绿色学校作为实施可持续发展的有效途径之一,在不同国家和地区也呈现出各自的特色,我国台湾省就实施了以网络为平台的绿色学校网络计划(以下简称网络计划),利用互联网的便利、公开,达到可持续发展教育的榜样示范、自愿参与、资源共享,以实现共同进步。
本文针对“校校通”工程的基本环节,总结出“校校通”工程的建设因素、应用因素和制约因素,提出“校校通”工程建设的系统框架,为工程的规划、建设和应用提供了一定的理论指导。
全国农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”)的实施日渐深入,各省对农远工程资源建设与应用的多样性需求更为明显。本文通过介绍浙江、湖南、广西三省的一些做法和经验,探讨农远工程资源建设与应用地方化的课题,目的在于为各省农远工程的深入实施提供借鉴。
IT共享服务(ITSS)正在帮助政府机构降低成本、提高服务质量并加快服务交付速度。您可以保留现有基础设施中的相应组件和应用,并将适当的共享服务产品和流程作为有益补充,因而激活时间大大缩短,投资成本也得以显著提高。
英语是我国基础教育的三大重点学科,中国英语教育市场需求在不断增大,互联网教育也成为时展的趋势。由北京师范大学英语教育专家和安博教育集团技术专家联合研制,并列入国家教育科学重点课题的“核心爆破英语”网络课程经过两年多的应用试验,参与“核心爆破英语网络教学实验”的学校400多所,覆盖区域超过21个省份,参与实验的学生规模突破45000人...
高中英语新课标强调对学生成长负责,为学生终身学习打好基础,有利于学生的全面发展。因此在讲授英语知识,传播英语文化的同时,一定要重视人文教育,在渗透人文教育的过程中,激发学生的学习兴趣,取得较好的效果。