定的科研工作,青年教师的科研能力直接关系到学校未来的科研水平。当前,高校青年教师科研能力提升的束缚因素,主要体现在理实结合与成果转化素质、考核机制以及教学与科研的平衡等方面,为此,全面提升高校青年教师科研能力不仅要构建科研...

  • 中国梦引导下的协同创新中心建设探讨

    中国梦是作为实现民族复兴重要手段的协同创新中心的归宿。在论述中国梦与协同创新之间辩证关系的基础上,分析了中国梦对协同创新的具体要求;以此为指导,明确了协同创新各主体之间关系、协同创新过程模式和协同创新中心动态演化等运行机理和绩效导出过程;提出协同创新中心顺畅运行的协同动力、信息沟通、创新合作、利益分配、风险控制等保障机制...

  • 文科专业产学研合作人才培养的现状与建议

    高校文科专业在我国经济社会发展中具有重要意义,然而受传统教育模式及高校文科专业特点的影响,我国高校文科专业学生的社会适应能力与社会实践能力较差。因此,高校应通过打造优秀的师资队伍,丰富合作培养内容,充分发挥高校资源优势等方式,建立更为全面、科学的产学研合作人才培养方式。

  • 人文社科人才培养的困境及出路

    人文社科专业是高等教育中的重要分支,是一个重要的学科体系,随着经济的发展和就业等问题的影响,人文社科专业在近年来发展受到了限制,人才培养面临许多问题,影响了学校的格局平衡和社会人才体系的发展。因此,要不断寻找人文社科专业的发展出路,改变当前的发展格局,促进人才的培养,为社会提供更多高质量的人才,促进人文社科专业的循环发展,实现...

  • 企业大学对应用型高校改革发展的启示

    企业大学是企业智慧的源泉,是中高层管理人员的摇篮,也是企业持续发展的不竭动力,对应用型高校的改革具有积极的借鉴意义。从全面厘清人才培养中的核心关系、加强实践教学的探索与推广、完善内部治理结构和加强"双师双能型"教师队伍建设入手,能有效吸取企业大学的优势,加快应用型高校改革发展的步伐。

  • 毕业论文学术水平提升模式研究——基于领导生命周期理论的视角

    作为本科教学最后也是最关键的一环——毕业论文,不仅是检验学生是否具备顺利毕业、获取学位资格的有效途径,其质量高低更是直接影响学校教育水平的体现、教师教学方法的实践、学生知识技能的提升。结合农林经济管理专业毕业论文指导与教务管理工作的实践与观察,在领导生命周期理论的基础上,根据工作行为与关系行为的高低配比提出四种毕业论文指...

  • 科教融合视域下创新人才培养新途径——以C大学“卓越工程师计划”的实施为例

    科教融合创新人才培养是高校教育改革的必然趋势,科教融合创新人才培养目前还存在传统观念桎梏、高校定位不清、政策导向羁绊和教师专业素养四个问题。"卓越工程师计划"的实施彰显了高校办学的主体地位,树立了新的政策导向,加强了师资队伍的建设,是解决科教融合创新人才培养问题的新途径。

  • 产教融合下地方高校应用型人才培养探析

    应用型人才培养是地方本科院校的根本任务。将产教融合作为地方本科院校应用型人才培养的基本办学理念,对于促进地方本科院校更新教育观念,深化教学改革,提高应用型人才培养质量,提升地方本科高校服务地方经济建设和社会发展的能力具有重要作用。

  • 职业教育集团法治化的思考

    目前我国的职业教育集团主要由市场诱致而成,职业教育集团内存在着关系复杂、主体模糊与归责困难等法律关系不清的问题,这主要由我国在职业教育集团上认识存在误区、法治意识不强与相关法律缺位所致。认清职业教育集团的市场本质与法治精神,并以公司化的方式改造职业教育集团,以公司集团为最高法律形式的顶层制度设计,才是职业教育集团法治化的...

  • 如何提高大学生创业的主观能动性——从山东理工职业学院创业教育中实施情感教育谈起

    情感教育能够帮助学生树立正确的创新创业观念,提高其创新创业能力。高校在创新创业教育实施过程中,施教者可以通过榜样示范、情感引导、管理辅助来传递情感正能量;通过改变传统评价模式,在评价过程中渗透情感评价元素;通过调整课程设置和配套机构,完善情感教育机制,以此来达到创新创业教育的培养目标。

  • 激励高校专利转化的绩效考评机制研究

    高校绩效考评机制目前在价值导向和激励约束功能上不尽科学、合理,影响了高校专利及时、有效转化。为增强教师从事专利转化的动力,高校应在创新驱动发展战略指导下,完善有利于促进专利转化的绩效考评指标,构建激发专利转化工作积极性的分类考评体系,大力实施引导、推动成果面向专利和产业需求的开放性考评机制,为推进高校科技与经济紧密结合以及...

  • 康奈尔大学全校性创业教育平台建设与实践

    开展全校性创业教育是高校创业教育的发展趋势。美国康奈尔大学通过构建有效的组织结构、全面系统的课程设置、强大的师资队伍、丰富的拓展活动等成功构建了全校性E@C创业教育平台,为我国高校创业教育平台的建设提供了可资借鉴的经验。

  • 中英高等教育财政拨款模式的比较与启示

    改革高等教育财政拨款模式,提高财政投资的效率和效益,成为各国政府解决高等教育经费短缺的重要举措。梳理分析中英高等教育财政拨款模式演变历程及特点得出,中国高等教育在财政拨款模式方面应加强高等教育财政立法,完善教育财政拨款法律法规;设立拨款中介组织,增强高等教育财政拨款的科学性;构建绩效拨款机制,优化高等教育财政经费支出结构;引...

  • 扶持高校科技企业可持续发展的财税体系构建

    高校科技企业作为高校国有资产的重要组成部分,在提高科研教学水平、缓解办学经费不足、加快人才培养方面发挥了重要作用。随着我国经济发展和改革的深入,高校科技企业作为市场经济的主体,必须立足自身特点,借助政府提供的财税政策体系,顺应市场发展要求,加快可持续发展步伐。

  • 企业开放式创新动力源:“七力模型”解构

    开放式创新既是理论前沿,又是大量实践活动的表现形式。在全球化时代背景下,开放式创新有利于企业整合各种创新资源,推进创新效率提升,获取竞争优势。创新源泉在于企业内部,企业内源动力是实现企业创新发展的根本所在,只有企业内在各种驱动创新的要素得到了充分的激活,才能够实现创新。而来自外部的六种力量对企业技术创新具有重要的促进作用和...

  • 《转化法》视域下高校科技成果转化的促进机制构建

    高校作为科技创新的重要来源地之一,在科技成果转化中拥有极其重要的地位,促进高校科技成果的转化,不仅能够产生巨大的经济效益和社会效益,对于全面实施创新驱动发展战略、提高我国的产业创新水平及国际竞争力,也具有重要的作用。高校科技成果转化过程面临诸多问题,而在《促进科技成果转化法(2015年修订)》(以下简称《转化法》)视域下,这些...

  • 论自主创新战略下的高校科技成果转化模式

    高校作为科技研发和科研成果转化的重要场所,在国家科技发展中具有重要作用。当前,由于体制机制等因素的制约,我国高校科技成果转化效率还有待提高。深入分析当前制约高校科技成果转化的阻碍因素,探索促进科技成果转化的有效模式,搭建科技成果转化平台,对促进国民经济健康发展具有重要的现实意义。

  • 科技成果转化融资问题初探

    在目前科技成果转化融资过程中,由于现有的融资方式还比较少,无论是在融资成本还是在融资风险上都存在较多的问题,需要我们立足于科技成果转化实际,做好科技成果转化融资模式的探索。结合当前科技成果转化融资实际,由于科技成果转化融资还是一个比较新的概念,在具体的操作层面无论是金融机构还是科技企业都没有成型的经验可供参考。因此,我们应...

  • 新建地方本科院校大学生创业的问题及对策——以安康学院为例

    新建地方本科院校的大学生就业问题日益凸显,创业成了一部分学生选择就业的方式。目前新建地方本科院校大学生创业还存在学校创业教育不足、学生自身能力不足、政府及家庭支持力度不够等问题。因此,学校应加强对大学生创业教育的培养,政府要优化创业环境、加大政策扶持力度,大学生应提高自身的创业素质,各创业主体应积极构建大学生自身、高校、...

  • 对大学生创新创业教育的思考与建议

    在国家号召"大众创业"与"万众创新"的社会大背景下。伴随着各类激励政策的相继出台,中小企业创业门槛的大幅降低,使得刚刚走出校门的大学生,甚至是在校大学生创新创业成为可能。目前我国创新创业教育还处于一个初级建设阶段,未来的发展之路还很长,同时,创新创业教育体系的建设也是一项伟大的人才培养、教育创新工程。所以,应摒弃陈规,更新教...

  • 高校创新创业人才培养模式的构建

    创新创业人才是今后一段时间内各大高校人才培养的新方向。当前,我国正处在经济社会发展的转型阶段,创新能力、创业水平等问题制约了经济社会的可持续发展。因此,在开展创新创业人才培养过程中,建构创新创业人才培养模式,成为破解这一问题的重要路径。高校是培养高素质人才的重要场所,应从当前社会发展的实际出发,科学构建适宜创新创业人才培养...

  • 依托区域文化推进高校就业创业教育工作——以齐鲁地区为例

    当前,高校毕业生面临的就业形势依旧复杂严峻、不容乐观。齐鲁文化作为中国传统文化的一朵奇葩,其自强不息的刚健精神、勤谨睿智的创造精神、经世致用的责任精神、团结协作的团队精神、厚德载物的创业精神、重义轻利的价值取向,对于做好当前高校毕业生就业创业工作具有重大的教育指导意义。

  • 评《当代中国电影的政治社会化功能研究》——兼论我国思政类电影的政治社会化功能探究

    思想政治教育在社会发展中占据了重要的地位。现阶段,中小学教材涉及思政,大学社区涉及思政,电影电视剧中同样以思政作为主要题材。以电影为例,思政类电影能够对人们的政治社会化产生影响。为进一步分析思政类电影的政治社会化功能,本文选取宋震所编著的《当代中国电影的政治社会化功能研究》作为主要发展载体,对其中所涉及到的中国电影的政治社...

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