中国建设教育
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中国建设教育杂志

主管单位:中国建设教育协会  主办单位:中国建设教育协会
  • 创刊时间:1999
  • 出版周期:双月刊
  • 邮政编码:100037
  • 全年订价:¥ 262.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 卷首语
  • 课程教学
  • 研究天地
  • 探讨与交流
  • 体系构建
  • 学校管理
  • 创新培养
  • BIM研究与实践
  • 文化传承
  • 万众一心凝聚中国力量

    <正>"实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。"主席在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上的讲话,指明了实现中国梦的根本保障。只要全国人民紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就会无比强大,每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。今天的梦想,建立在过去的求索与拼搏之上。回...

  • 培育鲁班传人 建设美丽城市 山东城市建设职业学院简介

    <正>山东城市建设职业学院位于泉城济南东部教育城彩石片区,是山东省唯一一所建设类集全日制普通高职、五年制高职、成人教育为一体的全日制普通高等职业学院。学院由山东省教育厅、省住房和城乡建设厅共管,山东省住房和城乡建设厅主管。学院占地面积1163亩,规划建筑面积37万平方米,已建成27.9万平方米;学院共有教职工630人,专任青年教师...

  • 高职创业型人才培养的现状与对策

    <正>高职创业型人才的培养就是要从高职学生的实际出发,通过各种教育手段,全面培养他们的创业精神和创业基本素质,培训他们基本的创业技能,使他们变被动的就业观念为主动的创业思维,掌握创业的技能和方法,提高创业能力、择业能力和适应能力,使他们成为具有创新思维和创业能力的高素质创新型人才,并在今后的社会生活中进行创业活动。近年来...

  • 明确主题 打造特色 提升品位 宁夏建设职业技术学院“文化养校”工作综述

    <正>《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:"社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜,文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。没有文化的积极引领,没有人民精神世界的极大丰富,没有全民族精神力量的充分发挥,一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林……...

  • 新时期高职院校德育工作创新的思考

    <正>培养什么人、怎样培养人,这是一切教育工作的出发点和最终落脚点,也是"办好人民满意的教育"亟须解决的重要问题。党的十八大报告指出,要"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"。当前,高职院校如何紧紧围绕党的十八大提出的新思想、新观点、新论断,充分发挥社会主义核心价值体系的引领作用,不...

  • 贡献度视阈下高职教育面对经济社会转型的发展策略

    <正>我国高职教育经过多年的快速发展,已成为与经济发展联系最紧密,与产业、企业竞争力提高最直接,对社会就业贡献最显著的一种教育类型,赢得了政府和全社会更多的关注。近年来,高职教育如火如荼的实践,与产业紧密结合的理念,工学结合的改革创新,职业技能竞赛的全面铺开,对经济社会的贡献度,越来越让人感受到高职教育发展的强劲活力和后劲...

  • 行业牵线搭平台 校企合作谋发展

    <正>2005年,由湖北省住房和城乡建设厅牵线搭桥,按"一校多企"模式组建了"湖北城市建设职业技术学院校企合作董事会"。董事会下设专业建设指导委员会、就业实训指导委员会。校企合作董事会会员单位36家,地域延展到省外,专业覆盖全院。2013年,在湖北省住房和城乡建设厅的主导下,按"多校多企"模式组建了湖北建设职业教育集团,集团下设专业建...

  • 服务行业人才战略 打造上海特色院校

    <正>(上接第四期)第二部分积极打造建筑特色鲜明的高职院校学院充分发挥自身优势,深入实施校企合作,紧贴高职教育目标,大力培育建筑人才,满足行业和社会发展的巨大需求,着力打造上海市具有鲜明建筑特色的高职院校。一、特色院校建设目标(一)总体目标秉承"依托建工、融入行业、服务社会"的办学思想,围绕学院发展定位,培养适应变化的知识型...

  • 坚持以生为本 深度校企融合 全面提升学生就业能力

    <正>黑龙江建筑职业技术学院是全国第一批独立建制的高等职业技术学院。"十一五"期间,学院被教育部、财政部评为首批28所国家示范性高等职业技术学院建设单位。2009年10月年,学院顺利通过教育部、财政部国家示范院校建设项目验收。在毕业生就业工作上,学院始终坚持实习与就业相结合的指导思想,通过校企合作教育"2+1"人才培养模式,一手抓提...

  • 建筑类院校自动化专业建设的探索与实践

    本文就课程体系优化与提高学生的实践能力和创新能力两个方面对吉林建筑大学的自动化专业的建设进行了阐述。包括培养方案制定、课程设置、课程建设、教材建设、教学方法建设、实践平台建设、第二课堂建设等,以适应新形势下的自动化专业人才培养。

  • 高校精品课程共享共建与应用模式探索

    课程是实施人才培养方案的落脚点,在人才培养中有着举足轻重的地位。本文结合我国高校精品课程重评审轻应用的状况,提出了高校精品课程共享共建的基本措施。

  • 以技能大赛为导向的中职课程教学改革实践——以中职建筑CAD教学改革为例

    基于职业教育的特点,中职教育专业培养目标和课程教学标准由学校自主制定和实施,针对性和灵活性大,但缺失科学权威的论证和评价,导致中职毕业生的综合素质参差不齐。自2007年全国开展职业院校技能大赛以来,职业教育人才培养模式发生了根本性转变,职业学校纷纷以各个专业的竞赛规程和评价标准为导向,全面推进专业课程教学改革。本文以建筑CAD技能...

  • 案例教学法在市场营销课程中的探讨与实践

    市场营销学是一门综合性、应用性、实践性都很强的课程,案例教学法在市场营销教学中具有举足轻重的地位,因此案例教学法在市场营销教学中的运用正越来越受到大家的重视。本文对案例教学法的组织和实施方法进行了探讨,对其在实践过程中所出现问题进行了分析,以期提高教学质量。

  • 交通规划双语教学学生自主学习能力的培养

    以交通工程专业的主干课程交通规划为背景,结合教学实践,讨论在双语教学学生自主学习能力的培养方法,探讨"激活学生英语能力,树立英语方面信心"、"制定激励措施,引领学生主动参与讨论"、"课堂互动教学"以及"课外英文阅读"方面的教学方法和实践经验。调研表明,这些方法不但能够提高课堂的吸引力,而且对培养学生自主学习能力方面具有重要的作用。

  • 行为导向模式下的高职院校德语教学研究

    以德国为代表的德语国家经济发达、工业技术先进。随着中德经济关系的日益密切,众多德资企业纷纷来华投资设厂。在此背景下,越来越多的高职院校开设了德语课程。然而传统的外语教学方法已经难以适应职业教育和社会发展的要求,本文尝试从行为导向模式这一教学方法出发,探究高职院校德语课堂教学的规律和特点,以期提高教学效果。

  • 通过“建筑力学”教学 促进学生综合能力的培养

    对于大部分中职学生来说总有一些学科是他们的短板,这些学科他们学起来比较费劲,但这并不说明他们其它能力低下。如果我们在教学过程中能够在讲授知识的同时,充分挖掘和总结知识的特点和共性,对学生综合能力的提高给以帮助,也是我们教学目的之一。本文就"建筑力学"教学的同时,为学生提炼出一些有助于提升综合能力的思维方式,来提升学生在学习和...

  • 关于如何做好高校基层党组织书记的若干思考

    做好高校基层党组织书记需要从多个方面入手:一是信仰要坚定;二是要密切联系群众,走群众路线;三是要学党史、知党情、强党性、跟党走;四是要学习党建知识,夯实做好基层党组织建设的理论基础;五是要带头讲团结,能正确处理好党政关系;六是要能把好方向、明确目标、营造氛围,促进基层党组织"地位"与"作为"的良性互动。

  • 我国高校学生资助政策面临的挑战及应答

    高等教育学生资助政策的实施在保障贫困学生入学方面取得了重大成就,但是还存在着贫困生认定困难,助学贷款落实不到位等问题。尤其随着高等教育国际化日益成为教育改革和发展的趋势,更使得贫困学生在融入高等教育国际化的进程面临着巨大的挑战。因此,在对问题探讨的基础上,提出了相应的建议,以期促进我国学生资助政策的不断健全和完善。

  • 按学科招生的大类培养模式问题探讨

    大类培养模式已在国内众多高校中试点实施。本文以沈阳师范大学实行大类培养的本科生为调查对象,采用调查问卷、开放式访谈法,从大类培养模式的优势和不足正反两方面总结了调查结果。针对存在的问题,从调整课程结构、改进课程内容、完善师资队伍结构和转变师生观念等四方面提出了改进对策和建议。

  • 理工科高校学风状况调查及成因分析

    本文通过具有说服力的问卷调查,分析了当前高校理工科大学生的特点及学风状况,概括了理工科高校学风与综合大学学风的主要差异点。提出了理工科大学大学生的学风建设应该更多地关注和掌握人文知识,注意营造学术氛围;应该更多地关注他们的心理问题,特别是解决学习中的畏难心理和厌学心理;应该进行有效的考试改革,逐渐改变一考定胜负的考试方法等...

  • 对建筑业农民工岗位培训的途径探讨——以益阳市建筑业农民工职业培训为例

    建筑业农民工是我国社会经济发展过程中出现的特殊群体,为推进城市化建设做出了贡献,但他们文化素质和综合技能不高,就业层次较低。在新城镇建设发展中,为使农民工能更好地工作生活,针对益阳市建筑业农民工培训的现状中存在的问题,提出利用高职院校、远程教育等形式开展农民工培训的观点,以更好地为地方经济发展服务。

  • 终身教育框架下企业高层管理人员继续教育模式实践与探索

    经济发展全球化的趋势和科学技术的日新月异,给转型期国有大型企业提出了新的挑战。在转型期如何提高企业高层管理人员专业素质,成为企业可持续发展的现实需求。如何利用高校的专业优势,搭建"校企合作"的桥梁是本文讨论的核心。高校在满足企业发展需要的同时也为师生提供了企业实践的机会,为学生建立了就业的平台,加速了科研成果在企业应用转换...

  • 化工石油管道施工质量控制

    化工石油管道施工过程中存在的因素较复杂。本文从管道的施工准备、管道施工质量控制、管道穿越质量控制、管道跨越质量控制、工艺管线质量控制方面论述了各个环节的控制要点。

  • 首都经济圈及其产业结构演进

    "打造首都经济圈"是国家统筹区域经济协调发展的重要组成部分,已于2011年被正式写入国家"十二五"规划,上升为国家层面的发展战略。本文阐述了首都经济圈的历史沿革与总体概况,总结了京津冀三地产业结构调整的进程、特点,列示出首都经济圈需要重点发展的工业行业和优势产业。概而论之,首都圈作为中国北方最大且最富活力的区域,从整体上已形成"三...

  • 音乐欣赏课程在公务员心理调适中的应用

    音乐心理调适是公务员培训的重要内容,教学目标是用音乐来提高公务员的心理健康水平和自我调适能力。音乐欣赏是音乐心理调适课程中常用的教学方式,本文从音乐欣赏的内容和方式探讨音乐欣赏课程在公务员培训中的应用。

  • 可接受性——新时期思想政治教育的着眼点和着力点

    新时期的思想政治教育工作能否发挥其应有的效益和作用,主要看是否能得到广大人民群众的认同,是否能引起广大人民群众的共鸣,是否能被广大人民群众所乐于接受。而作为新时期新形势下思想政治工作改革创新的一个基本着眼点和基本着力点,思想政治教育的可接受性要通过在增强目标利益相关度中,在增强内容的真实可信度中以及在增强形式的互动参与度...

  • 尝试走出去 开拓新视野 2013年夏令营走进台湾

    <正>2013年8月17日至23日,中国建设教育协会举办了祖国宝岛台湾行夏令营,建设类院校16名优秀学生代表参加了此次活动。本次夏令营有两个主题:一了解BIM在台湾的使用情况,二游览台湾风光。每年夏天举办全国高校建筑类专业优秀学生夏令营是中国建设教育协会的常抓项目,已经有三年的历史。以往都扎营在祖国大陆,本届是践行协会理事长李竹成同...

  • 营员感言(选编)

    <正>1.全程扫描——沈阳建筑大学王妍宁为期一个星期的台湾高校交流活动已经结束,在这宝贵的七天学习和交流中,我们参观走访了台湾世曦BIM研究中心,到台湾大学、中央大学以及中华大学进行了参观交流。这其中有老师与老师之间的教学方法经验交流,也有我们学生

  • 东北大学江河建筑学院成立

    <正>2013年7月18日,东北大学江河建筑学院成立仪式在沈阳东北大学南湖校区学生活动中心举行。东北大学江河建筑学院为东北大学与江河创建集团股份有限公司校企联合共建。成立仪式由江河建筑学院党委书记安立鸿主持。东北大学校领导孙家学、丁烈云、王福利、芦延华,江河建筑学院副院长张晓云及江河创建集团股份有限公司董事长、东北大学校...

  • 教育部与中兴通讯高职教育战略合作框架协议

    <正>9月29日,教育部与中兴通讯股份有限公司签署了在高职教育领域的战略合作框架协议。中兴通讯公司承诺5年内向合作高职院校捐赠总价1亿元的研发与培训设备,并免费对200名相关教师进行科研能力培训,支持20所高职院校建设"信息通信技术行业创新基地"。签约仪式上,教育部副部长鲁昕指出,产教融合、校企合作是职业教育改革与发展的根本方

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