摘要:目的:改进新护士岗前培训模式,适应优质护理服务工作的需要。方法:采用便利抽样法,选取2010 年入职的75 名新护士为对照组,采用传统的岗前培训模式进行培训;选取2011 年入职的78 名新护士为实验组,采用院- 科- 站三级连锁式岗前培训模式进行培训。结果:实验组与对照组的基础理论和基础护理技术操作考试成绩比较,差异无统计学意义;而专科护理理论和专科护理技术操作考试成绩、同事对新护士的综合评价、患者对新护士的工作满意度、新护士对岗前培训的满意度方面,实验组均优于对照组,差异有统计学意义(P 〈0.01)。结论:院一科一站三级连锁式岗前培训模式的实施,能全面提高新护士的临床护理能力,使其迅速适应新时期护理改革发展的需要。
关键词:新护士 岗前培训 优质护理服务 三级管理
单位:赣州市人民医院护理部; 江西省341000
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