首页 > 期刊 > 中国机械 > 数控车工专业一体化教学模式改革浅析 【正文】
摘要:自2010年开始,我院开始试点—体化模式教学,重点突出实践能力培养,改革人才培养模式。笔者有幸参与其中,在数控车工一体化教学方面有些体会,这种新型的教学模式充分实现理论教学与实践教学有机结合、使教学适应生产,使毕业生被企业所接受。本文从传统的教学模式出发,对当前形势下数控技术专业教学模式改革做了探讨,重点对我校数控车工专业—体化教学模式的实施进行了阐述。
关键词:数控技术 教学模式 改革与实施
单位:陕西宝鸡技师学院
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