首页 > 期刊 > 中国教育信息化杂志 > 2014年第17期
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大学课堂上教师对照学生名单点名是保证教学质量的一种常见措施。在电子化教学成为主流的课堂,为了减轻点名的负担、节省时间,作者介绍了一款基于Android平台的教师课堂智能助手系统。该系统基于手机Android移动平台,采用蓝牙技术,帮助教师实现对课堂的智能监控管理。
新媒体具有即时性、交互性、碎片化、开放性等特征,这给高校宣传工作带来了新挑战。应当对高校宣传平台的权威性、受众面、接受度、时效性、全面性等各评价要素进行详细的定性分析,并结合对高校宣传实践的定量研究,探索高校宣传平台的合理分工。
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