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中国教育信息化
部级期刊

影响因子:1.27

预计审稿周期:1个月内

中国教育信息化杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 创刊时间:1995
  • 国际刊号:1673-8454
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100816
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 邮发代号:82-761
  • 全年订价:¥ 552.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 前沿论坛
  • 创新探索
  • 创客教育专栏
  • 信息技术与教学实践融合
  • 课程建设
  • 信息化促进能力提升
  • 教育部直属高校门户网站排行榜

  • 中国毕业生就业类网站排行榜

  • 以信息化平台推动人事管理向人力资源管理的转变

    随着人事制度的进一步改革,高校人事工作的方式和理念都发生了较大转变,对信息化建设的进程和发展方向都提出了新要求。以信息化平台推动人事管理向人力资源管理的转变,将成为高校人事工作改革的重要组成部分和重要特点。

  • 网络环境下非正式学习刍议

    网络环境下,非正式学习对人的发展起到了重要的作用。因此,分析学习者通过网络进行非正式学习的特征和产生的影响,对创建网络学习环境和资源等具有一定的推动作用。

  • 云时代数字图书馆的抉择——公有云、私有云与传统数据中心

    未来数字图书馆中的信息资源将和天空中的云一样,一朵朵地飘在网络中,并通过网络连接成千上万的读者,当读者需要时,只需通过轻量级的终端接入网络,就可以从数字图书馆云中随时随地获得想要的信息资源。对于高校图书馆来说,私有云相对于公有云更加安全可控,搭建属于自己的私有云计算平台成为更加现实的选择。

  • 高校云计算数据中心的构建解析

    本文分析了目前高校数据中心的建设现状,引入了一种新的数据中心模型——云计算数据中心。同时.对云计算的特点和优势进行了介绍,对高校云计算数据中心的构建进行了初步分析。

  • 高校校园一卡通系统中卡片认证机制的研究与实践

    校园一卡通系统是高校数字校园中的重要基础设施,身份认证和支付是高校校园一卡通系统的两项主要功能,而卡片认证则是支撑这两项功能的基础性服务。卡片认证要做到有效、高效,并实现整体性价比的最优。本文在介绍高校校园一卡通系统总体结构的基础上,着重讨论了系统中的卡片认证流程、认证机制以及其中的两个关键问题,最后介绍了清华大学校...

  • 新形势下语言实验室建设的探索

    本文介绍了语言实验室目前普遍使用的三种语言学习系统,通过对这三种系统的性能特点的比较,指出了在语言实验室建设中存在的问题,提出了语言实验室的建设方向,以发挥语言实验室的最佳效益。

  • 构建基于B/S的教师业务信息管理系统

    针对目前中小学教师信息自动化管理较落后的现状,本文提出构建基于B/S架构和Web技术的教师业务信息管理系统。系统在ASP.NET平台下,采用异构数据同步架构,实现了设计和编码。目前此系统运行效果良好,不仅完成教师业务信息的基本管理功能,还解决了与原系统中教师个人基本信息的同步更新问题,为教育主管部门的决策提供了重要支撑。

  • 浅谈Web2.0时代西藏高等教育信息资源的整合

    Web2.0时代,西藏教育信息化的发展进入了一个新的阶段。对高等教育信息资源的整合成为时代的召唤。文章在对西藏高校教育信息资源建设情况分析的基础上,着重讨论了利用Web2.0的五大重要成果推进西藏高等教育信息资源的整合。

  • 农民培训资源库建设模式的探索

    新型农民培训被列入民生工程,但我国地广人多,需要将农民培训工作信息化,以信息技术和多媒体技术为手段.提高农民学习实用技术的效率。农民培训资源库就是在培训过程中使用的服务器端数据资源,它是数据中心,支撑着整个培训系统。文章在农民培训资源库建设上探索了一种模式,从建设目标、建设原则、建设方案上进行探讨,并进行了资源库建设...

  • 智能型生态化专业教育教学资源库系统设计

    资源信息质量难以控制、系统性规范性不足、系统应用能力缺乏是当前教学资源库系统中普遍存在的问题,本文提出了建设面向专业教育的智能型生态化教学资源库系统的解决方案。本方案以专业(群)为规模目标分层管理资源信息,以课程为主体构件复制数据结构,以作业流为驱动手段促进应用,并在应用中促进资源信息的动态自成长。面向“专业教育”的...

  • CAD/CAM课程网络化教学资源库的建设与应用

    CAD/CAM课程教学资源库的建设是以视频演示为核心,同时辅以形式多样的教学素材,采用了词典式编排,将CAD/CAM软件的单个功能作为一个“词语”,制作和组织其对应的教学资源。通过在线教学平台,教师能非常方便地将各个单元组合成自己需要的个性化教学套餐,从而满足教学需求;学生能便捷地查找到所需功能应用的详细讲解,从而完成项目任务。

  • 创新学分管理系统设计

    设立创新学分是人才培养模式改革的重要举措.对激发学生创新意识、培养创新能力有重要意义。为激励学生获取“创新学分”,需建立一整套完善的保障体系,创新学分管理系统正是创新学分申报、认定与反馈不可或缺的技术支撑手段。它的设计既需确保管理流程规范、严谨,又要理顺师、生、院、班各层参与者的职责分工,更应做好与已有信息系统的衔接...

  • 基于Excel的试卷生成和评分系统

    在Excel中开发考试和评分系统,过程简单、快捷、高效,具有其他应用软件不可比拟的优势。通过利用Excel公式和VBA编程,实现题库管理、自动组题和评分等核心功能,构建了一个试卷自动生成和评分系统。该系统能节省纸张的费用、减少诸多考试环节,节省教师大量的阅卷时间,在高等院校中具有很高的推广价值。

  • 高校教学视频资源录像任务管理系统的研究

    随着教学视频资源录像任务量的增加.电话预约和纸笔记录的管理方式已经不能适应摄像任务管理工作的需要。研究和探索新型的预约和管理模式势在必行。运用ASP.NET技术构建的录像任务管理系统可以实现对录像任务的整个工作流程进行管理,系统不但可以简化录像工作的中间环节、提高管理工作的效率,而且还具备强大的统计分析功能,为部门的决策和...

  • 高校教育技术学科本科建设网络评价系统的研究与开发

    学科建设评估是强化学科和学位点建设,保证学生培养质量的重要举措,也是学科生存发展的必由之路。本文把物理—事理—人理(WSR)的系统方法论思想及模糊德尔菲法(FDM)和模糊层次分析法(FAHP)等方法应用到高校教育技术学科本科建设评价中,构建评价指标体系,并以云南省普通高校为例制作出网络评价系统.能使评价工作具备客观性、科学性、...

  • 基于Oblog技术的教育实习网络平台的开发与设计

    教育实习是高等师范院校教育教学计划的重要组成内容,是师范生进行教育和教学的专业训练的良好实践方式。构建一个基于Oblog的教育实习平台,能充分发挥网络优势,延伸和补充传统的教育实习方式,加强师范院校、师范生、实习学校之间的交流与协作。

  • 基于云计算的DSCRAM教学资源按需部署系统研究与实现

    针对当前教学资源平台存在的问题,本文提出基于云计算的DSCRAM教学资源按需部署系统的设计框架和实现技术。新的系统可以让用户批量部署定制需求,使用权重资源推优算法为用户提供最新最优的教学资源.并将用户需求的资源实时自动更新。整个系统不仅具备高可靠性、高一致性和高可用性,还提高了教学资源的利用率.减少了因教学资源的重复建设而...

  • 教研室信息化平台系统的构建研究

    本文主要研究了高校学院网站的现状,结合实际需求,研究利用ASP.NET构建基于B/S架构的教研室信息化平台系统,并阐述了系统的功能模块与实现技术,以及系统通过高校实际应用所达到的效果。

  • 基于校园一卡通的多媒体控制台门锁管理系统的设计与实现

    本文针对教师使用多媒体教室授课时,多媒体控制台门锁需要专门的教室管理人员进行开锁带来的诸多不便,设计和实现了基于校园一卡通的多媒体控制台门锁管理系统。该系统利用ARN19开发板作为读卡节点,结合校园一卡通读写模块的编程接口进行二次开发,通过局域网实现对各个教室多媒体控制台门锁的统一管理,当节点识别到教师的校园一卡通后,向...

  • 高职院校专业建设数字化管理平台的设计

    专业建设是高职院校内涵建设的核心,备受关注和重视。然而很多高职院校专业建设的数据管理仍然沿用传统的手工模式,严重影响了专业建设改革进程。本文在分析作者所在学院实际情况的基础上,阐明创建专业建设数字化管理平台的意义,并根据实践经验提出了切实可行的建设思路。力求改变传统专业建设数据管理方式方法,为专业建设的动态管理、实时...

  • 信息技术运用下的对外汉字教学研究探索

    对外汉字教学和研究方法因汉字的特殊性而长期处于瓶颈阶段,信息技术的发展为汉字教学和研究提供了便捷的手段。本文试从多媒体教学软件的应用、汉字教学实验室的建设以及大规模外国学生错别字数据库的建立等三方面探讨对外汉字教学研究的新方法。

  • 基于视频案例的师范生课堂教学技能培养研究

    课堂教学技能是教师教学技能的重要组成部分,综观目前的培养存在着理论与实践脱节、技能训练方式单一等f"l题。随着教育技术、视频技术和网络技术的发展,为师范生课堂教学技能的培养提供了新视野。在基于建构主义理论和情境学习理论指导下,试图设计视频案例系统,探讨基于视频案例的师范生课堂教学技能培养过程。

  • 社会性软件及其在教学活动中的应用研究

    本文重点论述了社会性软件的定义、类型和基础理论,详细阐述了使用社会性软件进行辅助教学时对师生的教与学产生的支持与不利因素,最后提出了如何对其教学绩效进行评价问题。

  • 外语教学之“情景小电影”设计制作理念

    “情景小电影”借助多媒体工具来传达概念,通常以2~10分钟的故事讲述来展现某一特定主题和感情色彩。“情景小电影”与外语课堂教学的结合能够有效地增强学习者的参与意识和探索精神。为了达到特定的教学效果,“情景小电影”的制作需要遵循一定的语言教学理念,多媒体辅助教学的认知规律,以及界面布局设计原则。

  • “现代教育技术”公共课改革之路

    本文分析比较了全国中小学教师教育技术能力建设计划的优点与“现代教育技术”公共课的不足,进而探讨了前者对后者改革的借鉴与启示。

  • 由VB实验课问题谈VB教学的改进

    做好VB程序设计实验课的教学,对于提高VB教学效果非常重要,本文通过详细分析在VB实验课堂上容易出现的诸多问题以及解决的途径,说明了发现问题、解决问题,才是VB教学改进的重要途径。

  • 利用数据接口技术实现研究生管理多部门协作

    针对研究生教育各相关部门间的“信息孤岛”问题,本文提出使用数据接口技术实现资源信息的充分共享.并对研究生管理系统与财务系统的数据接口对接进行了分析和设计。实际应用表明,数据接口技术提高了管理人员的工作效率,同时方便了学生和导师,有一定的推广价值。

  • 基于点对点Ad-Hoc模式无线对等网络连接的应用研究

    使用无线网卡组建临时网络,就是在不使用无线路由器的前提下,经过对无线网卡的简单设置后,开启无线网卡的点对点连接功能,组成一个小型无线局域网。这样只要宿舍或办公室内有一台电脑能上网,其他电脑就能共享上网了,同时各个电脑间还能互传文件,方便用户使用。

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