摘要：目的：评估贝克抑郁量表第2版（BDI—II）中文版在我国大一学生中的信度和效度。方法：972名大一学生完成BDI—II中文版和流调中心用抑郁量表（CES—D）的测试，并随机抽取65名大学生1周后完成BDI—II的重测。结果：BDI—II中文版的Cronbach a系数为O．85，各条目间的相关系数在0．08—0．39之间，各条目与BDI—II总分的相关系数在0．34～0．57之间，重测相关系数为0．73（Ps〈0．05）；BDI-II总分与CES—D总分呈正相关（r=-0．70，P〈0．01）。认知-情感和躯体症状2因子结构模型的验证性因素分析各指标为IFI=0．967、CFI=0．967、X2／tff=-3．820、RMSEA=0．054。结论：贝克抑郁量表第2版中文版在大一学生中具有良好的信度和效度。能够作为我国大一学生抑郁症状筛查的自评工具。

关键词：抑郁 贝克抑郁量表第2版 信度 效度 验证性因素分析 

单位：湖南师范大学心理学系 湖南长沙410081