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中国教育信息化
部级期刊

影响因子:1.27

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中国教育信息化杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 创刊时间:1995
  • 国际刊号:1673-8454
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100816
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 邮发代号:82-761
  • 全年订价:¥ 552.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 前沿论坛
  • 创新探索
  • 创客教育专栏
  • 信息技术与教学实践融合
  • 课程建设
  • 信息化促进能力提升
  • 京启动提高信息能力行动五高校为人才培养基地

    北京市日前举行提高全民信息能力联席会议暨信息化人才培养基地授牌仪式,正式启动落实《北京市提高全民信息能力行动纲要》。首批获得挂牌的包括北京大学数字中国研究院、清华大学信息科学技术学院、中国人民大学信息学院、北京邮电大学继续教育学院、北京联合大学、神州数码教育学院等6家单位。

  • 宁夏5年投入亿元发展职教建设25个自治区级特色专业、40个示范专业点

    记者日前从宁夏回族自治区有关部门获悉,该自治区政府5年内将投入1亿元,用于加强全区职业教育基础能力建设,增强中职学校办学实力和资助贫困学生完成学业。

  • 麻省理工将全课程搬上互联网免费学习

    据国外媒体报道,麻省理工学院(MIT)宣布,到年底前,计划把该学院全部约1800节课程免费提供到互联网上。

  • 美流行网络课堂近50%的州已开设网上课程

    美国《洛杉矶时报》网站日前发表文章指出,目前在美国,网上课堂已逐渐成为主流。

  • 中国人才就业类网站排行榜

  • D_Link捐赠10万资助河南师范大学勤工助学学生

    随着社会经济的蓬勃发展,许多企业越来越重视自身的社会责任。作为国际著名网络设备和解决方案提供商的D—Link也在不断尽自己的绵薄之力,为社会公益事业贡献力量。日前,D—Link向河南师范大学勤工助学学生捐赠10万元,用以资助家庭贫困、品学兼优、在计算机和网络方面特长突出的同学,为他们在网络中心勤工助学提供资金支持,帮助他们提高计...

  • 中国考试行业首次组团参加国际考试业协会(ATP)年会

    2007年2月,在专业考试服务提供商全美测评软件系统(北京)有限公司(ATA公司)的积极协助下,由中国司法部、卫生部、交通部、银行业协会、检验检疫协会代表组成的代表团.首次赴美国加州棕榈泉.参加2007国际考试业协会(Association of Test Publishers.简称ATP)年会。年会上,中国代表团不仅向来自世界各地的参会代表介绍了中国当前考试...

  • 高校数字图书馆应用电子商务信息化模式的探讨——以湖州职业技术学院图书馆为例

    本文根据国际上高校数字图书馆建设的现状和发展,并与中国国情和湖州职业技术学院图书馆的建设实践相联系,提出了数种适合中国国情的高校数字图书馆的电子商务模式。

  • 利用SOA实现教育信息化

    教育的信息化是当前教育发展的重点,但是目前教育信息系统的设计不能满足当前教育快速发展的需求。利用SOA设计教育信息系统.通过服务与功能的映射,实现系统内部的松耦合,并且利用服务整合当前已有的教育系统资源,可以实现教育信息系统的进化和相互间的互联,从而更好地促进教育事业的发展。

  • 对高校数字图书馆建设的思考

    本文阐述了高校数字图书馆的概念以及发展的必要性。提出了数字图书馆建设的基本内容和必要条件。讨论了在建设数字图书馆过程中遇到的问题和解决的对策。

  • 关于高校人事档案管理信息化建设的思考

    高校人事档案信息化建设是时展的需要,是档案工作的主流。本文在分析高校人事档案管理信息化工作中存在诸多问题的基础上,就当前高校人事档案管理的信息化建设内容进行了阐述。

  • 教育电子政务综合评估指标体系的构建及评估方法研究

    电子政务建设评估,对推动电子政务建设的积极作用正引起普遍重视。教育行业建立统一、科学的教育电子政务评估体系十分必要。本文在借鉴国内外电子政务评估研究经验成果的基础上。构建了一个较全面的教育行业电子政务综合评估指标体系,并探讨利用因子分析法进行评估,实现对教育电子政务建设状况的科学评价。

  • 基于“数据结构”实验的探讨和研究

    在计算机专业的各门核心课程中,“数据结构”在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用。本文主要探索在新形势下对“数据结构”实验进行的教学改革和研究,以提高学生的能力和教学的效果。

  • 浅析高校一卡通系统应用的经济效益

    校园卡的各种应用系统丰富多彩,学校内的所有证件(教师证、学生证、借书证、医疗证、游泳证、就餐卡、洗衣卡、洗浴卡、电话卡、水卡、电卡等)功能、钱包功能都集中在一张卡上,实现了“一卡在手、走遍校园”的现代化高校生活理念,大大提高了学校管理、教学、生活和服务的水平。

  • 信息化进程中高校信息素养指标评价体系的分析与设计

    信息素养已成为衡量信息化人才的重要标准,为提高高等教育人才的培养质量,迫切需要建立高等学校信息素养指标评价体系,以指导信息化教育。的实践。文章对信息素养指标进行了界定,提出了指标树的指标体系结构。并分析了其优越性。阐述了信息素养评价的概念和标准。对指标评价体系的设计进行了分析。最后就评价性考试、远程网络化调查和答辩法...

  • 基于单点登录的校园信息门户的实现

    在多业务平台的校园网中,各种应用系统都有属于自己的用户认证授权方法,用户拥有多个账号和口令,记忆复杂容易泄密,甚至会危及校园网络的安全。基于单点登录的校园信息门户的实现将校园所有应用系统和资源有效集成整合,提供统一入口,用户只进行一次登录,就可以访问所有被授权的应用系统。

  • 高校校园网出口的管控策略设计

    本文讨论高校校园网解决多出口分担,用户流量控制,p2p应用监管等问题的多种管控策略。不仅包括目前已经较普遍采用的路由策略,还包括针对源地址范围控制出入流量,根据不同类型的主机分级控制带宽,连接数;按照时间段调整各类型内网用户对公用出口的带宽分配策略等。

  • 基于B/S和C/S混合模式的高校教务综合管理系统设计与开发

    高校教务综合管理系统采用B/S和C/S相结合的应用程序体系结构,B/S采用ASP.NET技术进行开发。而C/S部分采用Delphi进行开发。系统使用Microsoft SQL Server2000作为后台数据库,它支持XMLWEB数据共享,具有良好的交互性。设计和开发该平台的昏的是打破教务传统管理的时空界限。使教务管理上到一个新的台阶。

  • 基于e-Portfolio的评价系统的设计与开发

    本文立足于新课程评价的目标,提出了一种基于质性评价的e-Portfolio(即电子档案袋)评价系统,并对系统进行了设计和开发。此e—Portfolio评价系统可以展现学生学习的整个过程:展示学生的创作成果;强调学生、教师、家长共同参与和完成对学生的评价;可以增强学生的积极性,激发学生的创造性;增强学生自我反思、自我监控、正确审美和评价他...

  • 面向服务的e—Learning系统架构研究

    随着e-Learning的普遍应用,各种e—Learning平台及资源之间的共享与互操作需求日益显著.为此我们需要通过一套统一的e—Learning系统架构使之标准化,从而达到资源和系统功能模块间的互操作。面向服务的系统架构是近十年来软件工程领域提出的最新软件实践方法,具有灵活、松耦合、支持异构平台互操作等特点。将面向服务的思想运用在e—Learnin...

  • 基于校园网的研究生教育信息平台研制

    信息技术日益飞速发展,促进了研究生教育管理信息化的进程。搭建基于校园网络的研究生教育信息硬软件平台,使得研究生教育信息管理工作及对外信息服务上了一个新台阶。

  • 院系级过程化教学管理系统的构建

    随着教育信息化的发展,高校教学管理系统不能仅仅满足于数据的输入、输出和查询功能。过程化管理、互动交流已成为教学管理新的发展方向。过程化管理有校级和院系级管理模式,不同的级别所体现的管理内容和管理方式有所区别,但不同级别的功能又要相互交叉,数据共享。本文在明确系统设计理念的基础上,提出了详细的系统规划和实现方法。

  • 基于J2EE的高校本科教学水平评估管理系统设计与实现

    文章以《教育部高校本科教学水平评估指标体系》为蓝本,从评价方法的选择、系统功能模块、实现中的主要技术问题等方面重点阐述了如何设计和实现用软件帮助学校做好迎接评估工作,实现以评冬建,以评促管。

  • 院校实验中心课程管理系统的设计与实现

    本文详细阐述了实验中心课程管理系统的功能特点,而且还对如何设计排课模块的设计思想进行了深入阐述,对系统的核心技术进行了详细地描述。本文将对同类院校涉及此类系统起到启示的作用。

  • 基于WEB的试验预习测评系统设计与实践

    文章介绍了依据天津师范大学物理与电子信息学院实际需求而设计开发的试验预习测评系统的体系结构、数据库设计和主要功能模块,并对测评系统实现过程中的关键技术要点做了重点解析。本系统已投入运行,效果良好。

  • 数字校园建设中信息资源规划的重要性及对策

    目前高校数字校园建设中信息资源的利用率比较低,原因在于信息资源规划的不合理。本文分析了信息资源规划的重要性及其难度,提出了数字校园建设中对信息资源进行合理规划的对策。

  • 高校图书馆的知识管理与信息资源管理初探

    文章主要探讨了图书馆知识管理与信息资源管理的关系,对于隐性知识共享、传递、知识创新以及知识型团体建设进行了较为深入的研究,可以有力地支持知识收集、共享、利用和创新。面对时代的社会需求,素有“第二课堂”之称的高校图书馆,应该借鉴“知识管理”,将服务工作向“知识服务”转型,并建立与之相适应的人力资源队伍。

  • 基于Web2.0的网络教育资源建设

    网络教育资源建设从资源内容到服务手段、形式都与技术的发展息息相关。Web2.0的资源管理社会化、开放性以及重视长尾化服务等特点将会影响网络教育资源的建设与应用。虽然Web2.0的许多应用可以融入网络教育资源的建设.但是新产生的信任模式、信息冗余、用户隐私以及版权等问题需要进一步的研究。

  • 为共享文件加把“锁”——浅议利用EFS提高网络共享文件的安全性

    网络作为一个面向大众的开放系统,其设计初衰是灵活、快速及信息共享。而“共享”在提供操作方便的同时。也给黑客和病毒带来“可乘之机”,随即构成网络安全方面的威胁。文章揭示了因共享文件而造成的安全隐患.并在提出使用文件共享的一般性建议的基础上.简单介绍了Windows Server 2003中的加密文件系统(EFS)以及将其用于加密共享文件的基...

  • 高校档案馆网络安全措施

    随着档案信息管理的数字化、网络化,档案信息安全问题日益突出,信息安全建设已成为档案信息化建设中的重要环节。本文首先对高校档案管理软件和网络建设的安全现状进行分析,结合高校档案管理的工作重点及网络安全技术,提出了十项加强高校档案信息管理网络安全措施。

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