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中国继续医学教育
部级期刊

影响因子:1.59

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中国继续医学教育杂志

主管单位:国家卫生健康委员会  主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
  • 创刊时间:2009
  • 国际刊号:1674-9308
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:100055
  • 国内刊号:11-5709/R
  • 邮发代号:80-311
  • 全年订价:¥ 2280.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教学改革
  • 教学法研究
  • 教育实践
  • 学术观点
  • 临床诊疗进展
  • 药物研究进展
  • 基础医学研究
  • 护理经验探讨
  • 综述
  • 党为人民谋健康的100年
  • 住院医师规范化培训的当前现状和初步思考

    本研究收集我院住院医师规范化培训实施中的信息及反馈意见,提出改进对策,为今后更好的开展培训提供依据和参考。通过培训,提高住院医师正规诊疗流程、内外科临床技能、医患沟通、常见病和危重疑难疾病的处理能力,在对住院医师的培训中,应着眼于轮转科室安排、教师带教质量、实践技能、出科考核等方面,为住院医师规范化培训取得优良效果打下基础...

  • 可视教育在新护士临床护理基本技能培训中的应用

    目的 探索可视教育在新护士临床护理基本技能培训中的应用效果。方法 对苏州大学附属第一医院2014年7月及2015年7月入职的188名新护士采用可视化操作视频进行临床护理基本技能培训。结合临床实际,规划视频演示项目,选拔操作演示者进行操作演练、视频拍摄、视频上传、现场考核。结果 2015年新护士8项护理基本技能平均分高于2014年新护士(P〈0.05...

  • 关于作者署名

    论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是(1)参与选题和设计、资料分析和解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;(3)对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,

  • 内科住院医师规范化培训技能考核分析体会

    目的 通过分析安徽省某三级甲等医院内科住院医师规范化培训技能考核成绩,获取经验以进一步完善住院医师规范化培训模式及考核体系,达到培养目标。方法 分别于2015年及2016年对我院参加内科住院医师规范化培训满18个月的规培医师,应用OSCE考核系统进行临床技能中期考核,比较不同年度、不同学历和不同性别的学员考核表现。结果 2016年度参加考核...

  • 如何撰写论文标题

    论文的题目必须切合内容,简明扼要、突出重点,能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用由名词组成的词组来表达,且标题不宜过长(一般少于20字)。读者在决定是否阅读此文时,首先要看文题。因此文题应该具有吸引力,能准确概括论文内容,提纲挚领,点明主题,做到文题与内容相符。总的要求是简明、醒目、有吸引力、紧扣文章内容。文题在15个汉...

  • 谈“双心医学”模块在心血管专业住院医师规范化培训体系内的构建

    住院医师规范化培训制度现已成为我国医学人才培养的一项基本制度,但许多培训内容仍有待完善。目前在临床上,虽然“双心共病”现象已为人们所了解,但在心血管住院医师的规范化培训体系内,“双心医学”的培训模块却仍处于缺失状态。本研究结合工作实践,探索将“双心医学”模块整合于目前的心血管专业住院医师规范化培训体系内,这对于从根本上提高...

  • 多媒体结合CBL教学模式在妇科优势病种规培生临床教学中的应用

    目的 通过多媒体结合案例式教学模式,使规培生对妇科的优势病种有一定程度的掌握,为日后的临床工作奠定基础。方法 规培生入科后让其进行妇科相关知识的视频学习,对4个优势病种自行学习,再结合案例分析使其加深理解,出科前进行优势病种的考试,并对考试结果及错误之处讲解。结果 大部分规培生能接受多媒体联合案例式教学,并由此对妇科优势病种有...

  • 鼻腔填塞模拟教学系统在住院医师培训中的应用

    目的 探讨鼻腔填塞模拟教学系统在住院医师培训的应用价值及可行性。方法 83名住院医生纳入分组教学的研究,传统教学组采用传统临床教学法,模拟教学组采用模拟教学法,教学结束后进行理论及实践考核,比较两组的教学效果。结果 模拟教学组的鼻腔填塞操作考核优良率、动手能力及临床操作信心等方面高于传统教学组(P〈0.01)。结论 采用模拟教学方...

  • 新入职护士在病区规范化培训中的多元化策略分析

    目的 观察分析新护士规范化培训中的多元化策略效果。方法将2014年6月—2015年5月我院新进的护士作为对照组,采用传统方法培训;同时将2015年6月—2016年5月新进的护士选为观察组,采用多元化策略培训。对照组与观察组护士均为40例。对比分析两组护士的考核成绩(理论、操作)以及自我评价情况。结果 观察组护士的理论考核成绩为(85.64±5.16)分...

  • PBL教学法联合腹腔镜技术在肝胆外科规培医师带教中的应用

    目的 探讨以问题为基础的学习法(PBL)联合腹腔镜技术在肝胆外科住院医师规范化培训临床带教中的应用价值。方法 将2014级至2016级在肝胆外科轮转的外科学住院医师规范化培训学员共80名随机分为两组,观察组40名采用PBL教学法联合腹腔镜技术带教,对照组40名采用传统教学模式带教,采用理论和技能考核及问卷调查的方式对教学效果进行主客观评价。...

  • 以执业医师考试为导向的临床教学改革初探

    执业医师考试是行业准入考试,但随着近几年执业医师通过率普遍偏低,作为培养合格医学人才的地方性医学院校,提高执业医师通过率是当前首要任务。通过对近几年临床医学教育现状及存在的问题进行分析,认为加强院校阶段的本科医学教育、改革教学方法和重视临床实践教学等是以后通过执业医师考试的前期重要条件。随着当今社会对高素质医学人才的大量...

  • 如何撰写论文的“讨论”

    讨论是论文中很重要的部分,其主要任务是探讨“结果”的意义。讨论的主要内容包括:⑴主要的原理和概念;⑵实验条件的优缺点;⑶本人结果与他人结果的异同,突出新发现、新发明;⑷解释因果关系,说明偶然性与必然性;⑸尚未定论之处,相反的理论;

  • 多模式教学在周围神经病教学中的应用

    周围神经病教学涉及的解剖知识复杂,疾病种类多,辅助检查专业性强,是神经病学教学中的难点。为了促进医学生们对该部分内容的理解掌握,本次在教学中尝试引入多模式教学,包括多媒体辅助教学,以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)和以病例为基础的教学法(case-based learning,CBL)。多媒体辅助教学通过计算机多媒体技术,将抽象的...

  • 如何撰写论文的“摘要”

    论文摘要是论文的缩影,是全文的高度概括和浓缩,全文通过什么方法,得到什么结果,资料数据,提出有意义的结论(包括阳性及阴性),不可加进解释和评论。使读者和编辑审稿人一目了然,从而大大节省了他们的阅读时间,能在最短时间内让读者决定是否值得进一步详读全文;对审稿人来说,

  • 移动学习模式在小儿外科学教学中的应用

    目的 阐明移动学习模式在小儿外科临床学习模式中的优势和特点,探讨其在教育中的应用形式和基本功能。方法 选取我院2013级本科生作为实验对象,其中对照组42例,女生32例,男生10例;实验组48例,女生38例,男生10例。由同一教师授课,实验组采用微信和QQ进行教学;对照组采用传统教学方式。实验结束后采用测试题与问卷方式,对比两组的教学效果。结果 ...

  • 医护合作情境模拟教学在手术室护理中的应用

    目的 研究探讨医护合作情境模拟教学在手术室护理中的应用。方法 选取2017年进入我院手术室实习的80例手术室护理专业本科毕业生作为研究对象。以随机序号法为依据,将实习生分为对照组与观察组,每组各40人。其中对照组给予常规教学,观察组给予医护合作情境模拟教学。结果 观察组学生理论成绩(93.21±2.13)分、实践技能考核成绩(92.11±3.11)分...

  • PBL教学法与传统教学法联合在超声科临床教学中的应用效果

    目的 探讨PBL教学法与传统教学法联合在超声科临床教学中的应用效果。方法 选取2012年2月—2016年2月我院超声科110名医学影像技术专业实习生为研究对象,将2014年2月之前的55名实习生作为对照组,采用传统教学法教学,将2014年2月之后的55名实习生作为研究组,在对照组的基础上联合应用PBL教学法教学,实习结束后比较两组实习生的考核成绩及教学满意...

  • 撰写医学论文的基本要求

    一、科学性指论文所介绍的方法、论点,是用科学方法来证实,经得起实践的考验。这就要求:(1)进行科研设计时有周密的考虑,排除可能干扰结果的不利因素;(2)设立必要的对照组,甚至双盲对照研究;(3)对实验和观察的数据,要进行统计学处理;(4)无论是理论研究或实验研究,对结果的分析要从本课题资料出发,得出恰当的结论,切忌离题空谈设想和抽...

  • 参与式教学在本科组织学与胚胎学实验课中的应用

    目的 通过改进传统组织学与胚胎学实验课以教师讲述为主的教学方法,加强学生的参与度,课堂学习兴趣及课堂学习效率,从而提高组织学与胚胎学实验课教学效果,提高临床本科生综合素质。方法学生自制上课课件、自主讲课、自制肝脏切片并HE染色,自制精子涂片等,镜下观察,拍照并对实验结果讨论。结果 通过自制课件、自主讲课、自制切片与涂片,学生熟练...

  • 3DBody解剖软件在运动医学教学中的应用

    目的 3DBody是一款三维人体解剖学软件,探讨3DBody软件在运动医学规培医生教学中对解剖认识、手术理解的应用。方法 运动医学规范化培训医生60人,进行随机分组,每组30人,实验组使用3DBody软件辅助教学,对照组采用传统的教材、多媒体进行教学,教学后采用考题对教学效果进行评价,使用问卷调查来评价教学对象对教学形式的主观感受。结果 实验组规范...

  • 青年教师如何提高儿科见习课的板书教学能力

    青年教师是新生的教学力量,因其缺乏教学技能的培训及教学实践,教学能力和经验相对不足,提高青年教师的教学能力很有必要。板书是重要的教学技能之一,是教师的基本功,是教师教学水平的体现,提高青年教师教学能力需要提高板书教学能力。板书教学适用范围广,可以随时随地开展,容易实现且便捷,在见习课上具有不可替代的作用。儿科学是一门特殊的临...

  • 临床专业七年制研究生麻醉学实习带教质量的分析

    目的 探讨提高临床专业研究生麻醉专科短期培训中教学质量的有效方法。方法 选取南京大学医学院、南京医科大学与东南大学医学院2015级和2016级临床医学七年制专业学位研究生共112名,采用气管插管操作与病例分析相结合的实习带教与考核模式,结合PBL教学法,记录和分析2周麻醉专科实习期间内气管插管操作例数与成功例数的变化特点。结果 2016级实...

  • 中、美医学生科研能力培养比较及其启示

    新时代的临床工作者除了具备必需的医学知识和实践经验外,还需具备广泛的科学知识和对科学方法的基本了解。文章比较了中、美医学生科研能力培养的异同。相比于美国我们医学生科研训练起步晚,缺乏医学前教育和医学教育阶段针对性、系统性科研训练课程(或计划)。值得庆幸的是,目前我国医学生教育改革已经广泛开展,医学生的科学研究思维和能力的...

  • 如何编写参考文献

    列出参考文献的目的,在于引证资料(包括观点、方法等)的来源,不可从别人的论文中转抄过来。内部资料,非经正式发表者,一般不作文献引用,要求引用文献者必须用阅读过的、重要的、近5年文献为准。论著10条左右,综述20条左右。

  • 神经病学研究生招生复试考核项目的一些思考

    神经病学是一门比较复杂的学科,对初学者的临床思维、基本技能和持续学习能力有很高的要求。如何在报考者中录取适合从事此专业的研究生,是一个值得思考的问题。文章结合本单位招收研究生的心得和经历,认为应该从做人、情商、身体素质、沟通技能、英文听说读写翻译能力、临床基本功、实验科研能力、团队协作能力、人文素养、兴趣爱好、撰写与表...

  • 医院志愿服务机制与医务社会工作的本土化融合研究

    随着我国医药卫生改革工作的持续深入,近年来受到屡见报端的医疗纠纷问题影响,如何创新优化现有的医疗服务模式,改善医患关系,成为社会各界广泛关注的热点话题。医务社会工作就是在这一环境背景下被提出的一种改革措施,侧重于通过医院志愿服务的方式,提高医院的服务水平和品质,突显医院的公益性质,从而实现医患关系的缓和优化。但医务社会工作在...

  • H5技术应用于医学生人文精神培养的可行性研究

    在当下医学院校教育改革过程中,各大医学院校已越来越重视对于医学生人文精神的培养,然而在培养过程中依然存在课程模式单一、可利用资源不足、学生学习效率和学习热情不高等若干问题,这就需要改进培养方式方法,提升医学生的人文精神。结合在校医学生的行为特点,培养其人文精神可以依托现代教育技术和网络平台,作为在互联网广告推广领域有较多应...

  • 飞行员颅内蛛网膜囊肿的特点及航空医学鉴定

    目的 对飞行员颅内蛛网膜囊肿的特点及航空医学鉴定原则进行总结。方法 选择我中心确诊为颅内蛛网膜囊肿的飞行员的临床资料40例,对飞行员该疾病的临床特点及航空医学鉴定情况进行分析。结果在40例飞行员中,13例中枕大池囊肿,20例颞部囊肿,左侧小脑半球囊肿4例,右额部囊肿3例;飞行员蛛网膜囊肿直径为1.8~6.5cm,囊肿直径〈3.0 cm的有31例;35例患...

  • 肝硬化疾病诊断中生化检验项目的临床价值分析

    目的 探讨各项生化指标检测在肝硬化诊断中的应用。方法 选取医院收治的78例肝硬化患者作为研究对象,根据Child-Pugh评分进行分级,对比分析患者的各项生化指标。结果 Child-Pugh B组中PA、ADA、TBA、HA、LN、PC-3浓度高于Child-Pugh B;CHE浓度明显低于Child-Pugh A;Child-Pugh C中PA、ADA、TBA、HA、LN、PC-3浓度明显高于Child-Pugh B;CHE浓度明...

  • 原发性肝癌早期转移的检测和意义

    目的 研究并分析原发性肝癌早期转移的检测及意义。方法 使用AFP m RNA的检测、与MAGE m RNA的检测,观察原发性肝癌早期转移的情况。结果 全部健康受试者外周血AFP m RNA呈阴性,表明核细胞在外周血中不表达AFP m RNA,为肝癌围手术期全身化疗提供依据MAGE-1与MAGE-3基因m RNA在具体应用中,以巢式RT-PCR方式检测HCC患的表达,便于早发现HCC术后出现...

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