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中国继续医学教育
部级期刊

影响因子:1.59

预计审稿周期:1个月内

中国继续医学教育杂志

主管单位:国家卫生健康委员会  主办单位:中国水利电力医学科学技术学会
  • 创刊时间:2009
  • 国际刊号:1674-9308
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:100055
  • 国内刊号:11-5709/R
  • 邮发代号:80-311
  • 全年订价:¥ 2280.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教学改革
  • 教学法研究
  • 教育实践
  • 学术观点
  • 临床诊疗进展
  • 药物研究进展
  • 基础医学研究
  • 护理经验探讨
  • 综述
  • 党为人民谋健康的100年
  • 留学生医学影像诊断学全英文教学探讨

    在我国的医学教育体系中,来华医学留学生教育是一个新兴且具有挑战性的领域,但由于语言、文化及教育背景的差异,教学经验缺乏,在留学生教学中面临诸多问题和困难。本文简要介绍我校留学生医学影像诊断学这一课程的开展现状,针对来华留学生特点,浅谈教学中存在的难点,如招收学生人数众多,学习态度参差不齐,语言沟通障碍,教材的选用,教学目标的确...

  • TBL模式的设计性实验对护理本科生的教学效果研究

    目的探讨基于TBL模式的设计性实验对护理本科生的教学效果。方法选取遵义医学院护理学专业2015级接受设计性实验课程的110名护生作为研究对象,通过比较实验前后护生的自主学习能力量表及评判性思维量表得分进行教学效果评价。结果实验教学后,护生自主学习能力测评量表各维度得分及评判性思维量表中"寻找真相"、"分析能力"、"系统化能力"、...

  • 医学生在外科手术学实验课程中的心理困境与应对

    目的了解医学生在外科手术学实验课程中的心理困境及应对,以期提高教学效果。方法采用心理困境问卷,一般自我效能感量表和简易应对方式问卷对在上海交通大学医学院动物外科手术实验室进行动物手术操作的学生进行调查。结果医学生在外科手术学实验课程中的心理困境主要表现为担心手术动物和自身的安全。一般自我效能感与应对方式呈正相关(r=0.38...

  • 妇产科教学中PBL、PLTL和网络化教学模式的有效结合分析

    妇产科由于其服务对象的特殊性,使得在妇产科传统教学过程中,对于学生的临床实践和观摩具有一定的局限性,这也一定程度上影响了妇产科的教学效果。PBL、PLTL和网络化教学模式是近年来,随着网络技术的发展应运而生的几种教学模式,将它们应用在妇产科教学中,具有良好的创新性,但同时也有一定的局限性。为了提高妇产科的临床教学效果,在教学实践中...

  • LBL与TBL教学在骨髓细胞形态学进修生培养中的应用

    目的为提高进修生骨髓细胞形态学带教质量,探讨传统授课学习(LBL)与以团队为基础学习(TBL)相结合的教学方法在进修生中的教学效果。方法对到我院骨髓细胞形态学进修学生分别采用LBL+TBL、TBL+LBL及LBL模式教学,比较三组成绩并通过征求意见方式评价教学效果。结果 LBL+TBL组教学效果明显优于LBL组(P〈0.05)。结论 LBL教学法仍是必要的基...

  • PBL教学法在妇产科教学中的应用

    目的观察院校妇产科教学中教师运用PBL教学法,学生相关知识掌握及满意度情况。方法将我院2016-2017级接收的4个班86名学生作为观察对象,以2016级10班、2017级15班学生为对照组,人数42名,采用传统教学,以2016级13班、2017级12班学生为观察组,人数44名,采用PBL教学法,比较不同教学模式学生在校期间妇产科相关理论知识及实际操作能力掌握情况,让学...

  • 微信平台联合PBL在神经系统查体教学中的应用研究

    目的研究微信平台联合以问题为基础的教学方法(problembased learning,PBL)用于神经系统查体教学中的应用效果。方法选取徐州医科大学2015级临床医学专业两个班级的学生为教学对象,分成实验组和对照组,实验组采用微信平台联合PBL的方法授课,对照组采用传统教学方法授课,以客观评价(理论和操作考核)和主观评价(教学效果评价量表)对教学效果...

  • 留学生《医学微生物学》PBL案例的撰写体会

    留学生教育是我国高等教育的一个重要组成部分,也是衡量高校教育水平的一个重要标志。《医学微生物学》是医学院校重要的基础核心课程,联系着基础与临床,在学生专业技能培养中具有十分重要的作用,其教学效果的好坏直接影响着留学生教学的整体效果。PBL(problem based learning)教学模式是适合留学生特点、能够切实有效提高教学效果的教学方法...

  • 标准化病人在医学教学中的应用

    标准化病人应用于医学教学中,是一种新型的教学方法。近年来,标准化病人在医学教学中的应用越来越广泛,可以解决以下问题:教学中资源紧缺,真实病人不能接受多次问诊、多次体格检查,真实病人不配合检查等,比真实的病人更能促进医学生能力培养和满足临床实践教学的需要,具有一定的优越性。但也具有局限性,如:模拟的病种有限,数量不够,质量不高,...

  • PBL联合TBL教学模式在肝癌介入治疗见习教学中的应用

    目的探讨PBL联合TBL教学模式在肝癌介入见习教学中的应用及效果。方法实验组教学采用LBL联合TBL教学模式,对照组教学采用传统的LBL教学方法。通过比较问卷调查结果、实践操作及理论考试成绩评价教学效果。结果实验组学生实践操作及理论考试成绩优于对照组,对学生学习兴趣、学习效率、理解程度、临床思维能力等四个方面问卷结果提示,实验组明显高...

  • 微课在医学生物化学课教学中的应用效果

    目的探讨微课在医学生物化学课教学中的应用效果。方法选择我校2016级临床医学专业本科生60名作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各30例;对照组采用传统的教学模式,观察组在传统教学模式基础上采用微课教学;对两组学生对理论知识掌握程度和对授课形式的满意度进行对比分析。结果观察组学生平时考试成绩及期末考试成绩均显著高于对照组(P〈0....

  • 专业导向CBL在非麻醉学规培医师培养的教学改革

    我国住院医师规范化培训制度全面实施,各专业相关培训过程的评估和质量监控体系尚需在实践中进一步探索。通过专业导向案例教学法对非麻醉专业规培医师进行教学改革,让学员们结合各自所从事专业的典型病例,进行专业导向的麻醉前评估与准备、临床麻醉实践、多模式麻醉学理论教学与培训。通过对非麻醉专业规培医师的学习满意度、教学满意度及对麻...

  • 基于问题和案例的教学法在肿瘤内科医师培训中的应用

    目的探讨基于问题和案例的教学法在肿瘤内科医师培训中的应用效果。方法选取40名进行肿瘤内科培训的医师作为研究对象,随机分为观察组和对照组各20例。对照组采用传统培训方法,观察组采用基于问题和案例的教学法,培训时间均为3周。比较两组的理论成绩、临床操作成绩以及培训满意度。结果观察组的理论考核成绩、临床实践考核成绩均高于对照组,差...

  • PBL联合TBL教学法在胸外科教学实践中的应用

    目的探讨以基于问题的教学法(PBL)联合以小组为基础的教学法(TBL)在胸外科教学实践中联合应用的效果。方法选取2016年3月—2017年12月由中国医科大学附属第一医院胸外科授课的五年制学生,分别采用传统模式(对照组)和PBL+TBL联合教学法(PBL+TBL组)进行授课。对学生理论和实习内容进行考核,完成满意度调查问卷,统计结果,进行数据分析。...

  • 医学生情域能力培养路径探讨

    情域能力是与认知能力、实践技能相并行的核心能力,旨在引导医学生形成稳定的职业态度和积极的职业情感,具备从事医疗实践的情感能力。情知并重是医学教育发展的必然趋势,当前医学生情域能力培养存在薄弱环节,影响其职业可持续发展。文章阐述情域能力内涵及重要性,剖析当前医学生情域能力培养现状,探寻医学情感教育途径,建立"一个中心、分层次...

  • 住院规培医师临床诊断思维能力在疾病诊断中的影响研究

    目的研究住院规培医师的临床诊断思维能力在疾病诊断及误诊中的影响情况,为临床诊断思维能力培养提供科学依据。方法选取2017年9月进入我院接受住院规培的113名医师,随机分为培训组和对照组,对我院38例不明原因发热病例进行回顾性诊断,对两组诊断结果作统计学分析。结果培训组每位医师判断出的发热原因与患者的发热原因相符率在49%~71%(52.0±3...

  • 自主式培训在临床护士教学管理中的应用成效分析探讨

    目的探讨通过自主式学习对提高护士的理论知识水平与临床操作技能以满足临床护理需要的应用成效。方法根据护理部总体部署安排及科室患者病情的护理需要,采取护士长与总带教老师共同制订科室每月学习计划(必要时微调整),实施每日夜班护士准备,在等待静配补液的时间,当班护士晨间集中学习的培训模式。对比实施前后的护士理论知识和操作考核成绩...

  • 学龄前儿童血常规体检及相关血液指标检测意义分析

    目的研究分析3~6岁学龄前儿童血常规体检及相关血液指标检测的意义。方法回顾性分析2017年6-9月期间在我中心进行血常规体检的3 708例学龄前儿童临床资料,采用血细胞分析仪进行血常规检查。结果经血常规体检发现,贫血678例,贫血率为5.47%,贫血儿童中,轻度650例,占95.8%;中度28例,占4.1%;正常儿童血常规指标RBC、HGB、RDW、MCHC、MCH、MCV、HCT...

  • 血常规检验在地中海贫血和缺铁性贫血鉴别诊断中的价值

    目的分析血常规检验在地中海贫血与缺铁性贫血诊断与鉴别诊断当中的应用价值。方法选2016年12月—2017年12月我院收治的贫血患者60例作为研究组,研究组60例患者根据贫血类型分为A组(地中海贫血)与B组(缺铁性贫血),选同期健康体检者30例作为对照组,所有受检人员均实施血常规检验,观察各组人员的血常规检查结果。结果研究组患者平均红细胞比容...

  • 血气分析仪与干式生化仪电解质测定结果的对比观察

    目的观察比较在电解质测定方面血气分析仪和干式生化仪测定结果的相关性。方法选取2017年1—3月在我院接受住院治疗的100例患者为研究对象,对所有患者分别采集外周动脉血和外周静脉血,动脉血电解质由全自动血气分析仪测定,对采集的静脉血进行处理,分离出的血浆电解质由干式生化仪分析测定,所得到的钠、钾和氯水平由统计学软件SPSS 20.0进行处理...

  • 心肌标志物定量检测在急性心肌梗死早期诊断中的价值

    目的探讨心肌标志物CTnI、CK-MB与Mb定量检测在急性心肌梗死早期诊断中的临床价值。方法选取在院前疑似心肌梗死的患者68例作为研究对象,对所有患者用定量检测的方法进行心肌标志物CTnI、CK-MB与Mb的检查,将患者最终的检查结果与正常对照组指标进行比较。结果将最终的检查结果与正常对照组指标进行比较,可见用定量检测进行心肌标志物CTnI、CK-MB...

  • 骨髓涂片与骨髓活检在多发性骨髓瘤诊断中的应用分析

    目的分析骨髓涂片与骨髓活检在多发性骨髓瘤诊断中的应用。方法选择在我院接受治疗的98例多发性骨髓瘤患者为研究对象,对其分别采取骨髓涂片及骨髓活检法进行检查,对比两组检查结果。结果采取骨髓活检法检测异常形态浆细胞检出率、浆细胞浸润度及增生程度明显高于骨髓涂片法,两种方法比较,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论采取骨髓活检法可...

  • 超声测量腹部脂肪组织的有效性

    目的比较使用超声和CT检测皮下脂肪组织与内脏脂肪组织的有效性与实用性。方法超声测试皮下脂肪组织时用直线探头,测试内脏脂肪组织则使用凸状探头。CT对脐层面进行扫描,图像传至GE公司工作站的分析软件进行计算。结果研究对象的平均年龄男性为(52.4±14.8)岁,女性(52.4±14.3)岁,使用超声和CT检测的结果均显示:不同性别之间的皮下脂肪组织无...

  • MR磁敏感加权成像与CT诊断颅脑外伤的价值分析

    目的探讨颅脑外伤临床诊断中接受MR磁敏感加权成像与CT诊断的价值。方法回顾性分析2016年1月-2017年12月本院颅脑外伤患者40例,均接受MR磁敏感加权成像与CT检查,比较诊断结果。结果 CT常规平扫病灶检出率71.19%,经MR SWI序列病灶检出率为94.92%(P〈0.05)。结论 MR磁敏感加权成像诊断颅脑外伤的准确性较CT更高,能够指导临床确定治疗方案,更值得...

  • MRI在宫颈癌患者临床分期和盆腔淋巴结转移诊断中的研究

    目的研究MRI在宫颈癌患者的手术之前的临床分期以及盆腔淋巴结转移诊断过程中所起到的临床价值。方法抽取我院在2015年9月-2017年12月进行诊断治疗的246例宫颈癌患者,将246例患者全部通过MRI技术进行检查,研究并分析MRI在盆腔淋巴结转移过程中得到的诊断结果以及临床价值。结果将病理分期当成比较指标,MRI分期诊断中有240例确诊为宫颈癌,是总患...

  • 经胸超声心动图在左房活动性血栓诊断中的临床价值

    目的探讨经胸超声心动图在左房活动性血栓诊断中的临床价值。方法选取2016年5月-2018年2月我院接收的10例左房活动性血栓患者,对患者应用经胸超声心动图诊断,统计诊断符合率,对胸部超声心动图进行分析,为临床诊断提供依据。结果经胸超声心动图诊断活动性血栓,检出率为90.00%。结论采用经胸超声心动图诊断左房活动性血栓具有较高的临床应用价值,...

  • 多层螺旋CT对肋骨骨折诊断价值

    目的评估多层螺旋CT对肋骨骨折的诊断价值。方法对2016年7月—2018年1月肋骨骨折患者进行多层螺旋CT扫描,并将原始数据进行多平面重建、MIP、及VR等三维重建处理,评估多层螺旋CT对肋骨骨折的诊断价值。结果 49例患者中43例直接确诊肋骨骨折,但有6例多发肋骨骨折对骨折的确切数目存在漏诊,经短期复查断端出现移位或骨痂形成期断面出现硬化重新确...

  • 冠脉CT血管造影对疑难胸痛患者的临床诊断价值

    目的冠脉CT血管造影对疑难胸痛患者的临床诊断价值。方法选取我院64例疑难胸痛患者共129支狭窄冠脉作为研究对象,先采用冠脉CT血管造影检查,再通过选择性冠状造影确诊,对比两种检测方式的结果。结果冠脉狭窄结果 :冠脉造影显示I级29例,Ⅱ级39例,Ⅲ级36例,Ⅳ级25例;冠脉CT造影显示I级29例,Ⅱ级38例,Ⅲ级35例,Ⅳ级24例,对比无明显差异(P〉0.05)...

  • 腰硬联合麻醉中脑脊液回抽对麻醉平面的影响分析

    目的分析腰硬联合麻醉中脑脊液回抽流速对麻醉平面的影响。方法选取我院接受腰硬联合麻醉择期手术的80例患者,随机分为S1与S2组各40例。两组均采用腰硬联合麻醉,于蛛网膜下均给予布比卡因比重液10 mg,S1组脑脊液回抽流速0.10 ml/s,S2组0.05 ml/s,麻醉药均在15 s内推注完毕。分析两组不同回抽流速对麻醉平面和麻醉效果的影响。结果 S1组麻醉平面...

  • 药物治疗和认知行为疗法结合心理干预治疗抑郁症的研究

    目的探讨药物治疗和认知行为疗法结合心理社会支持干预治疗抑郁症的临床效果。方法筛选在医院治疗,病例资料完整,诊断明确并配合治疗的抑郁患者150例,按照随机数表法分为参照组、研究A组、研究B组,各50例,参照组用帕罗西汀治疗,研究A组给予认知行为疗法+心理社会支持干预,研究B组用帕罗西汀片+认知行为疗法+心理社会支持干预。结果治疗前三组...

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