摘要:为了提高护理专业学生对中美两国健康保健体系(Health Care Delivery System)的认识,探讨文化在其中的作用以及护理的角色和影响,并促进学生综合素质的提高,北京大学护理学院与美国密西根大学护理学院携手合作,于2000年10月、11月组织学生通过电子邮件就健康保健体系有关问题进行了分组讨论,活动受到学生的热烈欢迎和好评。在第一次活动的基础上,我们应用美国社会心理学家Levin的变革理论对活动进行了改革和完善,
关键词:变革理论 校际交流 组织 护理专业学生 本科生
单位:北京大学护理学院内外科教研室; 100083
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