2015年11月19日，国家教育体制改革领导小组召开了第二次全国教育信息化工作电视电话会议，中共中央政治局委员、国务院副总理、国家教育体制改革领导小组组长刘延东出席会议并发表了题为《巩固成果开拓创新以教育信息化全面推动教育现代化》的重要讲话。刘延东副总理的讲话对做好“十三五”期间教育信息化工作、加快全国教育信息化进程，具有重...
随着教育考试改革的逐步推进，信息化如何适应教育考试改革的新形势和新要求，如何在考试改革中发挥作用，这是摆在教育考试信息化工作者面前的一大挑战。为理顺教育考试信息化发展思路，明确其建设方向和内容，本文综合分析了教育考试改革、复杂外部环境、考试管理模式创新、新一代信息技术等因素对教育考试信息化的影响，阐述了面向考试改革、...
2015年5月，深圳了《深圳市教育信息化发展规划（2015—2020年）》及6个配套文件，谋划了深圳教育信息化发展的未来蓝图。本文结合深圳教育信息化发展状况的分析，从发展背景、发展思路、发展目标、主要任务等方面对《深圳市教育信息化发展规划（2015—2020年）》进行了解析。
教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对实现教育现代化、推动教育事业发展、建设智慧型和创新型国家等具有极其重要的作用。随着教育信息化发展，教育信息化立法的重要性和紧迫性日益凸显。加快制定《中国教育信息化促进法》，不仅有利于解决当前教育信息化事业发展中的诸多现实问题，而且可以保障其健康、可持续发展。教育信息化立法已经具...
随着信息化时代的到来，大数据技术已逐渐被运用到学校管理与教学的各个领域，研究和探讨应用大数据的技术和思维构建一个以学生为本的、全面的、绿色的学业质量评价指标体系。指标体系包括学习基础素养、身心健康、学业进步、成长体验四个顶层维度和若干个分层维度，根据重要性和地区情况的不同。将各维度区分为一期进行和后续展开两类。
本文首先探讨了高职院校人才培养工作状态数据采集与管理平台标准版存在的问题，然后，针对问题逐一给出了优化改进的技术措施和技术手段，并给出了实现的关键VBA代码，最后，探索了今后继续使用标准版的意义。
在移动互联网时代，微信已成为风靡于大学生中的社交软件。高校党建工作也应与时俱进，把党建教育嵌入到微信中。本论文介绍了高校党建工作现状和微信公众平台的基本功能，提出了基于微信公众平台搭建大学生党建工作体系的设计方案，试图改善大学生党建工作的成效。
云计算作为各种新兴技术产业重要的信息基础，已被各个国家列为政策重点扶持的对象。在信息技术已经进入“云时代”的背景下，沈阳教育城域网数据中心摒弃传统数据中心建设思路，以“云化”硬件设施为基础、以“生态化”应用系统和资源平台为手段，促进信息技术与教育教学融合发展。
本文将Edmodo的特点和目前协作备课小组普遍面临的困境——有效的交互、协商的缺失相结合，构建出Edmodo支持下教师远程在线协作备课过程流程图。
面对巨大的时代变革，职业学校教师在互联网生态环境下，需要重新审视课堂教学与实践教学，运用互联网思维设计教学内容、组织学生有效开展在线学习，全面提升学生自主学习能力和信息资源整合能力。本文围绕中等职业学校电子商务专业网络课程资源建设与教学应用，分析职业教育信息化对电子商务专业教育带来的影响与变化，互联网思维与电商专业教...
建立一个整合政府、行业、企业和院校资源的具有汽车产业特色的新型职教集团，是对职教集团的创新。如何有效运转这个集团，发挥学历教育、职业培训、师资队伍建设等功能，实现提高集团服务汽车产业等能力，需要运用信息化手段，开动互联网思维，学习借鉴先进教学手段，研究和探索建立新型的共享型教学平台。这个平台需要在设计思想、建设内容和...
数字化资源是推进教育信息化的基础，它对深化教育教学改革有着重要的影响。文章从应用需求、应用频率、应用范围、应用效果评价等几个方面对数字化资源在中学的应用现状进行了调查研究，并对存在的问题进行了分析和反思，提出了相应的对策与建议，以促进数字化资源的深入应用。
本文以上海交通大学为例，分析了因公出国（境）管理的现状以及面临的问题，介绍了通过因公出国（境）审批流程的重组和优化，实现因公出国（境）管理信息化和自动化办公。
随着研究生教育管理信息化的飞速发展，“数据化”建设正显现出越来越重要的作用。通过将数据化思想融入信息化建设中，在数据获取和数据分析方面创新工作思路，改进工作方法，可以在研究生教育的各个方面进行评估和预测，保证培养质量的稳步提升。在开展数据化建设过程中，还应注意规避数据安全、数据独裁和数据垄断等风险。
课堂教学运行管理是教学管理的组成部分，但课堂属于教师和学生，管理者很难实施有效管理，为了监控课堂教学活动，本文立足高职教育，引入信息技术手段，设计研发了针对高职教育的课堂教学运行管理信息系统，旨在获取课堂教学活动有效信息，为管理者实施管理和决策提供依据。
本文完成了虚拟实验室系统架构分析，对每个层次具体实现进行了研究。本文首先分析、选择合适的数据中心解决方案，数据中心提供虚拟机，实现基础设施即服务IaaS；其次深入研究了虚拟实验室控制系统的模块设计、工作流程及实现方式；最后对用户平台进行了编码实现。对基于云计算的虚拟实验室建设提供了可行思路和具体的实现方案。
随着教育信息化的不断发展，高校采取各种手段评估课堂教学的质量及效果，传统的督导组听课及学生网上评教等方式存在不能完全反映课堂教学的整体情况，同时评教结果带有很强的主观性。因此，笔者提出采用基于移动终端采集器，通过收集学生移动终端信号，进而对数据整理并统计分析，综合各方面信息得到更有效的课堂教学数据。从而帮助学校管理层...
高校教育质量产生于教学过程之中，本研究提出了满足教育质量管理需要的“高校数据驱动决策支持系统”的总体设计方案。系统采用了数据仓库技术的设计理念，设计由“教学基本数据采集”、“教育质量信息数据库”、“分析决策指标定义”、“分析决策报告输出”四个功能模块构成。具有信息共享性、操作灵活性、系统拓展性特征，能够采集、储存、关...
为了解婺源县中小学实施电子备课和促进课堂教学信息化的基础情况，掌握基层学校和一线教师的期盼、困惑与建议，为提高婺源县教育城域网的资源利用效益，提升基层学校教育教学质量提出相应的对策．县教研室在2015年4至5月开展了一次全县中小学电子备课专项调查活动。
通过文献对比研究和访谈，结合传统的课堂教学评价指标，筛选出了评价基于现代教育技术课程内容的案例教学效果指标，并聘请教育技术专家、学前教育专家各五名，对指标进行进一步的筛选和完善，将指标细化为一级指标体系和二级指标体系。为了确定各级指标的权重，利用德尔菲法请10位专家分别对各指标进行独立打分，然后采用变异系数法确定各指标...
案例教学有助于非良构领域知识的习得，教师教育案例编制的困难不仅存在于成本，也在于其认识与价值取向的多元。切适案例资源的稀缺制约其在师范生培养中的应用。提出案例的视频化与微型化，并在教育研习中开展基于微型视频案例的研究训练活动，以此作为“副产品”形成可观的、来自于师范生自身教育实践的案例，使师范生自身成为职前教师培养文...
云计算技术在学习领域的应用使云学习成为发展的必然趋势。在云学习理念下所设计的在线互动编程服务系统，针对程序设计初学者，提供了包括云端编程、云端指导、云端资源管理的各项功能；在技术层面，不仅提供了web实现，更有app应用，学习者可以在不同终端登录系统，随时随地展开编程活动。系统的使用和推广能极大地改善程序设计的学习效果，提...
学校的发展，离不开对校情的充分把握。而校情统计分析平台，正越来越多地在决策支持、教学质量监督、业务支撑等方面发挥着重要的作用。本文以郑州轻工业学院校情统计分析平台为例．给出了校情统计分析平台的建设思路、技术可行性、设计与实现方法。最后总结，此平台运行一段时间后，在助力学校发展方面取得的成果，并进行了展望。
无线移动通讯技术、网络技术以及便携式智能移动设备逐渐渗入学习者的生活，改变着学习者的学习方式。微学习在“消费性”、“快餐性”与“娱乐性”的社会背景下已经成为一种新的学习浪潮。微信具有交互功能强、普及度高、跨平台等优势，本文对微信应用于微学习的功能进行了挖掘，阐述了微信平台支持微学习的优势，通过搭建“宁卫微学习”平台，...
人类信息的主要载体伴随着数字化时代的到来，已经由传统的纸质材料逐渐转变为轻小、便捷的个人手持设备，从而引发了学习方式的重大变革。新媒体的发展催生了移动学习，并以非常快的速度在人人手持移动设备的大学生群体中普及，《企业网站开发与管理》课程涉及多种知识和技术，覆盖面广，但知识点相对独立，本文设计了手机移动学习支持系统，旨...
随着信息化与网络化的迅速发展，无纸化考试已逐步代替了传统的纸质考试。本文以《影视摄像技术》的课程特点为依据，结合了考试系统的设计原则，对混合考试系统的需求分析、整体框架及功能模块进行了详细的介绍，给出了混合考试系统的业务流程图、主要模块的设计流程图等，最后简述了混合考试系统关键技术的应用与测试。以期为类似于《影视摄像...
大数据时代数据资源数量庞大、类型众多和结构复杂，对图书馆馆员的专业信息素质提出了更高的要求，馆员需要学习和掌握大数据知识和技术，以便为读者提供高质量的信息服务。本文介绍了大数据时代图书馆馆员信息素质教育服务平台，并给出了平台的架构方案、功能模块、实现方法和应用效果．
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