摘要：“工匠精神”在2016年、2018年被多次写入政府工作报告,引起当今社会对“工匠精神”的广泛关注和深度研究。“工匠精神”是当下社会的价值追求之一,也是中华民族几千年的传统美德。“工匠精神”在我国流传千年,在新时代又被赋予了新的时代内涵。“工匠精神”在新时代是职业、专业、专心的代名词。各行各业都在自己的领域践行“工匠精神”,在医患冲突严重的今天,加强对在校医学生“工匠精神”的培养,提升医学生职业精神,是缓解紧张的医患冲突的有效方法之一。本文通过对工匠精神的全面认识,并深刻领会时代赋予工匠精神的时代内涵,构建医学院校职业教育的新途径。

关键词：医学生 职业 教育 路径 研究 

单位：沈阳医学院社会科学教学部; 辽宁沈阳110034; 沈阳医学院附属卫生学校; 辽宁沈阳110034