首页 > 期刊 > 中国护理管理 > 《护理实践》双语课程设置的实践 【正文】
摘要:目前国内涉外护理本科双语课程的建设仍处于探索阶段,且无统一的规范。我院《护理实践》双语课程从最初课程的建立、实践、调整到再实践,已有3年。本文主要介绍课程定位、教学内容、教学团队以及教学方法4个方面的创立历程,同时介绍其中的经验体会。
关键词:涉外护理 双语课程
单位:北京中医药大学护理学院; 100102; 北京大学护理学院
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