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中国继续医学教育
部级期刊

影响因子:1.59

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中国继续医学教育杂志

主管单位:国家卫生健康委员会  主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
  • 创刊时间:2009
  • 国际刊号:1674-9308
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:100055
  • 国内刊号:11-5709/R
  • 邮发代号:80-311
  • 全年订价:¥ 2280.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教学改革
  • 教学法研究
  • 教育实践
  • 学术观点
  • 临床诊疗进展
  • 药物研究进展
  • 基础医学研究
  • 护理经验探讨
  • 综述
  • 党为人民谋健康的100年
  • 新形势下的病理生理学教学改革

    病理生理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,学好这门课程对医学生具有重要意义。实施病理生理学教学改革,提高教学效果,是每一位病理生理学教学工作者的目标和动力。

  • “慕课”背景下生理学实验教学改革初探

    "慕课"是一种新兴的在线课程教学模式,这种教学模式采取开放的网络形式,把优秀的教学资源较好的融合起来,对知识点进行最优呈现。将"慕课"教学模式应用到生理学实验教学过程中,可以极大地提高学生学习的兴趣,同时也将改善传统的生理学实验教学模式。通过教学模式的深入改革与实践,优化并完善生理学实验教学内容与体系,最终实现信息技术优势...

  • 循证医学带教法对眼科临床实习生学习质量及考核效果的影响

    目的研究循证医学带教法对眼科临床实习生学习质量及考核效果的影响。方法选择2013年12月~2014年10月来我科进行临床实习的80名实习生作为研究对象,根据实习生轮转安排,采用随机数字法按实习轮次随机分为两组,对照组实行原有常规临床带教模式,实验组实行循证医学带教法。在我科室实习结束时进行考核,评估两种方法对眼科实习生学习质量和考核效...

  • 如何撰写论文的“结果”

    把全部原始资料集中起来,在处理这些原始资料时,应是随机,客观地加以分析,不应有意无意地加以挑选。对于一些阴性结果,不必一一列出。尽量组织严密,符合逻辑、进行对比观察。

  • PBL教学模式联合流程演练在急诊临床实习中的应用

    目的探讨PBL教学模式联合流程演练在急诊临床实习中的应用效果。方法选择2014年9月~2015年7月临床实习的急诊科学生60例,全部学生均采用PBL教学模式联合流程演练进行课堂授课,利用技能操作考试、答卷考试、培训前后的问卷调查来评价教学效果。结果利用PBL教学模式联合流程演练进行急诊临床实习教学,对急诊常用临床技能进行培训后,全部学生都掌...

  • 情景模拟教学在麻醉本科临床实习中的应用

    目的研究情景模拟教学法在麻醉本科临床实习期间的应用效果。方法随机将58名麻醉本科实习学生分成两组,对照组29名学生采用传统的示教法进行临床技能培训;实验组29名学生采用情景模拟教学法进行临床技能培训。两组学生在培训结束后参加理论与操作考核,统计分析两组学生成绩,并调查带教老师对实习学生的评价及学生对情景模拟教学法的认可程度。结...

  • 探讨PBL教学法在脊柱外科培养护生循证护理思维模式中的应用效果

    目的分析PBL教学法在脊柱外科培养护生循证护理思维模式中的应用效果。方法选取我院在脊柱外科实习的护理专科生40名为研究对象,将其分为观察组和对照组,对照组采用传统教学法,观察组采用PBL教学法,比较两组教学方法的应用效果。结果观察组对象采用PBL教学法,效果优于对照组观察对象采用的传统教学法。结论PBL教学法在临床实习上的应用效果明显,...

  • 生成性教学在内科学教学中的应用

    目的探讨生成性教学在内科学教学中的应用效果。方法将200名学生根据随机数字表法分为对照组98人和实验组102人。在内科学授课中,对对照组施予传统教学方法,对实验组施予生成性教学方法。教学过程中分别对两组学生随机进行随堂测验,课程结束时进行教学效果满意度问卷调查,期末进行内科学理论考试,比较两组间差异。结果两组比较,实验组学生的随堂...

  • 如何撰写论文标题

    论文的题目必须切合内容,简明扼要、突出重点,能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用由名词组成的词组来表达,且标题不宜过长(一般少于20字)。读者在决定是否阅读此文时,首先要看文题。因此文题应该具有吸引力,能准确概括论文内容,提纲挚领,点明主题,做到文题与内容相符。总的要求是简明、醒目、有吸引力、紧扣文章内容。文题在15个汉...

  • 浅议病例教学法在临床本科班病理学实验教学中的实践

    为了提高病理学实验教学的质量。对我校2014级本科临床专业病理学各论实验教学采用病例教学的方法,效果比较好。本文就病例教学法的具体实施过程及一些心得体会做了初步的探讨。

  • 高级模拟联合情景式教学在急诊心肺复苏培训中的应用

    心肺复苏(CPR)是针对心搏呼吸骤停患者所采取的急救措施,是每一个医学生必须掌握的急救技术之一,早期高质量的心肺复苏是患者生存的关键,临床情景结合高级模拟演练加强医学生对心肺复苏的深刻理解、扎实掌握心肺复苏技术,能够提高急诊医学教学质量和培养学生临床思维应变能力。

  • 探讨加强基础理论与临床相结合的教学实践

    医学教学中的基础理论具有复杂性,单纯的理论教学难以使学生对知识融会贯通。医学是一门实践性较强的学科,学生很难在单纯的理论教学中吸取精华,将所学知识投入到临床实践中,因此为了培养综合型的医学人才,应当将基础理论与临床实习相结合,将临床实习作为教学的重点内容,提高学生的实践操作能力。本文将对教学中基础理论与临床结合的现状进行分...

  • 住院医师规范化培训临床技能考核体系的构建实践

    蚌埠医学院第一附属医院于2010年获批为安徽省住院医师规范化培训基地,承担着安徽省住院医师规范化培训工作。加强对住院医师临床技能的培训和考核是住院医师规范化培训工作的重要环节,也是提高培训质量和住院医师综合素质的关键。本文将结合我院住院医师规范化培训工作实践,进一步探讨如何构建住院医师规范化培训临床技能考核体系,为住院医师规...

  • 撰写医学论文的基本要求

    一、科学性指论文所介绍的方法、论点,是用科学方法来证实,经得起实践的考验。这就要求:(1)进行科研设计时有周密的考虑,排除可能干扰结果的不利因素;(2)设立必要的对照组,甚至双盲对照研究;(3)对实验和观察的数据,要进行统计学处理;(4)无论是理论研究或实验研究,对结果的分析要从本课题资料出发,得出恰当的结论,切忌离题空谈设想和...

  • 腹腔镜视频资料与传统解剖学教学相结合的新型解剖学课堂教学模式的探索

    人体解剖学是一门重要的医学基础课,但其内容繁多、枯燥乏味,现有教学模式又有其局限性,使得学生对解剖学课程不感兴趣。本文分析了将腹腔镜视频资料引入解剖学课堂教学中,探讨构建腹腔镜视频资料与传统解剖学教学相结合的新型解剖学课堂教学模式的可行性。

  • 探讨高职高专《口腔修复学》教学模式

    根据高职高专口腔医学专业培养目标的要求和国家执业医师考试的相关内容,结合口腔修复学的特点及教学条件,探讨多种恰当的教学方法,将素质教育贯穿于整个教学中,注重学生的素质和能力培养,发挥口腔修复学在口腔医学中的桥梁作用。

  • 病理学实验教学工作单的设计思路

    病理学是介于基础与临床的一门桥梁学科,工作单有利于学生理论联系实际,更好与临床接轨。其灵活性、可操作性以及直观性可以促进学生参与课堂活动的积极性,精心设计的工作单可以开发创新思维。设计工作单时,针对设计中的实际问题,亲自编写工作单内容或临床材料,学生在完成工作单的过程中,可以更好的把理论知识应用于临床实践,并逐步建立临床思维...

  • 高职院校生物化学实验教学问题及对策研究

    随着高职学校教学改革的不断推进,在生物化学实验室建设、实验教学管理体制、实验教学环节、实验室队伍建设等方面出现了诸多问题。本文对当前高职学校生物化学实验教学问题及对策进行了探究。

  • 新模式下机能实验学教学效果问卷调查研究

    目的分析新模式下机能实验学教学过程中存在的问题及对策。方法针对我校2014级临床医学专业164名学生进行问卷调查。结果以临床应用为导向的教学效果,获得68.99%的学生支持;81.01%的学生实践内容富有吸引力;而77.21%的学生认为学习收获很大。结论以临床动手能力培养为导向的机能实验学教学模式受到了学生的欢迎,调动了师生教与学的积极性,提高了...

  • 反应“酶的特性”理论知识的实验设计

    本设计通过"酶的特性"这一教学实验巧妙地将生物化学中的酶,糖,蛋白质这几章内容有机结合起来。不仅成功的诠释了实验是理论与实践相结合的桥梁,而且还让学生锻炼了动手能力,养成了认真观察、分析和思考实验内容和实验结果,研究实验成功的经验和失败的原因的逻辑思维。更重要的是,对理论内容理解的更透彻,对各学科之间的联系认识得更深刻。

  • 加强医学生的廉洁素质教育工作

    医务工作者是一个背负着救死扶伤崇高使命的特殊群体,这个职业要求他们不仅要有扎实的医学知识和丰富的临床经验,还要有正确的价值观、高尚的道德情操和强烈的责任感。作为未来医疗卫生体系成员的主要储备军,医学生的廉洁素质教育就显得尤为重要。

  • 如何撰写论文的“摘要”

    论文摘要是论文的缩影,是全文的高度概括和浓缩,全文通过什么方法,得到什么结果,资料数据,提出有意义的结论(包括阳性及阴性),不可加进解释和评论。使读者和编辑审稿人一目了然,从而大大节省了他们的阅读时间,能在最短时间内让读者决定是否值得进一步详读全文;对审稿人来说,这是取舍该稿、是否录用的第一步。

  • 关于对高职院校课堂教学管理工作的思考

    本文通过探讨目前高职院校课堂教学管理的总体情况、存在问题、主要对策以及改进管理思路等方面内容,以期达到提高课堂教学管理效果的目的,并为相关高职院校提高课堂教学管理工作提供借鉴。

  • 慕课教学在我国医学教育中的发展前景与挑战

    "慕课"具有大规模、开放性、在线和共享性等特性,已经成为教育革命的一个新方向。欧美一些国家已经开始尝试将慕课应用于医学教育。2014年,我国建立了中国医学教育慕课联盟,国内的中文慕课平台随之相继出现,课程内容主要为基础医学课程。慕课的发展需要坚持政府、企业及高校三位一体,由高校提供课程策划与具体内容设置,企业进行投资运营,政府...

  • 提高高校教师备课效率的有效策略

    备课是高校教师必备的能力之一。本文分析了传统备课中存在的一些弊端,并对如何有效备课进行了探讨,首先要提高思想认识,其次要钻研教材,了解学生,体现"授人以鱼"与"授人以渔"的统一,再者还要创新评价方式,促进学生全面发展。

  • 持续质量改进用于医院感染管理工作中的效果

    目的观察持续质量改进用于医院感染管理工作中的效果。方法选择2013年1~12月我院住院患者医院感染发生情况为研究对象,然后利用持续质量改进的理念和方法改进感染管理工作,并与改进后在2014年1~12月的感染率相比。结果 2013年1~12月(改进前)共监测13 262人次,发生医院感染568例次,感染率4.28%;2014年1~12月(改进后)共监测13 989人次,发...

  • 如何撰写论文的“讨论”

    讨论是论文中很重要的部分,其主要任务是探讨"结果"的意义。讨论的主要内容包括:⑴主要的原理和概念;⑵实验条件的优缺点;⑶本人结果与他人结果的异同,突出新发现、新发明;⑷解释因果关系,说明偶然性与必然性;⑸尚未定论之处,相反的理论;⑹急需研究的方向和存在的主要问题。

  • 尸体检验在医疗纠纷中的价值浅议

    新的《医疗事故处理条例》的实施,强调了法医工作者可参与医疗事故鉴定工作,肯定了其在医疗事故中的价值。医疗纠纷是近年来人们普遍关注的焦点、热点问题之一,而事故认定是其中的关键问题。法医学尸体检查是其中最客观、公正指标之一,本文以3组典型医疗纠纷为例,对目前医疗纠纷中尸体检验的作用、必要性进行分析,并探讨尸体检验和法医病理学的...

  • 服务基层医疗卫生事业巩固医学高职院校育人成果——以山东医学高等专科学校为例

    医学高职院校是培养基层医疗卫生人才的摇篮。而医学高职院校发展又面临着实际的困惑:一方面基层医疗卫生单位有用人需求,希望优秀人才前来就业;而另一方面医学高职院校招收的大多是二本线以下的同学,如何把他们培养成基层医疗单位所需的合格人才,实现把"人"教育成人的目标。山东医专立足实际,突破传统观念,在教学、管理等环节中坚持以人为本...

  • 正确的儿童保健对婴幼儿早期发育的影响分析

    目的分析与研究正确的儿童保健对婴幼儿早期发育的影响。方法选取我院2013年12月~2014年8月接收的60例婴幼儿为观察对象,将其随机分为观察组与对照组两组,对照组婴幼儿采取常规的保健方法进行保健,观察组婴幼儿实施正确的干预式的儿童保健。然后观察两组婴幼儿的各方面发育状况,对其进行记录与分析。结果经观察,观察组婴幼儿各方面素质和综合评...

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