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中国继续医学教育
部级期刊

影响因子:1.59

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中国继续医学教育杂志

主管单位:国家卫生健康委员会  主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
  • 创刊时间:2009
  • 国际刊号:1674-9308
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:100055
  • 国内刊号:11-5709/R
  • 邮发代号:80-311
  • 全年订价:¥ 2280.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教学改革
  • 教学法研究
  • 教育实践
  • 学术观点
  • 临床诊疗进展
  • 药物研究进展
  • 基础医学研究
  • 护理经验探讨
  • 综述
  • 党为人民谋健康的100年
  • 循证医学与医学影像学继续教育

    循证医学是近年来随着信息时代的到来而在医学影像学领域出现的新的医学影像实践模式,强调要在研究证据和科学证明的基础上开展医学影像的诊疗工作。循证医学的发展,推动着传统医学影像学模式向循证医学影像模式的转变,同时,也对医学影像继续教育提出了新的要求。

  • 冠状动脉CT成像在心外科医师中的教学应用探讨

    目前,冠状动脉CT成像(CCTA)已成为冠心病的诊断、排查以及治疗后最为重要的无创影像检查手段。为了适应冠脉外科的发展,迫切需要心外科专科医师接受系统的冠状动脉CT成像培训学习。在该类教学中以理论教学为基础,重视心外科临床医生冠状动脉CT相关知识技能的培训,配以大量的读片实战演练,以及和冠状动脉造影相结合,更需要与临床实际紧密结合。...

  • 慕课时代下对骨科临床教学的机遇与挑战

    本文介绍了大规模网络课程即"慕课"的概念、发展、同时阐述了其具有开放价廉、主观能动、可以交互式学习的特点;并且论述了当前骨科临床教学所具有的直观复杂性、强专业性、强实践性及知识、技术更新迅速的特点,认识到了目前骨科临床继续教育所存在的问题;认为大规模网络课程的到来给提高和改进骨科的临床继续教育创造了机遇,同时也认识到要充...

  • 医学整合课程改革中的问题与对策

    课程整合教学模式改革是医学教育改革的主导方向,国内众多知名医学院校都在积极推进,然而这项教学改革牵扯广、力度大,过程中面临着巨大阻力和各种问题,包括教改机构是否有足够的权威性,课程设计是否可行,学生的主体地位是否充分体现,教师积极性是否充分调动,优质教育资源的获得是否便捷,学生能否适应新的教学模式,师生关系是否转变等,这些问题...

  • CPPT模式下妇产科教学改革中教师角色的转变

    以学科中心为基础建立的核心课程体系(Clinical Pathophisiology and Therapy,CPPT)教学模式源自美国芝加哥大学,主要特征为"加强基础,培养能力,注重素质,发展个性"。近几年来,武汉大学结合芝加哥大学的教学经验,在妇产科教学改革过程中试行CPPT教学模式,试行过程中遇到了很多困难,也取得了一定成果,试行中我们发现教学改革的核心因素是教师...

  • 多媒体视频技术联合实际案例教学在儿科学教学中的应用

    计算机多媒体技术是目前最具活力的一种教学手段,已被广泛应用于医学教学中。本文通过收集各种临床典型视频资料,建立儿科学多媒体视频案例教学资源库,教师根据自己的教学目标及要求,在所收集的资源库中有目的地选择相关教学素材,设计、制作出适合随堂教学、临床见习及实习的实用性课件,该课件案例视频真实、生动、直观,既激发了学生的学习兴趣,...

  • 推拿学科人才培养模式的构建与探索

    根据医学高校和现代医学人才培养的目标和要求,结合目前医学院校及医院人才培养机制和模式普遍不够完善的状况,提出学科发展首先要建立医学人才梯队,要加强医德医风教育,重点突出并构建"知识型、应用型、创新型"三维立体医学人才培养模式,德才兼备,同时对推拿学科人才培养模式进行探索,以促进推拿学科的可持续性发展。

  • 中医药大学生学业情绪与学习状态的关系研究

    目的了解并分析中医药院校大学生的学业情绪与学习状态的关系。方法选取北京中医药大学1-3级本科生进行问卷调查。结果学生消极高唤醒得分最高,说明中医药类大学生在学习中存在明显的"焦虑""羞愧"和"气愤"情绪;不同学习成绩、年级、高考专业志愿及学业辅导需求学生在学业情绪4个维度之间比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论学习成绩越...

  • 少数民族地区医学研究生素质教育的探索与实践

    通过对少数民族地区医学研究生素质教育工作所处的新环境及现状的分析,找出少数民族地区医学研究生素质教育工作的问题,结合广西某医学院校"人才培养方案改革—创新科研项目管理—创新能力实践平台"三位一体的研究生素质教育培养模式,深入探讨少数民族地区高等医科院校研究生素质教育工作的实践模式。

  • 翻转课堂在麻醉学研究生规范化培训中的应用

    目的研究翻转课堂教学模式在麻醉学研究生规范化培训理论授课中的应用效果。方法选取哈尔滨医科大学2013级和2014级麻醉学专业学位研究生作为研究对象,对照组采用传统的LBL教学模式;试验组采用翻转课堂教学模式进行理论授课。两组学生在完成规定的教学任务后参加理论考试,统计分析两组学生成绩,并调查授课老师对学生的评价及学生对课程教学的评...

  • LBL与PBL教学模式在胸外科医学教学中的实践探讨

    目的对比分析LBL与PBL教学模式在胸外科医学教学中的应用效果。方法选取2014年9月-2015年9月胸外科医学生共130名,将其按照授课方式的不同分为两组,每组65名学生,观察组用PBL的教学模式,对照组用LBL的教学模式,比较两组学生的期末考试成绩、学生对教学模式的满意度。结果观察组学生理论成绩与对照组比较差异无统计学意义(P〉0.05),观察组病例...

  • 模拟教学在七年制医学生临床教学中的应用效果

    目的研究模拟教学在七年制医学生临床教学中的应用效果。方法选取在中国医科大学附属盛京医院实习的中国医科大学七年制学生共120人,随机将学生分为两组:对照组(60人)和模拟教学组(60人)。对照组采用传统教学法,模拟教学组采用以实践教学为主。两组课后均参加理论考试和技能考试。应用SPSS 17.0统计学软件进行分析,组间比较采用χ^2检验,以P...

  • 全科医学学科建设若干问题的探讨

    本文围绕全科医学的核心理念,结合目前全科医学的发展现状,从全科医学的转型、学科内在发展和所承载的社会责任等方面阐述了全科医学学科建设的必要性;从医疗卫生体制改革、临床二级学科发展、学科建设载体和特殊人才培养计划等方面分析了全科医学学科建设的可行性;以教育部医学类学科评估指标体系为主要切入点,从师资队伍与资源、人才培养质量...

  • “互联网+医疗”移动医疗APP途径的建立

    目的分析目前"互联网+医疗"移动医疗APP现状,为"互联网+医疗"在医疗服务中的应用提供新的实践。方法筛选简洁、易用并且具有健康档案录入功能的移动医疗APP,在内科病区选择2种慢性病各30例患者进行移动医疗APP慢病管理功能的应用,在外科病区和康复病区各选择30例患者进行移动医疗APP治疗追踪和术后康复功能的应用,通过问卷和电话方式收集...

  • 高速交通事故中“军警民”联动急救模式应用分析

    高速公路作为衡量国家交通现代化水平的重要标志,在现代社会进步和经济发展中做出了巨大的贡献。然而由于管理水平不够、驾驶员意识淡薄等原因导致了高速公路交通事故频发,交通事故死亡率虽然每年都有所下降,但仍处于较高的水平。因此,对于高速公路交通事故紧急急救和管理有着重要的意义。本研究通过对高速公路及其发生的交通事故的特异性进行了...

  • 65岁以上老年人镇区与农村高血压病的发病率与控制率分析

    目的高血压病逐渐成为威胁人类健康的主要疾病,也是老年人发生心脑血管意外的危险因素,为了解本地区65岁以上原发性高血压病发病率与控制率,从而更好地进行预防性健康教育,减少心脑血管意外的发生。方法通过本地区2013、2014、2015年的65岁以上老年人健康体检及国家基本公共卫生4次随访,开展高血压病的发病率与控制率调查分析。结果 65岁以上老...

  • 现代临床护理中人文关怀的迷失与重建

    近些年来,随着医学技术不断发展,现代临床护理提倡人文关怀,注重人文关怀的内涵整理、挖掘,以患者的健康为中心,维护患者发展、生存的权利,重视人文精神、科学精神的优势互补,进而挑战不同社会文化。本文主要分析现代临床护理中人文关怀的迷失与重建。

  • 手足口病患儿白细胞计数、空腹血糖、超敏C反应蛋白水平变化以及意义

    目的对手足口病患儿的白细胞计数(WBC)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)及空腹血糖水平进行检测,观察其变化情况,探讨其临床意义。方法选择我院于2011年7月-2015年12月共收治的142例手足口病患儿作为本次研究对象,根据病情程度分成了重症组与普通组。两组均检测WBC、hs-CRP及空腹血糖水平。结果重症组WBC、空腹血糖及hs-CRP的阳性率分别为50.0%、38....

  • 健康成人血清胱抑素C水平与颈动脉粥样硬化的相关性研究

    目的以健康成人为对象,对其颈动脉粥样硬化与血清胱抑素C相关性进行探讨。方法选取我院健康体检成人256例,行颈动脉彩超检查与血清生化检验,根据颈动脉检查结果,将其分为颈动脉粥样硬化组(80例)和颈动脉内膜正常组(176例),对两组血清胱抑素C含量及其他指标变化,并回归分析影响颈动脉粥样硬化的相关因素。结果颈动脉粥样硬化组年龄、舒张压、...

  • 乙型肝炎血清标志物、HBV-DNA联合检测的临床意义

    目的探讨乙型肝炎病毒血清标志物(HBV-M)与HBV-DNA联合检测的临床意义。方法对我院110例乙肝患者HBV-M、HBVDNA检测结果进行回顾性分析,比较HBV-M与HBV-DNA检测的准确性。结果 HBe Ag(+)组的HBV-DNA阳性率高于HBe Ag(-)组(P〈0.05)。结论乙型肝炎患者进行HBV-M、HBV-DNA联合检测可有效判断HBV的传染性强弱,为乙肝的临床诊断、治疗、转...

  • 孕产妇产前凝血四项、D-二聚体和血小板的检测分析

    目的分析孕产妇产前凝血四项、D-二聚体和血小板的检测结果及临床意义。方法选取我院245例住院分娩产妇作为观察组,并抽取146例女性同期非妊娠体检健康者作为对照组,对比两组凝血四项、D-二聚体和血小板检测结果。结果观察组产前凝血酶时间(TT)、活化部分凝血酶原时间(APTT)、凝血酶原时间(PT)及血小板计数(PLT)均低于对照组,差异具有统...

  • 不同采血方法进行血常规检验在临床应用中的价值分析

    目的分析血常规检验中不同采血方法的临床应用价值。方法选择2015年3月-2016年3月在本院中接受血常规检验的患者146例,随机分为A组和B组,各73例,A组患者采集静脉血检验,B组患者采集末梢血检验,观察两组患者的血常规检验结果。结果 A组WBC低于B组,RBC、PLT、Hb、HCT检验值均高于B组,差异具有统计学意义(P〈0.05);两组患者MCHC、MCV、MCH检验值...

  • 浅析电化学发光免疫分析及在肿瘤标记物方面的应用

    目的分析电化学发光免疫分析仪在肿瘤标记物检测方面的应用。方法选择我院于2016年1-6月所接治的肝癌患者80例为主要研究对象,随机分为观察组与对照组,各组40例。观察组使用电化学光分析检测,对照组使用酶联免疫法检测,比较CEA以及CA15-3两类肿瘤标记物检测情况。结果观察组患者血液中癌抗原15-3以及癌胚抗原都较对照组高,其差异具有统计学意义...

  • 综合质量控制在临床检验生化分析前的应用效果

    目的分析综合质量控制在临床检验生化分析前的应用效果。方法选取2015年7月-2016年7月在内蒙古中医医院进行生化检验的240例患者作为本次研究主体,按照检验的先后顺序分为两组,各120例,常规组(2015年7月-2016年1月)给予常规方法控制,实验组(2016年2-7月)给予综合质量控制,比较两组的临床检验效果。结果实验组患者进行综合质量控制之后,三查...

  • 加强生化检验全程中质量控制管理的措施

    目的分析加强生化检验全程中质量控制管理的措施。方法选取2015年6月-2016年6月在本医院进行生化检验的216例标本作为本次研究对象,按照生化检验的先后顺序分为试验组和普通组,普通组(2015年6-12月)108例进行常规的质量控制管理,试验组(2016年1-6月)108例给予全程质量控制管理,比对两组的质量管理效果。结果试验组在分析前帮助医师选择检验...

  • 联合检验血清淀粉酶、脂肪酶在急性胰腺炎早期诊断中的价值

    目的观察血清淀粉酶、脂肪酶诊断早期急性胰腺炎的价值。方法选择我院收治的64例急性胰腺炎患者为观察组,并选择同期64例健康体检者为对照组。比较两组血清淀粉酶、脂肪酶含量。结果观察组血清淀粉酶、脂肪酶水平[(648.32±50.29)IU/L、(1 169.10±157.48)IU/L]高于对照组[(79.05±4.65)IU/L、(103.51±7.03)IU/L](P〈0.05)。结论联合检测...

  • 糖尿病患者血脂检验指标在临床诊断中的价值探讨

    目的探讨糖尿病患者血脂检验指标在临床诊断中的价值。方法选取近年在我院确诊为糖尿病的患者50例作为观察组,同时间段来我院检查的健康人员48例作为对照组,分别对两组人员进行血脂检查。比较并分析两组测定的总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL-C)、低密度脂蛋白(LDL-C)等。结果观察组中,糖尿病患者血脂检查在低密度脂蛋白...

  • 化学发光法检测梅毒螺旋体抗体的临床价值研究

    目的研究分析化学发光法检测梅毒螺旋体抗体的临床价值。方法将2 823份标本分别采用梅毒螺旋体明胶凝集试验(TPPA)、酶联免疫吸附实验(ELISA)和化学发光法(CLIA)检测梅毒螺旋体特异性抗体。结果 2 823份血清标本中,TPPA方法检测出梅毒螺旋体特异性抗体阳性94例,阳性检出率为3.33%,以该方法检测结果为标准;CLIA法同TPPA方法检测结果相比,阳...

  • 血清胱抑素C与高敏C反应蛋白对2型糖尿病肾病检测的意义

    目的探讨血清胱抑素C(Cys C)与高敏C反应蛋白(hs-CRP)对2型糖尿病肾病检测的意义。方法选择我院2014年1月~2015年12月收治的2型糖尿病肾病患者40例作为观察组,选择同期健康体检者40例作为对照组,比较两组患者Cys C、hs-CRP水平及两项指标单独及联合检测的阳性率。结果观察组Cys C、hs-CRP高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05),两项联合检...

  • 撰写医学论文的基本要求

    一、科学性指论文所介绍的方法、论点,是用科学方法来证实,经得起实践的考验。这就要求:(1)进行科研设计时有周密的考虑,排除可能干扰结果的不利因素;(2)设立必要的对照组,甚至双盲对照研究;(3)对实验和观察的数据,要进行统计学处理;(4)无论是理论研究或实验研究,对结果的分析要从本课题资料出发,得出恰当的结论,切忌离题空谈设想和抽...

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