20世纪80年代以来,随着计算机技术、网络技术和通信技术的迅速发展和广泛应用,信息化已成为世界经济和社会发展的共同趋势。大力推进国民经济和社会信息化,是我国加快实现工业化和现代化的重要举措。教育信息化作为国民经济和社会信息化的重要组成部分,是构建现代国民教育体系、建设学习型社会、促进科技创新的内在要求。抓住世界信息技术革命的...
（本刊讯）5月28日,全国教育信息化试点工作座谈会在北京召开。全国教育信息化试点工作座谈会的目的是贯彻教育信息化十年发展规划,落实国务委员刘延东同志4月26日听取教育信息化工作汇报的会议纪要精神,推进教育信息化试点工作围绕＂十二五＂时期教育信息化重点目标任务而有序、高效开展。
本文通过对高校教育信息化的管理需求分析,得出以＂基础设施层、业务管理层、数据整合层、信息服务层＂为模型的教育信息化的整体结构,阐述了项目建设的组织、管理模式与保障措施,为构建高校教育信息化的良好运行生态提供支持。
高等学校多校区办学给教学规范化管理带来了一定的困难,构建教学管理信息化平台是解决问题的有效途径。在调研多校区办学的高等学校教学管理信息化平台建设和使用情况的基础上,运用目标管理原理和专家咨询法,分析了信息化平台覆盖教学管理全过程的程度,逐步分解至具体可测的子目标群,构建了教学管理信息化平台建设的层次化绩效评价指标。
在信息技术飞速发展的今天,综合艺术院校由于自身信息化管理人才的缺乏,网站的设计在适应教学、管理、宣传的需求方面较为滞后,存在一系列问题。本文以云南艺术学院网站为例,概况综合艺术院校具有共性的现存问题,并提出解决的策略———进行需求分析。
在移动学习的大环境背景下,本文结合西部民族院校的实际情况,分析了民族院校师生移动学习开展的限制条件,为未来西部民族院校更好地开展移动学习提出了意见和建议。
伴随着移动学习的研究和开展,必须对其运行过程中的风险进行一定的认识才能更好地推进移动学习。这些风险主要体现在技术性方面的风险、学习者方面的风险和管理者方面的风险,有些很容易被忽视,有些很难解决,但学习者和教学机构必须正确面对并尝试一定的方法来解决这些难题。
随着全民学习、终身学习理念的不断深入,移动学习正成为一种重要的学习方式,为全民教育在信息社会的发展提供了新的契机。但另一方面,目前智能手机在移动学习方面还没有发挥应有的效用。因此,需要针对智能手机传播特点进行移动学习方式的全新构建,促使智能手机在移动学习中更好地发挥其传播效果。本文以传播学的视角从智能手机移动学习的传播特...
本文首先阐述了WordPress开源博客的特点和功能,分析了Web标准及符合Web标准的网页布局给网站建设带来的便利;其次参考教学资源库的主要考察点,提出了构建教学资源库的金字塔模型和内容模型;最后根据教学资源库的设计模型以某高校外国语学院西方文化教学资源库为例进行了实现。
随着信息技术的飞速发展以及互联网技术的日益成熟,越来越多的高等院校意识到利用现有技术更有效服务于教育事业的重要性和迫切性。利用GAE所提供的网络应用程序框架、分布式存储服务以及模板系统,本文提出一种基于GAE云计算服务的教学资源共享平台,旨在最大程度上减轻教育机构在教学资源资金投入方面以及系统开发维护成本方面的负担。
高校人事管理系统是能适应现代大学办学规模及组织模式、推动高校管理实现科学化、标准化和规范化的重要手段。作为一个标准的微系统,高校人事管理系统必须遵从系统论原则,在具体设计过程中,应采取B/S结构模式,建构一个全面和开放的多功能模块,加强安全防范,重视反馈机制的建设,加强与数字校园的融合,为形成科学、高效的现代大学管理体制服务。
随着教学管理模式的改革与发展,以及学校办学规模的逐渐扩大,考务管理工作的复杂度和难度都在大幅度地提高,如何高效、无误地完成考务工作,给考务工作者留下了一个很大的难题。本文提出了人工与自动相结合的考场编排算法,并采用SSH框架与Ajax技术设计并实现了基于Web的网络化、智能化的考务管理系统。
面对实验中心设备和功能整合后管理职能和范围显著扩大的局面,分析了作为实验中心信息化建设一个重要分支的实验设备信息管理存在的问题及目前设备管理信息系统的现状。阐述了利用数据库、网络技术依据艺术设计学科实验室设备管理实际需求,开发实验中心设备管理信息系统,实现各实验室设备网络化集约管理的过程。进一步分析了应用设备管理信息系...
由于缺乏统一的标准和规范,现有的实验教学系统之间往往无法协作和互操作,造成实验资源的重复建设和浪费。本文阐述了整合远程实验资源的基本思路和相关软件技术,提出了基于SOA的远程实验教学系统的三层技术架构、系统功能架构和网络拓扑结构,突破了远程开放实验教学环境建设中的共性关键技术,建设完成了浙江广播电视大学远程开放实验平台,初步...
在传统的多媒体教学系统中,硬件的中央控制器的使用,容易造成前后端、中间传输通道不一致性和系统维护、升级困难的问题。本研究以《多媒体教学环境的工程建设规范》为标准,用物联网的理念及技术设计多媒体教学系统的设备和构建系统支撑环境。使用软件中央控制器替代传统的硬件控制器,实现远程操控和课室的桌面操作虚拟化及个性化。在运维中能对...
本文分析了世界各国大学生就业指导的情况,指出了现有高校就业指导工作中的不足。针对这些问题,提出基于SNS互动功能的高校网络就业指导与服务系统方案。新的系统是一个适合大学生心理、全程化、专业化的就业指导和服务系统,在这里大学生的求职技巧可以得到有针对性的训练,职业生涯可以得到很好的规划和实施。
随着多媒体教学的普及和发展,对多媒体课件质量的监控已经引起关注。本文阐述了多媒体课件质量监控的主要目的和一般方法,通过对监控多媒体课件质量结果的分析,归纳总结出存在的一些共性问题,并提出相应的建议对策。
为了研究信息技术与大学英语课程深度整合的方法,本文以大学英语选修课程＂西方文化视听＂的教学实践为例,研究信息技术与该课程的整合维度、模式与效果。提出在大学英语选修课程改革中,应综合运用信息技术能效,形成生态化教学结构,培养自主学习能力。
S-T分析法是一种直观有效的教学分析方法,本文给出了S-T分析法的内涵,介绍了S-T分析法的实施方法,并以网易视频公开课＂现代礼仪＂和哈佛大学公开课＂公正：该如何做是好＂作为案例进行了实证对比研究,系统介绍S-T分析法的作用及意义,以便于教师对自己课堂教学展开理性、深入的反思与研究。
本文讨论了一种秉承传统教学模式优点的有机化学课件的设计、制作和应用,使得知识点立体地展示,以利于减轻学生的认知负荷。
本文主要介绍了在教学中如何更好地利用Blackboard网络教学平台辅助课堂教学,重点从课程的教学对象、教学内容、教学模式、教学评价和过程控制四个方面入手,并且通过基于Blackboard的计算机基础课程的具体实践,可以看到在成绩方面和学生的评价方面都取得了好的效果。
本文阐述了基于Blackboard网络教学平台的＂思想道德修养与法律基础＂精品网络课程建设的背景、设计的原则,设计的内容,思想政治教育优势,以及使用过程中常见的问题,并对利用Blackboard网络课程建设提高思想政治教育的实效性进行了探索。
介绍了医学影像学网络教学平台实现师生实时交互的关键性技术,以MS SQL数据库与ASP.NET动态网页技术相结合为主体框架,结合具体医学影像学网络教学平台开发实例,阐述了运用这些技术构建实时交互的网络教学平台的设计思路与实现方法。
毕业设计是培养学生综合运用所学的知识与技能来解决实际问题的重要环节。针对目前高职生毕业设计的诸多问题,本文搭建了一个毕业设计网站,利用现代网络技术便捷、快速、效率的优势,对学生的毕业设计进行指导、监控与管理,并收到了良好的效果。
通过多媒体将软件制作的思维导图引入电路分析基础课程教学,通过直观概括的图示方式使教学思路更加清晰。教师借助思维导图组织材料,进行教学设计,引导学习方向,帮助学生理清学习思路、把握课程的整体框架。学生可用其增强记忆并及时有效地复习,并在思维导图的制作和修改过程中逐步建立和完善课程学习框架。
随着计算机和网络通讯技术的发展,高校纷纷建立经济管理专业模拟实验室。本文探讨了目前国际贸易专业仿真软件的应用情况,分析了其在模拟现实环境的实践教学,培养应用型的经贸类专业人才上的优势,分析了其存在的内容更新不够及时等问题,并就此提出了几点建议和措施。
提出了一种将监控系统与考勤系统集成在一个系统架构下的方案,一方面节约建设成本;另一方面实现统一管理,节约管理成本。同时实现功能互补：如发现考勤数据出现问题时,可立即调用监控系统核实问题的存在原因;如发现监控画面出现可疑迹象时,可立即调用考勤系统的相关数据予以佐证。
网络已经成为高校学生思政教育的新载体,主动占领网络思政教育阵地,是加强和改进高校学生思政教育,实现育人目标的必然要求。湖南工艺美术职业学院学生思政教育创新项目＂空间励志园＂充分利用世界大学城师生人人拥有空间的优势,系统构建由学工部门各级组织、人员参与的网络思政教育体系,实现了＂全员、全方位、全过程＂育人的教育目标。
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