以教育信息化推动教育现代化是当今世界教育改革和发展的大趋势。本文通过引述“十五”期间我国教育现代化的成就及“十一五”期间教育改革与发展的目标,分析了职业教育信息化的现状与问题,提出了教育信息化侧重职业教育发展的理念,并探讨了职业教育信息化的对策。
“家校通”的出现,使学校和家长之间“有限”的沟通方式逐渐向互动及时、形式多样的“无线”方式转变。
从诞生之初的欣喜相迎,到推广过程中的种种非议,再到目前对整个行业的争论,公众对“家校通”的态度时刻变化着。
苍南县是省级经济欠发达县,也是教育大县。数据中心模式的教育城域网有效突破了该县资金瓶颈,同时,在建设过程中充分挖掘并发挥政府、媒体、企事业单位及家长的优势,整合力量,从而更经济、便捷地实现中小学“校校通”,提升该县教育信息化水平。
随着高等教育日趋大众化和教学改革逐渐向深层次发展,e-Learning已经成为教育现代化发展的一个主要方向。这对于地方综合型院校,既是机遇,也是挑战。实施e-Learning,可以缓解扩招与教学资源相对短缺的矛盾,有利于教学资源的优化配置,提高办学效益;也有利于推动教学方法、手段的改革和教学质量的提高。但必须看到地方综合院校的e-Learning层次尚...
军校教员教育信息化是时展的需要、是我军信息化建设的需要。要从观念、信息素养、教学方法、科研能力、再培养等方面全面推进军校教员教育信息化,在实施过程中也要注意几个问题。
本文通过对西部地区中小学校园网建设与应用情况的现状分析,提出校园网建设应以实用、好用为宗旨,切实发挥校园网在转变教育教学观念、提高教育教学能力方面的积极作用。
文章从无线局域网的标准、组网方式、部署和安全四个方面对无线局域网在校园网中的应用进行了探讨,重点对无线局域网的安全进行了分析。
移动学习是继数字化学习以来出现的崭新学习模式,目前如何建设有效的移动学习资源来辅助教学和学习成了移动学习深入研究的问题。本文阐述了什么是移动学习资源,建设什么样的移动学习资源,最后构建出移动学习资源建设三种模式。
学籍管理是高校教学管理工作的一项重要内容,是保证高校正常教学秩序、形成良好学风、教风和校风的重要保障。电子注册则是传统学籍管理工作在新形势下的延续和发展。实现电子注册,对保证高等教育质量,维护高校的社会形象和大学生的合法权益,起着很重要的保障作用。
作为远程教育、数字化教育在移动通信时代的演化形式,“移动教育”已经在世界各国引起关注。许多组织和大学启动了相关研究项目。但是,由于经济、技术、市场、观念等原因,移动学习并没有成为主要学习方式在大范围内得到应用。移动教育真正的价值,还需要在教育实践中才能得到验证。
RSS技术已成为当前信息共享、信息服务中的热点技术,为教育资源库建设中的信息服务提供了新思路。RSS技术在当前教育资源库建设中的主要应用有:RSS技术实现资源信息的提供;RSS技术实现资源信息的获取;RSS技术实现资源信息的推送。
如何将学生培养成为创新型人才是教育工作者急需探索和解决的问题。计算机实验室是培养计算机专业人才的重要实践场所,担负着为国家输送创新科技人才的重任。因此,计算机实验室要充分认识到肩上的责任重于泰山,高等学校要不断加强计算机实验室的建设,使计算机实验室的软、硬件环境均能达到培养创新型高素质专业人才的需要。
本文介绍多媒体教室的教学辅助功能,各种设备的维护和故障排除方法以及日常管理制度等,内容切合实际,可操作性强。
当前我国高等教育的重点是推行素质教育,提高信息类专业学生的综合素质和培养他们的创新精神及实践能力,实践训练是重要手段之一。