上海交通大学（简称：交大，下同）是我国历史最悠久的高等学府之一，是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学，是国家“七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校，在本刊2008年3月起根据Alexa．的网站世界排名的“教育部直属高校门户网站排行榜”上．交大连续8个月名列第1，且在Alexa中的世界排名遥遥领先...
伴随着社会信息化进程的不断推进，数字化校园不仅是学校提升管理水平、教学水平，提高学习和校园生活质量的重要保证措施，更是高校现代化的必然趋势。本文介绍了数字化校园的相关概念，数字化在国内外发展的状况，以及数字化校园的模式分析，论述了目前存在的问题及解决方法，最后提出了数字化校园发展的方向。
网络课程类教育资源的开发是网络教育发展的关键。但目前的困境是网络上缺乏真正有吸引力的高质量网络课程及相关网络教育资源供学习者选择。游戏与教育的结合是改变这种困境的良方。在进一步分析教育网游和游戏式网络课程的基础上，本文提出：虽然游戏式网络课程的开发难度大、代价高，但它可从根本上改变网络教育的现状．是走出目前网络教育资...
校园一卡通系统是数字化校园的基础工程和重要组成部分。本文以中华女子学院校园一卡通建设为例．阐述了校园一卡通在数字化校园建设中为学院的教学、管理发挥的重要作用。
本文首先对当前主要的Web挖掘技术和高校档案馆用户兴趣建模技术进行了分析，提出了以高校档案馆用户在高校档案馆网站浏览内容分析为主，浏览行为分析为辅的高校档案馆用户兴趣挖掘过程模型。而基于Web浏览内容挖掘所得到的用户兴趣模型能较准确地描述用户的兴趣。
文章通过高职院校信息化建设现状及存在的问题分析，结合信息化建设的特征和相关因素探讨，指出强矩阵式信息化组织结构能充分组合和利用学校相关信息化部门和人力资源。赋予组织管理职能，使信息化统一归口建设、管理，将强矩阵式组织结构应用于高职院校，能大大提高其信息化水平。
本文主要介绍作为高职院校的综合校园网络信息管理系统的实施方案．如何消除已有的“信息孤岛”，有效整合目前学院已存的管理信息系统，把原有的分散资源合成为综合的共享数据源。充分有效利用这些共享资源，为学院的科研、教学及管理提供及时准确的信息，从而实现学院信息化水平的提高。采用这种实际有效的校园网络信息系统实施方案，既整合了...
本文介绍了在数字化校园建设过程中，如何利用异构数据集成技术构建数据中心。
网络教育资源建设采用B／S结构，利用E—R图描述课程五大实体间的联系；ASP通过ODBC实现对数据库的访问：在数据管理上应用一对多关系及多对多关系替代一对一关系，解决数据库管理与数据冗余的问题。
在多媒体课程资源建设过程中，将课程知识内容选择合适的多媒体来表现，是多媒体课程资源建设的核心与关键。笔者根据实践经验，提出了按照知识内容的不同类型：陈述性知识、程序性知识、动作技能类知识、态度情感类知识、问题解决类知识，提出相应的电子化策略。以帮助学科教师更好、更准确地将学科课程中的知识内容电子化。
随着计算机网络的不断发展和应用，网络安全的重要性也日益突出。本文对高校财务网络系统存在的安全风险进行了分析，并针对所存在的问题提出了相应的安全解决方案。
本文从合作民族师范高等专科学校（以下简称合作民族师专）校园网的特点出发，分析校园网病毒的发展趋势、入侵渠道，以及合作民族师专潜在的病毒威胁，并提出一个解决校园网病毒防护的方案。
通过扫描端口，利用系统漏洞来入侵主机是黑客们常用的攻击方法。文章介绍了端口的作用和分类、端口状态检测的方法，列出了容易被病毒入侵的端口号，提出了利用基于路由器的安全防护策略防御基于端口的攻击，保障系统安全的方法。
本文介绍了Oracle数据库的备份方式及UINIX系统下CRON进程及其工作过程。详细阐述了CRON进程与Oracle自带的EXP命令相结合实现Oracle数据库的定时备份原理和方法。在文中，以备份Oracle数据库中一个用户为例说明如何使用CRON实现Oracle数据库的定时备份。
本文介绍了一个基于Web的用于大学本科专业方向选择的测评系统。通过对特定专业课程体系结构进行分析，建立专业方向选择算法模型，即基于大三学生的公共基础课和专业基础课已知成绩，根据专业划分的方向课程组合所需要的基础进行模糊聚类，得到对应的模糊隶属函数，作为学生科学选择专业方向的参考依据。在该模型的基础上，完成了功能需求分析...
校务信箱系统是高校电子政务的重要组成部分，在学校日常管理中起着很重要的作用。本文论述了基于ASP．NET和SQL Server2000的校务信箱系统的设计与实现技术，对系统的功能模型与数据库结构进行了分析．对信箱的分级、有效管理等进行了详细阐述。
近年来，随着学习者概念的泛化，学习的方式和地点也呈现出多样化的趋势，所以，对学习的移动性和灵活性提出了相应的需求，作为辅助学习的助手，学习工具也在往更轻、更便于携带的方向发展，基于移动设备的学习平台开发与应用势必会越来越普遍。本文设计了一种基于智能手机的移动答疑平台的搭建方案，将其应用于移动学习中的远程答疑，通过实际...
本文探讨了构建数字教育公共服务平台的基本设计思想、系统总体框架结构与技术实现。并着重分析了教学直播与再编辑技术，开放互助式协作学习模块，学习行为跟踪和教师导学模块，学习活动设计、监管与控制模块等公共服务平台的难点问题。
精品课程网络信息平台在框架构建、内涵深化和现代核心技术等方面进行了精心研究和突破，最终打破了国内课程信息平台存在的诸多局限。该平台由两部分组成，分别为硬件支撑基础和现代软件群，现代软件群是该平台的核心。该平台成功应用到省级精品课程《水电站计算机监控技术》的建设之中，应用实践证明，该平台是一款优秀的课程网络信息平台，并...
本文以P2P技术作为重点，提出了利用P2P技术解决网络中VOD系统的设计方案，并通过实际的网络环境进行了方案的实施和测试，取得了满意的效果。
本文主要介绍了高校本科论文工作的管理流程，及其网络管理平台的功能及结构．并着重阐述了基于Struts技术的系统设计与实现方案。
本文介绍了现代远程教育的相关概念和流媒体技术的相关知识，设计和实现了基于流媒体技术的现代远程教学系统。实践证明，该系统不仅有利于教学资源的充分利用，而且也有利于未来开放教育的构建。
本文分析了旧的智能答疑系统的设计策略，并针对旧系统的几个关键不足之处。运用知识树关联规则和数据挖掘以及LateX语法等技术，提出并实现了新的智能答疑系统，并给出了完整的调查数据．证明了系统的智能性以及可用性的显著提高。
部级精品课程保证课程网站畅通是通过教育部定期检查的基本条件之一，本文将探讨如何充分利用学校校园网双出口资源服务部级精品课程建设，并就陕西师范大学的网络及设备状况，结合DNS服务程序的新特性，提出了一个廉价且有效的解决方案。
随着信息技术的不断发展，高校信息化建设面临一系列的挑战和发展瓶颈。而建设一体化的高校信息整合平台，则是突破教育信息化发展瓶颈的主要手段和方法。本文首先深入分析了高校信息化建设面临的一系列主要问题，以此为基础，提出了高校信息整合平台的建设思路和总体框架，并针对系统架构扩展需求，提出了具体的架构扩展方式。
现代教育技术中心经过近几年来的探索与实践，依托省级示范实验室建设平台，对计算机基础系列课程的教学理念、课程定位、课程内容，教学方法及教学手段等方面进行了一些改革，构建了符合本校人才培养目标，具有工程特色的实验教学新体系。
本文以dx2-y2轨道在八面体场中演示动画课件制作为例，介绍了利用3Ds Max三维动画制作软件，开发中级无机化学课程晶体场理论内容课件的实践。经过教学实践检验，利用3Ds Max软件开发的CAI课件表现出直观诠释抽象内容的突出优势，有利于学生把握抽象理论的精髓，提高学习效率。
2008年9月10日，国内信息安全产业领军厂商联想网御在京对信息安全产业发展趋势的最新见解，同时宣布将继续加强应用与数据安全布局，通过产品、技术、解决方案及服务的全方位创新，为用户提供真正有价值的信息安全防护方案，全力迎接已经到来的“信息安全2．0时代”。作为蓝海战略中技术战略的重要传承，联想网御希望通过深化应用与数据安全领...
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