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中国继续医学教育
部级期刊

影响因子:1.59

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中国继续医学教育杂志

主管单位:国家卫生健康委员会  主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
  • 创刊时间:2009
  • 国际刊号:1674-9308
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:100055
  • 国内刊号:11-5709/R
  • 邮发代号:80-311
  • 全年订价:¥ 2280.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教学改革
  • 教学法研究
  • 教育实践
  • 学术观点
  • 临床诊疗进展
  • 药物研究进展
  • 基础医学研究
  • 护理经验探讨
  • 综述
  • 党为人民谋健康的100年
  • 基于报告质量控制评分系统规范化影像专科基地医师培训

    目的 以放射信息系统(radiology information system,RIS)为平台,引入一个量化的放射科影像报告质量控制评分模块,评估其在提高专科基地规范化轮转医师的报告书写水平方面的作用.方法 选取放射影像专科规培医师共7人,分别对其受训6个月及12个月时的影像报告书写质量进行数据比较分析.结果 经过2个阶段的培训后,专科基地医师的报告整体质量明显...

  • 撰写医学论文的基本要求

    一、科学性指论文所介绍的方法、论点,是用科学方法来证实,经得起实践的考验。这就要求:(1)进行科研设计时有周密的考虑,排除可能干扰结果的不利因素;(2)设立必要的对照组,甚至双盲对照研究;

  • 基于德国FH教学的临床药师基因导向个体化用药的带教模式初探

    基因导向的个体化用药实践性非常强,其专业培训教育过程显得尤为重要.针对目前临床药师参与基因个体化用药指导的现状和特点,结合德国应用科学大学(FH)的实践教学模式,提出以小组的形式,通过文献阅读的形式学习,以实地考察观摩的形式,了解基因导向的个体化给药的实际工作,以实际案例,根据基因检测结果进行药物调整的带教模式,通过此模式的应用...

  • 情景模拟课程在住院医师规范化培训中的应用探讨

    目的 探讨在住院医师规范化培训中开展情景模拟课程的可行性及课程设置的合理性.方法 回顾性分析2015年8月—2016年7月在我院进行规范化培训的2015级住院医师中开展的情景模拟课程.采用课后调查问卷的方式,对课程形式、课程硬件、教师的引导方式、课程辅助人员的配合度、课程的时间安排、课程内容难度等进行评价.结果 对课程形式、教师的引导方...

  • 浅谈病例讨论在妇产科住院医师规范化培训中的作用

    住院医师规范化培训是每一位年轻医师进入临床的必经阶段,是临床思维形成和基本技能锻炼的重要时期.将病例讨论这种传统的教学模式进行改良,运用于妇产科住院医师培养中,可有效提高住院医师的业务水平和心理素质.异位妊娠是妇科常见急诊.文章以一例初步诊断为"异位妊娠",但最后诊断为"卵巢畸胎瘤合并异位妊娠"的病例讨论为例,分析病例讨论在...

  • 医学成人教育质量影响因素的研究分析

    医学成人教育对于我国医学生提高文化知识、保证医学教育质量有重要的促进作用,是在职医务人员进行学历提升的快速渠道中的一种.但目前医学成人教育机构存在办学质量有待提高、办学水平参差不齐的现象,致使不能有效促进医学生的进一步发展达到丰富知识的目标.文章旨在通过对我国现下医学成人教育现状所存在的问题进行研究,对影响医学成人教育质...

  • "互联网+"时代住院医师临床和医患沟通能力培养创新探索

    目的 探讨"互联网+"时代下提高住院医师临床工作能力和提升医患沟通能力的新型教学模式.方法 (1)有效利用《核医学》网络教学平台,住院医师在课余时间随时登录网络教学平台,观看优秀教师的教学视频,复习试题,最主要的是住院医师可通过互动平台随时对学习内容进行梳理和总结;(2)创建核医学微信公众号,住院医师利用手机的微信资源,在核医学...

  • 传统教学法和问题教学法在妇产科教学中的利弊探讨

    目的 研究并分析在妇产科教学中使用问题教学法的效果.方法 选取我院妇产科临床见习生90名作为研究对象.通过区组随机化,将其分为对照组(45名)和观察组(45名).对照组接受传统教学法,观察组接受问题教学法,将两组见习生对教学方法的效果评价进行观察和对比.结果 与对照组比较,观察组对教学方法的效果评价更高,差异均具有统计学意义(P〈0.05...

  • 如何撰写论文标题

    论文的题目必须切合内容,简明扼要、突出重点,能够明确表达论文的性质和目的。题目一般都采用由名词组成的词组来表达,且标题不宜过长(一般少于20字)。读者在决定是否阅读此文时,首先要看文题。因此文题应该具有吸引力、能准确概括论文内容,提纲挚领,点明主题,做到文题与内容相符。总的要求是简明、醒目、有吸引力、紧扣文章内容。文题...

  • 翻转课堂教学法在临床医学专业本科生肝胆外科见习教学中的应用

    目的 探讨翻转课堂教学法(flipped classroom)在肝胆外科教学中的应用效果.方法 选择广西医科大学2014级本科临床医学专业学生36名作为研究对象.其中,实验组18名学生采用翻转课堂教学法进行教学;对照组18名学生采用传统教学法进行教学.结果 实验组学生出科考试成绩的平均总分为(88.7±3.04)分,对照组为(81.9±2.01)分,两组数据对比,差异具有...

  • 早期接触临床在麻醉学教学中的应用研究

    目的 探讨早期接触临床在麻醉学教学中的应用效果.方法 选取内蒙古民族大学临床医学专业学生68名学生作为研究对象.将其随机分为对照组与实验组,每组各34例.对照组采用常规教学方式,实验组采用早期接触临床的教学方式,然后进入医院实习1个月,实习后观察并比较两组的满意度及各项技能评分.结果 实验组的满意度为97.06%,高于对照组的73.53%,两组数...

  • 模拟教学结合问题教学模式在医学临床教学中的应用分析

    目的 分析模拟教学结合问题教学模式在医学临床教学中的应用.方法 选取2014级学生42例作为研究对象.按照随机数字法的方式,将其分为实验组与常规组.常规组采取传统临床教学方式,实验组采取模拟教学结合问题教学模式进行教学.对比两组学生的学习成果.结果 常规组学生的实践平均成绩为(68.78±6.22)分,理论平均成绩为(70.54±7.46)分;实验组学生...

  • 分层次管理对提高重症科临床教学质量的影响

    目的 探讨分层次管理对提高重症科临床教学质量的影响.方法 选取我院重症科临床医师20名进行临床知识(疾病的症状、诊断方法及治疗方法等)和实践(临床手术操作)的教学管理,实施管理3个月.观察实施管理前后的医师的理论知识和实践知识,以及发生不良事件及医师满意度的情况.结果 实施后的理论知识和实践知识的分数均高于实施前,差异具有统计学...

  • CBCT影像数据库和CBL法在牙体牙髓病教学中的应用

    目的 评价CBCT影像数据库和CBL法在牙体牙髓病教学中的效果.方法 利用MySQL系统建立数据库,收录典型的牙体牙髓病的CBCT影像资料.设计CBL教案,并在牙体牙髓病的影像学实验课教学中采用CBL模式,引导学生完成病例的影像分析.由学生登录CBCT影像数据库在线学习.通过理论考核和网络问卷调查,评价该教学模式的教学效果.结果 学生的理论考试成绩均为优...

  • 如何撰写论文的“摘要”

    论文摘要是论文的缩影,是全文的高度概括和浓缩.全文通过什么方法,得到什么结果,资料数据,提出有意义的结论(包括阳性及阴性),不可加进解释和评论。使渡者和编辑审稿人一目了然,从而大大节省了他们的阅读时间,能在最短时间内让读者决定是否值得进一步详读全文;对审稿人来说.这是取舍该稿、是否录用的第一步。在50年代以前的科技文章...

  • CBL联合PBL教学法在高职校《中医护理》教学中的应用

    目的 观察CBL联合PBL教学法在高职校《中医护理》教学中的应用效果.方法 选取我校高职护理专业2014级398名学生作为研究对象.采取随机分组的方法,将其分为实验组和对照组,实验组采用CBL联合PBL教学法进行授课,对照组采用传统教学法授课.课程结束后,对两组的考试成绩和问卷调查结果 进行分析.结果实验组的期末考试成绩及学生学习效果自我评价均优...

  • 超声网络教学平台"病例讨论模块"实施与效果评价

    目的 探讨利用超声网络教学平台中的"病例讨论模块",分析和评价其在超声课程教学中的有效性.方法 选取2011级和2012级影像本科学生作为研究对象.其中2011级学生86人为对照组,2012级学生90人为实验组.对照组采用传统的课堂授课,实验组应用超声网络教学数据库中"病例讨论模块"的参与教学模式,通过考试、问卷调查结果 来评价两种教学模式的效果...

  • 预防医学专业《妇幼保健学》课程设置满意度调查

    目的 探讨预防专业学生对《妇幼保健学》课程内容设置的满意程度,以评促改,完善《妇幼保健学》教学体系.方法 以内蒙古医科大学2013级预防医学专业学生作为研究对象,在学习《妇幼保健学》课程学习后,采用自编问卷开展对《妇幼保健学》课程设置的满意度及教学改革建议的调查.结果 本次调查结果显示,学生对于该课程教学满意度较好(87.8%),但仍希...

  • 怎样讲授肌细胞的收缩功能

    认真讲好每一节课是每一位教师的天职,如何讲好每一节课是每一位教师终生都在探索的课题.肌细胞的收缩功能是生理学中较难理解的一节内容,怎样才能讲好此节课的内容是笔者一直在思考的问题,经过多年的教学实践,笔者认为从以下几个方面着手才能更好地让学生理解本节课的内容:创设画面情景及问题情境,导入新课,设计新课,课堂小结.希望以此和各位...

  • 自制经直肠前列腺穿刺模型在临床教学应用中的体会

    前列腺穿刺活检在前列腺癌的诊断中具有重要作用,目前主要在超声引导下穿刺,是泌尿外科医师需要掌握的一项重要基本技能,但由于前列腺的解剖因素和超声影像特点,不利于初学者充分掌握.经直肠前列腺穿刺模型是本科室建立的具有自主知识产权的临床教学模型,能准确模拟穿刺的全过程,并对穿刺结果进行准确评估,让学生更容易学习、理解和掌握,从而大...

  • 3D打印技术在口腔医学中的应用及人才培养策略

    随着科技的发展,人类社会迈入了数字化时代,数字化技术与医学的完美结合形成了数字医学这一崭新学科.3D打印技术正是在这一背景下出现的一种全新的制造技术.在口腔义齿制作领域,3D打印技术实现义齿制作的自动化生产,效率高,耗材少,成本低,改变了传统制造模式;在口腔临床医学领域,3D打印技术以独有优势,实现了口腔医疗个性化及便捷化,具有广阔的...

  • 如何撰写论文的“讨论”

    讨论是论文中很重要的部分,其主要任务是探讨“结果”的意义。讨论的主要内容包括:(1)主要的原理和概念;(2)实验条件的优缺点;(3)本人结果与他人结果的异同,突出新发现、新发明;

  • 当代医学生创业需求调查研究——以兰州大学第一临床医学院为例

    采用问卷调查的方式对兰州大学第一临床医学院在校生的创业认识、创业需求、创业教育现状进行抽样调查.根据调查结果分析,笔者在创业理念、人才培养、教育改革、平台建设等方面提出相关建议及措施,促进我国创业人才质量进一步提升.

  • 加强护理团队建设提高护理质量安全管理品质研究

    随着社会的进步和发展,人们对医院护理工作的要求越来越高,对促进医院护理团队建设起到一定的推动作用.医院需在当前市场竞争力强大的环境下,重视加强护理团队建设和护理质量提升,尤其重视对护理工作的安全管理,确保提升护理人员的综合素质,营造良好的工作作风.本院从建立健全护理规章制度、加强护理文化建设等方式加强护理团队建设,促使护理人...

  • 6S护理管理在常用药品管理中的安全应用

    "6S管理"指的是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)、安全(Safety),该模式有效地推动了管理模式的精益化革新."6S护理管理"方法运用于常用药品的管理中,采用全员参与以及专人负责的原则,完善并规范药品的管理制度,进行定期检查,不断改进,促进"6S护理管理"在常用药品管理中的安全应用.确...

  • 阻力指数和搏动指数在异位妊娠超声诊断中的应用

    目的 在异位妊娠的超声检查过程中观察子宫螺旋动脉阻力指数(RI)和搏动指数(PI)等血流动力学的改变,评价子宫螺旋动脉阻力指数和搏动指数在异位妊娠超声诊断中的价值.方法 选取2010年1月—2016年12月在我院妇产科确诊的宫腔内妊娠妇女100例和异位妊娠妇女100例作为研究对象.对所有研究对象均进行超声检查.上述对象在接受彩色多普勒超声检查...

  • 非增强扫描核磁共振在产前胎盘植入诊断中的应用分析

    目的 研究分析非增强扫描核磁共振在产前胎盘植入诊断中的应用价值.方法 随机选取2014年1月—2017年1月我院收治的疑似产前胎盘植入患者34例作为研究对象.回归性分析34例患者的临床资料,分析非增强扫描核磁共振诊断产前胎盘植入以及分型的敏感性及特异性.结果 34例患者中,1例自然分娩,其余33例行剖宫产.34例疑似产前胎盘植入患者经手术或者是病...

  • 彩色多普勒超声诊断下肢深静脉血栓

    目的 探讨彩色多普勒超声诊断下肢深静脉血栓(DVT)的意义.方法 回顾性总结我院98例DVT患者的临床资料,所有患者均给予彩色多普勒超声诊断.记录检查结果 .结果(1)彩超共检出98例,诊断准确率为100%;(2)超声影像表现:①急性血栓:伴均匀低回声,病灶位置管腔增大,静脉管腔受阻;②慢性血栓:伴无规律强回声,病灶位置管腔变小,静脉管腔受阻,且...

  • 急性出血性坏死性胰腺炎的CT诊断价值

    目的 总结多排螺旋CT诊断急性出血性坏死性胰腺炎的方法 以及诊断价值.方法选取我院在2015年7月—2017年6月接诊的急性出血性坏死性胰腺炎患者20例作为研究对象.20例患者全部接受CT扫描,总结其影像学资料和诊断价值.结果 20例患者扫描期间显示存在胰腺体积增大现象,出血区域CT值高于正常胰腺组织.结论 对于急性出血性坏死性胰腺炎,采取CT检查不...

  • 浅析高频彩超评价颈动脉粥样硬化与脑梗死的关系

    目的 对颈动脉粥样硬化和脑梗死的关系使用高频彩超进行评价的效果开展研究.方法 选取我院2010年3月—2011年6月收治的颈动脉粥样硬化合并脑梗死患者80例作为脑梗死组.另外选取同期我院收治的单纯颈动脉硬化和斑块患者76例作为对照组.所有患者均接受了CT和MRI检查,使用高频彩色多普勒超声检查,对斑块产生情况进行观察,对比两组的诊断情况.结果 ...

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