摘要：目的：探讨组内合作式培训在实习护士中的应用效果。方法：将60名急诊实习护士随机分为两组，对照组采用传统培训模式，观察组采用组内合作式培训模式，比较两组的培训效果。结果：观察组急救理论知识、单项急救操作、仪器操作及综合急救能力评分高于对照组（P〈0.05）。两组进入工作后，抢救成功率无统计学差异（P〉0.05）。观察组的急诊手术准备时间、急诊后入病房时间少于对照组（P〈0.05）。观察组培训满意度（除提高急救能力外）、医生的满意度高于对照组（P〈0.05）。结论：组内合作式培训可激发实习护士团队合作意识，调动学习自觉性，提高护理操作技能。

关键词：组内合作培训 实习护士 护理技能 满意度 

单位：襄阳市中心医院(湖北文理学院附属医院)护理部; 湖北省441021