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中国教育信息化
部级期刊

影响因子:1.27

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中国教育信息化杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 创刊时间:1995
  • 国际刊号:1673-8454
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:100816
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 邮发代号:82-761
  • 全年订价:¥ 552.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 前沿论坛
  • 创新探索
  • 创客教育专栏
  • 信息技术与教学实践融合
  • 课程建设
  • 信息化促进能力提升
  • 论远程开放教育数字图书馆云构建

    以现代信息技术为支撑的国家开放大学,目前正在紧张地筹建中。上期本刊对国家开放大学远程教育云、数字化资源、移动学习终端等建设情况进行了探讨。本期国家开放大学建设专栏将继续在数字图书馆、学习测评、教学团队等方面作进一步研究。

  • 远程开放教育教务管理信息化的研究与展望

    为实现国家开放大学构建全民学习、终身学习、人人时时处处可学的开放教育平台的设想,利用先进信息技术手段实现教务管理的信息化有特殊重要性。本文着重探讨教务管理信息化的建设目标,主要内容包括课程平台、“学分银行”两大理念的信息化实现,并指出教务管理信息化建设中的难点,提出四方面的信息化建设对策。

  • 远程开放教育学习测评信息化模型建构

    社会的进步,科技的发展,必然对远程开放教育个性化人才培养模式提出更高端的挑战。远程开放教育是适应数字化网络环境的一种远程教育形式,其相应的学习测评建设必须遵循信息化建设的一般规律,借用系统论、控制论、信息论的客观定理来规划和设计。本文旨在分析远程教育课程考核的发展现状.寻找问题所在,在此基础上,结合当前社会发展的需求...

  • 基于Web2.0的数字化教学环境的课程教学团队建设

    基于Web2.0的数字化教学环境为课程教学团队建设与管理提供了新的可能性。本文以离散数学课程教学团队为例,分析了远程教育中课程教学团队的组织结构、工作流程、运行机制,重点讨论了根据电大开放教育教学工作的特点,把全国电大作为一个有机的整体组建课程教学团队,利用Web2.0的数字化教学环境,探索远程开放教育的新型合作教学机制,提高...

  • 网络环境下工作过程导向的教师培训模式研究

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“大力发展现代远程教育”、“办好开放大学”.筹建中的国家开放大学也开饴了未来教学模式的探索,这就包括对“以现代信息技术为支撑”的、“以提升职业能力为核心”的各种职业教育、职业技能培训的探索。本文基于中英开放大学合作在线培训课程项目提出了网络环境下工作过程导向的教...

  • 远程开放教育远程接待系统的设计研究

    正在建设中的国家开放大学的远程接待系统是由国家开放大学总部远程接待中心和各分部远端服务点构成的基于数字化、一体化、信息化的服务平台,采用自动呼叫分配系统(ACD—AutomaticCallingDistributor)、交互式语音应答(IVR—InteractiveVoiceRespond)、计算机电话集成(CTI—ComputerTelephoneIntegration)、呼叫管理系统(CMS—CallMana...

  • 浅论高校信息化建设的几个关系

    论述了高校信息化建设中技术与观念、需求驱动与领导重视、自建与外包及管理机制与运行模式等几个关系,并分析了其中利弊。高校校园网建设可以用动手早、普及快来概括,自上世纪90年代末起的几年时间内,全国高校几乎都建起了校园网。然而,校园网建设不等于信息化建设,信息化建设重点强调网络的应用,使学校的教学、管理、科研和服务智能化。...

  • 西藏教育信息化可持续发展研究

    “十一五”期间,西藏教育信息化建设项目取得了长足进步。然而,面对国家教育信息化与地区社会经济发展需要,西藏教育信息化还有复杂与艰巨的任务。2011年,适逢“十二五”的开局之年,西藏教育信息化的可持续发展之路具有一定的合理性与科学性,同时,这种选择亦面临着更多机遇与挑战。

  • 民办高校数字化校园建设新思路新策略

    在国家大力推动数字化校园的大背景下,民办高校数字化校园建设遇到三大阻力,一是国家没有资金投入,必须自力更生;二是人才缺乏;三是办学时间短,积累的资源少。本文提出转变观念,提高数字化应用水平,利用民办高校灵活的办学体制,挖掘自身资源与运营商合作是民办高校数字化校园建设新思路、新策略,走不一样的数字化校园建设之路。

  • 教师博客的传播模式及推广

    随着博客在教育教学中的进一步应用,我国教师博客已取得了一定的成绩,无论是在教师的观念和信息素养,还是在教学科研管理上都有了较大的发展。但是,教师博客的影响范围还是比较小,如何切实推进教师博客的可持续性发展,如何进一步加强教师博客的影响力,文章提出了相应的观点。

  • 青海高校电脑艺术设计教育信息化发展新思路

    本文从高校教育信息化的概念入手,结合“十一五”期间青海高校教育信息化建设成果,以电脑艺术设计教育为例,阐述了基于创新教育的理念和手段,高校教育信息化发展的新思路:师生交流平台多元化,学习资源多样化,学生学习自主化等,最后对青海高校教育信息化的发展方向做出展望。

  • 网络远程教学资源开发的语言学特征

    在系统分析网络教学资源的“设计语言学”或“语义分析设计”思想、多媒体网络教学资源的信息干比及设计排除、多媒体网络教学资源对教学的解放与控制的双重性的基础上,展开对多媒体网络教学资源支降的学习活动设计这一问题的探讨。

  • 基于校园网的教育信息资源建设研究

    本文通过对校园网教育资源建设中存在的问题进行分析.提出了网上教育信息资源的建设原则和指导思想,从教育信息资源建设的类型与构建各类服务、加强数字化教育信息资源建设与应用等方面进行了研究。

  • 大学英语自主学习资源平台的设计策略

    合理设计大学英语自主学习资源平台将引导学习者进行有效的自主学习。为提高平台的使用效率和资源的有效性,本文在设计时采用同步、拓展、规范和指导等策略,对各种多媒体网络资源加以开发利用,促进课内外教学的有机结合,突出学习者的主体地位,培养其自主学习的能力。

  • 基于Web的高校综合导师工作平台的实现

    随着信息技术特别是网络技术的迅速发展,教学管理信息化已经成为当前高校教学管理改革的趋势。本文结合浙江财经学院综合导师工作的现状和存在问题,分析了高校综合导师工作平台的功能需求,介绍了导师端模块、学生端模块和管理端模块的主要功能,最后从架构模式、开发环境、数据库设计、底层类定义、关键实现技术等方面介绍了系统实现过程。

  • 基于开放服务的RFID信息采集系统的研究与实现

    为了能够准确地得到何时、何地、何人使用了何实验室和大型仪器等数据.从而统计实验室和大型仪器的使用率、开放共享等情况。本文提出了利用RFID技术实现与高校实验室与大仪开放共享网络化平台结合使用的刷卡信息采集系统,并对RFID刷卡系统的架构、信息采集方法等进行了分析,最后,阐述了RFID刷卡系统的组成模块、信息显示功能及配置方法。该...

  • 基于SVN的校级统一信息系统版本管理系统的设计与实现

    清华大学服务于校级统一信息建设的版本管理系统,以开源工具为基础,实现了对软件系统研发版本的有效管理。版本管理系统采用先进的Subversion版本管理为基础平台,创新性地以基线加更新文件的版本管理模式,实现了清晰的更新管理、精确的版本定义和高效的自动编译,同时支持多分支并行开发,解决了清华大学在消除信息孤岛,建设校级统一信息系...

  • 高等师范院校本科教学信息反馈平台研究与设计

    通过对高等师范院校教学质量保障体系的研究,设计出高等师范院校本科教学信息反馈平台的功能结构.从而提高高校教学督导的高效网络化办公的水平,为构建高校质量保障体系做出贡献。高等师范院校是培养教师的摇篮,高等师范院校的教学质量是最关键和核心的部分。随着中国高等教育规模的扩大。中国高等师范院校的数量也不断增多,学生的扩招也就...

  • 远程教育服务平台的总线架构设计

    本文通过研究远程教育业务发展需求,分析信息化建设的需求。采用SOA架构、总线技术实现远程教育服务平台,增强了系统整体的可靠性、可扩展性和灵活性。

  • 基于数字校园的CA认证中心的设计与实现

    数字校园的建设中,CA认证中心较好地解决了密钥分发以及管理等问题,并通过数字证书,对传输中的数据进行加密和识别,保证了信息传输的机密性、真实性、完整性和不可抵赖性。本文主要介绍了一套CA认证中心在数字校园建设中的设计思想和实现过程。

  • 基于VoD的面试型汉语口语考试数据管理系统设计与实现

    本文阐述了面试型汉语izr语考试在数据管理与应用方面遇到的安全与效率问题:分析了利用数据库和视频点播技术实现一个管理系统的可行性;讨论了考试视频数据管理系统的功能需求和系统设计;介绍了该系统的数据库、存储机制和应用程序的设计与实现方法,以及系统部署时的平台选择与安全等问题。视频点播技术在考试机构数据管理工作中的应用是一...

  • 多内容管理系统的网站群系统设计与实现

    本文介绍了网站群技术发展状况,对现有网站群技术进行了研究,阐述了基于置标语言和组件技术内容管理系统进行集成的站群管理系统,设计了某网站群系统体系结构,实现了西安交通大学网站群系统.并利用网站群系统建设西安交通大学二级单位网站。

  • 山西师大校园网IPv6技术升级与应用

    面对IPv4地址已经枯竭的问题,本文以山西师大校园网IPv6技术升级为例,介绍了IPv4校园网建设现状。重点讨论了IPv4/IPv6双栈校园网部署方案,纯IPv6小规模校园网技术实现,双栈校园网技术实现,以及IPv6应用系统建构与迁移方法。

  • 网络教育系统安全防范的可行性研究

    针对目前高校网络教育系统管理与维护中普遍存在的安全防范问题,分析了影响高校网络教育系统安全的问题要点及可能导致的主要威胁,介绍了高校网络教育系统安全防范应采用的技术手段、方法和策略,提供了在El常管理和维护中保障高校网络教育系统安全的、行之有效的解决方案。

  • 基于Moodle混合教学的学习行为分析——以“网上支付与电子银行”为例

    Moodle是一款开源软件,现已被很多教育机构用来进行混合式教学,其强大的功能不仅能为学习者提供大量的学习资源及交流空间,还能记录学习者学习行为的数据。本文通过数据挖掘工具,挖掘Moodle系统中存在的大量数据,分析其行为,重构学生学习活动,总结其取得的成绩和存在的不足,为进一步提高教学质量提供参考意见。

  • 非英语专业大学生英语自主学习能力的培养探究

    文章采用实例对比研究的方法,就同一年级学生使用网络平台前后英语自主学习的能力进行了对比调查.调查结果表明统一使用网络平台能够有效地培养和提高学生的英语自主学习能力。同时指出了目前存在的问题并提出几点改进的建议。

  • 基于网络教学互动平台的精品课程建设应用性研究

    目前,精品课程建设的重点已经从平台建设、资源建设发展为服务建设,然而现状是精品课程互动功能发挥不足,教师网上从事教学互动的手段以及学生自主协作学习能力尚待加强。本文从网络教学互动型精品课程建设平台的总体要求、应用方式以及结合本校精品课程应用等方面进行了分析探讨.并根据网络问卷调查和数据分析说明了精品课堂的影响情况和运...

  • Flash技术在VB教学中的应用研究

    《VisualBasic程序设计》是各高校非计算机专业必修的一门计算机技术基础课程。但是因为课程本身在逻辑思维等方面的较高要求,VB课程的教学效果不很理想。本文阐述了Flash技术在VB教学中的一些应用技巧,将教学内容中抽象、难懂的知识利用Flash设计的课件或软件进行具体化、形象化,使学生更容易理解和接受,改善学生学习情况,提高课堂教学质...

  • 校企合作 互惠共赢共同加速中国工程教育创新——访MathWorks中国教育业务发展总监陈炜博士

    近日,由MathWorks主办的以“引领工业、科研和教育界的技术创新”为主题的2011MATlJAB和Simulink虚拟大会顺利召开。此次会议通过在线方式吸引了来自全中国以及亚太区的数干MATLAB和Simulink用户齐聚一堂,针对教育、汽车、通信、金融、能源和航空航天六大行业话题进行了一次跨领域的在线实时交流、学习和互动。特别是MathWorks的技术专家和来...

  • 引领三大趋势 赛门铁克帮助用户顺利转型

    11月15日,赛门铁克公司(Nasdaq:SYMC)2011年度大中国区用户大会——SvmantecVision201l在北京隆重召开。围绕今年的会议主题“置身其中”。赛门铁克与来自大中国区的一千多位用户、合作伙伴和IT业界专家分享了移动互联、云计算及虚拟化这三大领域的重要发展趋势,介绍并展示了赛门铁克正在如何利用上述三大趋势帮助用户推动IT和业务变革.从...

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