目的 继续医学教育是卫生技术人员的终身教育,与专业技术人员的聘任、执业注册、年度考核、晋升相挂钩。随着医院的发展,需要进行继续医学教育的分级管理。方法 本文通过运用PDCA循环的计划、实施、评价、修正来规范继续医学教育分级管理。结果 继教实行分级管理后,大大缩短了继续医学教育年度审核时间,科教外事科通过下一个PDCA循环进一步提高...
医院药学服务工作主要包括药品安全保障与供应,而现代医疗服务要求,药学服务需全面拓展至多元化服务,因此对临床药物及药学专业知识的要求提出了更高的标准;由此药学再继续教育工作也担任着重要任务。为适应现代医疗卫生服务理念,提升药学工作者对自我职业的责任感,增强专业素养水准,保障医院药学服务工作质量的持续改进,本文重点针对当前药学继...
目的 了解云南省全科医生规范化培训学员的培训期间学习倦怠状况及程度,分析其影响因素。方法 采用学习状态量表,对云南省6家全科医生规范化培训基地的225名学员进行现场调查,应用有序logistic回归进行统计分析。结果 共发放问卷225份,回收有效问卷219份,有效回收率为97.3%。学员学习倦怠得分为（58.16±9.52）分,其中学习倦怠得分为30-90分。78...
新生儿重症监护病房（NICU）住院医师规范化培训是培养新生儿专业医学人才的主要方法，关系到未来NICU专业的发展。然而，目前缺乏统一的培训准则和管理规范。本单位在理论基础、临床操作、人文教育、综合分析能力、科研能力、出科考核等培训方面采取了一系列措施，取得了较好效果。
《医学细胞生物学》是医学院校本科生基础课程之一。随着当今社会医学和生物学的进步,如何顺应发展,与时俱进,提高该跨学科课程的教学效果是教师的重要职责和目标。为了探讨医学本科生《医学细胞生物学》的教学方法和提升教学效果,对第二军医大学医学本科生进行了问卷调查。根据调查结果,从课程兴趣,教学效果以及改进建议等方面进行了分析,并提...
论文的题目必须切合内容,简明扼要、突出重点,能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用由名词组成的词组来表达,且标题不宜过长（一般少于20字）。读者在决定是否阅读此文时,首先要看文题。因此文题应该具有吸引力,能准确概括论文内容,提纲挚领,点明主题,做到文题与内容相符。总的要求是简明、醒目、有吸引力、紧扣文章内容。文题在15个汉...
目的 通过在七年制临床医学专业学生中实行模拟人教学方式,以探讨模拟人教学法对七年制临床医学专业学生教学的影响,以促进教学质量的提高。方法 将120名本校七年制临床医学专业学生随机分为两组。对照组：采用传统课堂讲授的方式教学;试验组：采用模拟人方式教学。课程结束时,对学生进行理论考核和问卷调查。结果 试验组与对照组考试成绩比较,...
目的 探讨基于问题的学习（Problem Based Learning,PBL）结合思维导图教学法在呼吸内科临床见习中的应用效果。方法 选取30名2013级上海交通大学五年制临床医学见习医生为研究对象。随机平均分为传统授课法教学组（传统组）、单纯PBL教学组（PBL组）及PBL结合思维导图法教学组（结合组）。通过问卷调查来比较授课前后三组学生对授课内容的认知...
目的 分析研究APIE导引模式引用在护理中职生的内科护理学实践教学中的效果,以及教学质量评价。方法 选择我校2013级护理专业4班和5班学生（共114名）为研究对象,将其随机划分为观察组（n=57）以及对照组（n=57）,对照组采用传统的教学模式,观察组采用APIE导引模式的教学模式,依照这种模式来编制有关内科护理学实践教学的内容,同时规划教学考核...
英语在教学的过程中,普遍存在教学的方法比较单一,课时较少,教学的过程比较具有局限性等诸多问题,为了有效提高英语教学的效率,本文引入翻转课堂的理念,并分析了医学英语教学的模式及资源等方面的问题,通过翻转课堂这种教学方式的应用,将其应用于病理学教学中,不仅解决了传统病理学教学中存在的问题,可以激发学生的自主性,提高了医学专业学生对...
目的 研究旨在比较我国内科临床教学中PBL、CBL和LBL3种教学模式的教学效果。方法 采用网络Meta分析思路,检索了PubMed、中国知网、万方数据库、维普数据和CBM数据库中关于3种教学模式运用于临床教学的研究成果,按照Cochrane循证工作原则进行数据整理和系统评价。结果 共检索获得了文献96篇,筛选后纳入研究24项研究（涉及1 996名医学生,8个内科...
目的 探索视频反馈教学（Video feedback）结合模拟教学提高儿科学体格检查培训的效果观察。方法 重庆医科大学2010级五年制儿科专业2个组共56名学生分成视频反馈组及传统教学组,在儿科学第一次见习示教课,即儿童体格检查培训中实施。教学效果由期末客观结构化临床考试（Objective Structure Clinical Examination,OSCE）评估并比较。结果 在不...
目的 探究主角式教学法在宫颈癌临床教学中的应用效果。方法 选取2014年9月-2015年6月在我院妇瘤科实习的学生50名,随机分成观察组和对照组,每组各25名。对照组采用常规教学方法,观察组在常规教学基础上采用主角式教学法。将两组的专业考核成绩、教学效果及接受度进行对比。结果 观察组学生考核成绩、教学效果及接受度均高于对照组,差异具有统计...
在妇产科CPPT临床教学中,解剖学结构是理解和掌握手术技能的基础,由于其结构复杂且不具有直观性,因而成为妇产科学习的难点之一。三维解剖软件（3D Body）可直观清晰的展示女性生殖及泌尿系统三维解剖结构,实现多角度、任意方向旋转和切截的观察,层次清晰,立体感强,能明显提高学生的学习兴趣。结合三维解剖软件（3D Body）教学女性生殖及泌尿系...
作为一种新型的教学模式,翻转课堂在医学教育中的实践正在展开。而教学视频录制是翻转课堂教学中最为重要的组成部分之一。本文将医学教育翻转课堂教学中视频录制的不同技术手段进行比较分析,对录制视频的要点和原则加以阐述,对可能出现的问题进行总结,为翻转课堂在医学教育中的开展提供参考。
妇科肿瘤是《妇产科学》中非常重要的部分。妇科肿瘤教学主要由课堂理论教学和临床实习教学组成,其中临床实习教学不仅可以巩固理论知识,更是医学生成为一名合格医生的关键阶段。本文分析了当前国内妇科肿瘤临床实习教学中影响临床实习质量提高的问题,介绍并阐述了NCCN肿瘤临床实践指南运用于妇科肿瘤临床实习教学中的优势。初步探讨NCCN指南在...
目的 探究提高心胸外科实习护生带教质量的措施。方法 选取2015年2月-2016年4月心胸外科60名实习护生,随机分为研究组与对照组,每组各30名。对照组,采用传统护理带教模式;研究组,采用临床路径系统护理带教模式。结果 对比两组护生专业素养,研究组总分为（89±2.75）,明显高于对照组的总分（80±3.04）,两组对比,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结...
医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。对没有通用译名的名词术语于文内第一次出现时应注明原词。中西药名以最新版本《中华人民共和国药典》和《中国药品通用名称》（均由中国药典委员会编写）为准。确需使用商品名时,应先注明其通用名称。
医疗行业呈现多元化状态,医疗卫生服务向多层次方向发展,医院卫生人力资源将成为医院实现可持续发展的关键因素。随着医疗行业改革的不断深入,国内医院的综合管理能力也需要随之相关提升。医院在行业上的特殊性使得其管理能力的意义更为重要,特别是人力资源的相关管理,其不仅影响着医院正常医疗工作的开展,更是关乎到国内医疗行业的整体发展水平...
是论文的缩影,是全文的高度概括和浓缩,全文通过什么方法,得到什么结果,资料数据,提出有意义的结论（包括阳性及阴性）,不可加进解释和评论。使读者和编辑审稿人一目了然,从而大大节省了他们的阅读时间,能在最短时间内让读者决定是否值得进一步详读全文;对审稿人来说,这是取舍该稿、是否录用的第一步。
在医院各个科室中,检验科是非常重要的组成部分之一,在疾病的临床诊断和治疗中,检验科的作用非常重要。在现代医学技术快速发展的过程中,检验项目越来越多,检验流程在不断完善的过程中,也变得越来越繁琐,差错事件的发生率也越来越高,进而直接影响检验结果和临床诊治。在计算机信息技术快速发展的过程中,LIS系统在临床中的应用也越来越广泛,应用L...
目的 观察全程预约服务在产前检查门诊中的应用效果。方法 选取我院门诊进行产前检查的100例孕妇,按入院顺序分组,每组各50例。对照组常规门诊预约服务产前检查,观察组采用全程预约服务门诊产前检查,统计比较两组孕妇满意度、候诊时间、就诊时间以及投诉率。结果 观察组对诊疗工作的满意度评分高于对照组,投诉率低于对照组,差异具有统计学意义（...
医学论文内容千差万别,但写作有一定模式,一篇完整的医学论文的主体项目应包括：（1）文题;（2）作者署名;（3）摘要;（4）关键词;（5）引言（由此起才进入论文正文）;材料和方法（或改为临床资料分析）;（7）结果;（8）讨论;（9）参考文献。论著、综述、讲座等一般不宜超过5 000字。
目的 对凝血功能指标和D-二聚体水平检测方式在恶性肿瘤晚期诊断中应用的价值进行分析。方法 选择术后病理学证实为晚期恶性肿瘤和良性肿瘤患者各46例,另取同期健康体检人群46例,定义成研究1组、研究2组和对照组。测定凝血功能、D-二聚体并对比。结果 研究1组研究对象凝血酶原时间、凝血酶时间、凝血活酶时间、纤维蛋白原、D-二聚体几项指标水平...
目的 讨论低离子聚凝胺技术在临床输血检验中的临床效果。方法 选取2014年3月-2016年5月我院收治120例输血的患者作为研究对象,治疗前,所有患者均实施交叉配血实验,分别以盐水法和低离子聚凝胺技术进行实验。结果 采用低离子聚凝胺技术的检测阳性患者为9例,阳性检出率为7.5%;采用盐水法检测的阳性患者为3例,阳性检出率为2.5%,低离子聚凝胺技术检...
目的 探讨血管内皮生长因子与雌激素受体α在子宫内膜腺癌中的表达意义。方法 回顾性分析2014年2月-2016年3月本院确诊的32例子宫内膜腺癌患者的临床资料,将其纳入观察组,再以诊断性刮宫的正常子宫内膜32例作为对照组。比较两组患者病理诊断中血管内皮生长因子与雌激素受体α阳性率。结果 观察组32例患者中,血管内皮生长因子阳性20例,雌激素受体α...
目的 探索宫颈液基细胞检查结果为非典型鳞状细胞的组织病理。方法 选择2015年7月-2016年7月收治的120例非典型鳞状细胞患者为此次研究对象,在对患者进行宫颈液基细胞学检查时,加强HPV-DNA检测。结果 120例非典型鳞状细胞患者中,HPV-DNA阳性组对CIN诊断正确率为53.00%（53例）,HPV-DNA阴性组对CIN诊断正确率为25.00%（5例）,其对比,差异具有统计...
目的 探讨非哺乳期乳腺炎的二维及超声弹性成像的特征,结合临床和病理提高对该病的正确诊断。方法 回顾性分析73例经病理证实的非哺乳期乳腺炎患者,分析二维声像图及超声弹性成像的数据,结合临床表现及病理结果,归纳分析非哺乳期乳腺炎的特征性表现。结果 73例非哺乳期乳腺炎患者的平均年龄（42±10.76）岁,单侧多发,临床表现为乳房触痛、触及包...
综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。其中正文部分又由前言、主体和总结组成。前言用200-300字的篇幅,提出问题,包括写作目的、意义和作用,综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态,有关概念和定义。
目的 探讨64层螺旋CT头颅血管成像在脑分水岭梗死患者的诊断过程中应用,并对其应用效果进行研究。方法 采取自愿原则,选取我院所收治的脑梗死患者70例作为研究对象,其中普通脑梗死患者40例作为对照组;脑分水岭梗死患者30例作为实验组。均给予两组患者64层螺旋CT头颅血管成像检查,利用统计学分析软件,对比两组患者的检查结果。结果 经检查发现,实...
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