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中国教育信息化
部级期刊

影响因子:1.27

预计审稿周期:1个月内

中国教育信息化杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 创刊时间:1995
  • 国际刊号:1673-8454
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100816
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 邮发代号:82-761
  • 全年订价:¥ 552.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 前沿论坛
  • 创新探索
  • 创客教育专栏
  • 信息技术与教学实践融合
  • 课程建设
  • 信息化促进能力提升
  • 中国地方教育门户网站排名前十(省级)

  • 教育部:普及农村中小学教学光盘的应用

    本刊讯实施农村中小学现代远程教育工程以来,各地在农村中小学,特别是在农村小学、教学点推广应用教学光盘工作方面创造了很多、很好的经验,取得了良好的教学效果,对农村教育教学质量的提高发挥了重要作用。近日,教育部向各地教育行政部门发出通知,要求进一步提高对普及应用教学光盘工作重要意义的认识,全面推进农村中小学现代远程教育深...

  • 北京市中小学生将得免费电子学生卡

    今年底,北京市所有公办中小学学生(包括流动人口子女)将全部免费得到电子学生卡(IC卡),明年秋季开学,中小学校全面启动电子学籍管理,家长可凭该卡随时了解学生的学业成绩、身体素质、参与社会实践活动等有关信息。

  • 首批国家基础教育资源 通过网络西部播出

    6月2日,“国家基础教育资源网上西部行”活动在北京正式启动.利用“点对点”(P2P)网络技术,优秀的中小学课件资源开始通过网络,在宁夏、内蒙古,贵州、新疆等西部地区播出.这在国内尚属首次。

  • 广东教育厅和电信启动“教育绿色网络”

    5月26日,在广州珠岛宾馆红棉厅,广东省教育厅和广东省电信有限公司联合主办“教育绿色网络”启动仪式新闻会暨教育绿色宣传卡赠送仪式。

  • 教育部打造诚信高考舞弊均记入电子档案

    今年教育部把高考作为对学生进行诚倍教育的重要一课.不仅让学生通过学业考核.而且通过诚信检验,进一步采取措施,精心打造2006年诚信高考。

  • 14部门联合要求做好今年毕业生就业工作

    本刊讯中组部、、中编办、教育部、发改委、公安部、民政部、财政部、人事部、劳动保障部、人民银行、工商总局、国务院扶贫办、团中央等十四部门近日联合下发了《关于切实做好2006年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(以下简称《通知》),要求各地、各部门进一步加强领导,采取有力措施,切实做好今年的高校毕业生就业工作。

  • 中国将推出面向海外汉语学习者的门户网站

    中新社北京五月十三日电,中国将在今年内推出一个大型汉语国际推广门户网站,主要面向海外汉语学习者,提供汉语远程教学和丰富的汉语学习资源。

  • “全国中小学教师教育技术能力建设计划项目”在全国启动

    《全国中小学教师教育技术能力建设计划项目》是在我国全力推进教育信息化建设的大背景下,为加速教师专业化发展而进行的一项重大工程。在各地教育行政部门和项目办公室的共同努力下,2005年下半年至2006年年初,首批项目实施地区(辽宁、河南、宁夏、江苏、四川、重庆、云南、广西、海南)的329名骨干培训者和近百名省级组织者的部级培训任...

  • 庆祝网络建设十周年人大启用电子校务系统

    本刊讯5月25日,中国人民大学网络建设十周年暨“数字人大”电子校务系统启用典礼在人大逸夫楼会议中心第一报告厅举行。

  • 首届“教师教育信息化国际论坛”在浙江金华召开

    由全国教师教育信息化专家委员会主办、浙江师范大学教育学院承办的首届“教师教育信息化国际论坛”,于5月21日至22日在浙江金华召开,教育部师范教育司副司长宋永刚、浙江省教育厅部分领导出席会议并发表重要讲话,10余位全国教师教育信息化专家委员会委员就“面向未来的教师教育——信息化与教师专业发展”问题做了精彩报告,100多位与会代表...

  • 清华大学计算机与信息管理中心 召开庆祝三十周年成立大会

    本刊讯 5月25日上午,清华大学计算机与信息管理中心(简称计算中心)在清华大学主楼报告厅隆重举行成立三十周年庆典。教育部教育管理信息中心副主任于广明、教育部科技司信息化处处长娄晶、北京市市教委副主任张国华、清华大学副校长岑章志、前副校长梁尤能、学校部处院系负责人以及近100所兄弟院校的网络信息中心主任和各界来宾200余人参加了...

  • 信息技术产品所蕴涵的几大特性

    计算机与生俱来就具备两大基本属性.即系统原理采用的是逻辑性与适用性都很强的二进制数码原理:系统结构则是采用与之相适应的严谨的冯?诺依曼存储程序指令体系结构。而信息技术作为以计算机为核心的处理信息的先进技术.彪炳时代科技前沿.一方面在以此机制为依托不断发展壮大自己的同时.另一方面又反过来不断对计算机提出更高的要求——速...

  • 关于中学校园文化建设的思考

    国家教委提出实施“素质教育”已有数年.但目前各级中学实行着“轰轰烈烈宣传素质教育.扎扎实实搞好应试教育”。之所以会如此.根本的原因在于素质教育这一崭新的教育模式.需要建立在一定的文化基础之上.需要有新型的文化作为其支撑和依托.这种文化就是校园文化。因此,要实施素质教育.必须进行校园文化建设的创新。

  • 校园网改造 应用为本

    根据当前国家倡导的建立节约型社会的理念.我们温州大学在对校园网进行改造之前对原两校校园网的现状进行了需求分析.对较为突出的问题进行梳理。

  • 网络游戏的教育潜质

    作为一种娱乐方式,网络游戏有着自己独特的特点。它不仅是一种知识载体,一种探索的学习过程,而且为游戏者提供了合作与竞争的平台。

  • 校企联手信息化需引向深入

    目前和将来一段时期内,影响信息化教育发展的关键已经从资金投入问题转移到信息化建设的内核——教育资源建设问题上来。

  • 教育电子政务加速度——2006年全国教育电子政务研讨会内容节选:振奋精神开拓创新加速推进教育电子政务建设

    为了进一步推进教育电子政务建设.扩大教育电子文件信息交换系统应用规模.推动“教育电子政务试点工程”建设的进程.按照教育部办公厅指导意见.教育部教育管理信息中心于2006年5月22日-24日在杭州举办了“2006年教育电子政务(电子校务)建设研讨会”。

  • 推进电子政务建设实现教育管理现代化

    《教育政务信息化建设2001年-2005年规划纲要》提出了“基本形成教育政务信息服务体系,实现教育系统办公自动化、公文交换无纸化、管理决策科学化、公共服务电子化,提高公共服务能力和教育管理水平”的目标。2003年,《教育部办公厅关于开展教育电子政务试点工程建设的通知》下发后,为我市进一步推进教育电子政务的建设指明了方向。本市及时...

  • 政务引领 以应用推进 徐汇教育信息化的发展

    徐汇区位于上海市中心城区的南部,是上海最大的中心城区之一,面积57.4平方公里,户籍人口86万。区域经济繁荣,社会事业发达,教育、科学、文化资源丰富,区域内基础教育优势明显。是全国可持续发展综合实验区,全国基础教育先进区,全国基础教育改革、社区教育和残障儿童随班就读的实验区。2001年成为联合国教科文组织亚太地区的APEID联系中...

  • 湘潭大学政务信息化建设和实践——教育部教育电子政务试点工程建设经验交流材料

    湘潭大学是湖南省人民政府、教育部共同重点支持建设的综合性全国重点大学,学校有三个校区,学校的信息化建设起步于上世纪八十年代,九十年代后期进入了较快的发展期。多年来,学校按照《教育部教育管理信息化标准》和省教育厅的统一部署,从实际出发,确立“数字化校园”建设思路,以需求为导向,以应用促发展,坚持信息资源建设和应用管理两...

  • 潮平两岸阔 风正一帆悬——山东威海环旱区教育信息化工作纪实

    环翠区,山海相依,气候宜人,环境优雅,是山东省威海市政治、科教和文化中心。优越的地理位置和人文环境,使这里成为威海市改革开放、对外交流的窗口。经过布局调整,环翠区现有中小学校32所,在校学生约4万人。2000年,环翠区提出在全市率先实现教育现代化的奋斗目标,确立了以教育信息化带动教育现代化的行动战略。短短五年间,环翠区在原...

  • 应用促进发展,发展服务教育——中山市教育信息网建设的实践与思考

    中山教育信息网(www.zsedu.net),是广东省首个开通的地级市教育信息网,2000年6月正式建立开通。六年来,在中山市教育局的正确领导下,我们始终抓住“应用”这个“目标”,确立效益型的建设思路,构建合作型的运营模式,开发综合性的服务功能,探索规范化的管理机制,使中山教育信息网不仅实现了自身的跨越式发展,也为中山教育跨越发展,...

  • 广东医学院:以应用为核心构建信息化发展环境

    广东医学院教育技术与信息中心组建于2003年12月,由原信息网络中心、电化教育中心、课室管理科合并而成,是学校公共服务体系的重要组成部分。集教学、科研和服务于一体。

  • 北京市第二中学:走特色路,构建数字校园

    数字校园架构 根据数字校园的建设与应用情况,我们将其定义为:建构在多媒体技术和现代网络技术基础上.为学校教学、科研、管理及学生学习服务的校园信息化环境。我校数字校园的基本框架包括。

  • 抓住“五个关键点”提升教育教学质量——吉林省图们市石岘二中远程教育经验谈

    实施农村现代远程教育工程是新世纪农村教育跨越发展的必然选择。通过有效利用远程教育资源,可以把先进的教育理念、教学方法引入课堂教学,从而提高农村学校的教育教学质量。一年来,吉林省图们市石岘二中积极探索适合远程教育的新教学模式,紧紧抓住“五个关键点”不放,采取切实有效的方法保证现代远程教育走进课堂,走进教学、走进学生。

  • 资金缺口大 结构不合理 高校信息化成本控制对策研究

    信息技术为高校的跨越式发展提供了良好的机遇,运用信息技术,可以改变教学模式、提高教学质量、提高工作效率、营造更好的学术环境等等。然而,我国的教育资源极其短缺,信息化经费不足,高校的信息化进程严重受阻,为此,研究控制成本的方法,提高信息化的效益,对高校信息化的顺利开展具有重要的理论和实践意义。

  • 民族地区中学教师计算机技能现状与对策

    21世纪是科技飞速发展的信息化时代,随着计算机信息技术的迅速发展,基础教育改革的深入进行,计算机教育技术在中学的运用与实践日益广泛起来。信息技术教育已经在中学全面普及,而计算机是现代社会信息处理的重要工具,作为教师,学列和掌握计算机技能迫任眉睫。

  • 交互电视给远程教育带来了什么?

    随着社会信息化的迅速发展,交互电视已成为当下的热点之一。所谓交互电视,是一种受受众控制和选择的电视,即在电视节目间和电视节目内受众能够作出选择和决定,是一种非对称双工形式的新型电视技术。

  • 营造视觉文化提升教学效果——展望视觉追踪技术在教育领域的应用前景

    视觉追踪技术属于认识技术科学研究的范畴,该技术的研究是集人机环境系统工程系、生理学、心理学、工效学、计算机等综合学科的交叉性质的研究。作为人机环境系统中的工作主体,人对外部世界的认识是通过感觉获得的,感觉器官接收到的外界环境信息,并经大脑处理后形成知觉信息,进而根据这些信息来控制自己的行动。

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