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成立护理培训中心 提高临床教学质量

彭山玲; 王晓霞; 李妮 中国护理管理 2009年第09期

摘要:目的:提高护理临床教学质量。方法:成立护理培训中心,配备专职教学人员,负责临床教学的业务教学管理。对护士强化护理技能、训练教学技能,培养人文素养;对护生实习前严格岗前培训,实习中跟踪实习过程,实习末全面指导。结果:临床教学质量和护士素质得到提高。结论:成立护理培训中心是提高护理临床教学质量的一条有效途径。

关键词:培训中心临床教学质量

单位:福建医科大学福州总医院临床医学院护理部培训中心; 350025; 福建医科大学福州总医院临床医学院护理部; 350025; 南京军区福州总医院护理部

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中国护理管理

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