线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721
中国临床心理学
CSSCI南大期刊

影响因子:1.88

预计审稿周期:1-3个月

中国临床心理学杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国心理卫生协会;中南大学
  • 创刊时间:1993
  • 国际刊号:1005-3611
  • 出版周期:双月刊
  • 邮政编码:410011
  • 国内刊号:43-1214/R
  • 邮发代号:42-122
  • 全年订价:¥ 220.00
  • 发行地区:湖南
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 基础与实验研究
  • 心理测量与评估
  • 病理心理
  • 健康心理
  • 心理治疗与咨询
  • 不同亚类限制性饮食者情绪唤醒状态下的进食行为

    目的:探讨不同亚类限制性饮食者在情绪唤醒状态下的进食行为.方法:使用喜剧和悲剧影片诱发成功、失败和非限制性饮食女性各60名的正性和负性情绪,测量比较她们在不同情绪唤醒状态下进食爆米花的量.结果:限制性饮食者在正性和负性情绪状态下进食量都会增加;失败的限制性饮食者在正性和负性情绪状态下进食量高于非限制性饮食者,成功的限制性饮...

  • 进食障碍患者家庭关系的质性研究

    目的:探索进食障碍患者原生家庭关系的特征,为进一步研究家庭因素与进食障碍的相互影响,以及进食障碍的家庭治疗提供参考.方法:对23名进食障碍患者进行开放式的深度访谈,收集有关家庭关系的信息,进行编码和主题分析.结果:患者父女关系中最突出的特征包括交流差、相处少、情感疏离;在母女关系中,交流差、过度紧密、冲突多等特征较为突出;父...

  • 自杀行为的应激敏感模型初探

    目的:依据应激敏感模型,初步探讨自杀行为和儿童期逆境、负性生活事件的关系.方法:采用一般资料问卷、儿童期不良经历(ACE)问卷和生活事件量表对自杀未遂入院患者64人及正常对照91人进行问卷调查,并分别将ACE得分和负性生活事件刺激量进行二分类,前者分为低逆境(ACE=0~1)和高逆境(ACE≥2),后者分为低负性事件(负性生活事件刺激量<4)...

  • 婚姻暴力受害者的认知及应对方式分析

    目的:探讨婚姻暴力受害者的认知和应对方式以及两者之间的关系.方法:用自行设计的一般情况调查表和对家庭暴力的认知、简版冲突策略量表(CTS-2)、婚姻主观依赖问卷、应对方式量表调查了179位受害者.结果:受害者主观依赖婚姻的最主要因素是经济方面(62.57%),其次是情感孤独和父母亲朋不悦(均为50.84%).分别约有4成受害者对家庭暴力持...

  • 不同时程温和应激对大鼠海马神经元、T淋巴细胞亚群的动态影响

    目的:探讨不同时程温和应激对大鼠海马神经元、外周血T淋巴细胞亚群的影响.方法:采用温和应激刺激建立不同应激时程动物模型,以血清皮质醇和旷场行为作为应激状态的指标,观察不同时程温和应激对大鼠海马神经元形态、外周血T淋巴细胞亚群的动态影响.结果:温和应激第7天,海马神经元肿胀、淡染、排列稀疏;应激第14天,细胞萎缩,间隙增大,细胞层...

  • 权力刻板印象及自我卷入的影响

    目的:探讨中国文化背景下权力刻板印象的特点及自我卷入对权力刻板印象的影响.方法:以128名成人为被试,采用实证研究的方法,探究被试对高、低权力目标对象的刻板印象评分的差异,并探讨自我卷入对权力刻板印象特质评分的影响.结果:①被试对高、低权力目标对象的刻板印象特质评分差异显著,高权力目标对象能力(而非才能)的得分显著高于低权力...

  • 教师-学生评定量表中文版的修订

    目的:以中小学生群体为样本,对教师-学生评定量表(T-CRS) 2.1版进行中文版修订.方法:首先翻译T-CRS 2.1,选取211名学生进行预测,根据项目分析和探索性因素分析对项目进行修改,形成正式问卷;随后对另外480名学生施测正式问卷,并以被试在儿童孤独量表(CLS)、Achenbaeh儿童行为量表(CBCL)家长版上的得分以及最近一次期中考试的成绩为效标....

  • 中文版共情商数问卷的信度及效度研究

    目的:分析中文版共情商数问卷(the Empathy Quotient)的信度和效度.方法:采用中文版共情商数问卷对173名孤独症儿童的父母及253名正常儿童的父母进行评估.结果:该量表的内部一致性系数为0.807;分半信度为0.702;重测信度为0.844.探索性因素分析结果表明该量表结构较松散;该量表与中文版人际反应指针量表具有良好的相容效度.此次的研究样本...

  • 态度和信念量表中文版在大学生中的信效度检验

    目的:检验态度和信念量表中文版(Chinese Version of Gambling Attitude and Beliefs Scale,GABS-C)在大学生人群中的适用性.方法:采取整群抽样的方法共抽取715名大学生进行调查,采用同质性信度、分半信度和重测信度进行信度评价,并以相关认知量表(GRCS-C)和抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)为效标,采用效标关联效度和结构效度进行...

  • 多维状态无聊量表在中国学生中的试用报告

    目的:考察多维状态无聊量表在我国学生样本中的试用情况及其因素结构与信效度.方法:采用方便取样法,选取被试836名,施测多维状态无聊量表、抑郁量表、孤独量表.结果:探索性因素分析表明,中文版多维状态无聊量表包括高唤醒、低唤醒、时间感知、脱离感、注意涣散、感觉寻求六个因素,累计解释方差变异量为57.66%;验证性因素分析结果表明,RMESA=...

  • 青少年健康危险行为的潜结构的Taxometric分析

    目的:青少年健康相关危险行为会对其当前和今后的生活产生不可预计的影响,探明危险行为的潜在结构属性对其临床诊断和干预有重要的意义.方法:研究样本3226人来自4个不同城市,采用Taxometric分析法中的三种程序(MAMBAC、MAXEIG和L-Mode)对青少年健康相关危险行为问题的潜在结构进行分析.根据直观的图形和客观的CCFI指标对结果进行判定.结果:...

  • 中国大五人格问卷简式版在乳腺癌患者中的应用

    目的:检验中国大五人格问卷简式版(CBF-PI-B)在乳腺癌群体中的信、效度.方法:529名女性乳腺癌患者和141名正常女性完成了中国大五人格问卷简式版(CBF-PI-B),贝克焦虑量表(BAI)和流调中心用抑郁量表(CES-D).结果:全量表的Cronbach's α系数为0.80,5个分量表的Cronbach'sα系数在0.89~0.95之间;全量表的重测信度为0.57,5个分量表的重...

  • 区分类别与维度:Taxometric分析法简介

    心理结构是间断的类别还是连续的维度一直是心理学界争议的一个重要问题.用于探索变量类别和维度属性的统计方法有多种,其中由Paul Meehl及其同事开创和发展的类别测量学(Taxometric)分析法在精神病理学和人格心理学研究中使用最多.该方法以切点一致动力学(Coherent Cut Kinetics,CCK)为统计基础,是一组包含十多种程序的程序群,文章介绍了几...

  • 夫妻互动行为差异及其对婚姻质量的影响——基于一项观察研究

    目的:探索夫妻互动特点以及丈夫和妻子互动行为的相对差异对婚姻质量的影响.方法:采用问题解决和社会支持的研究范式,对41对新婚夫妇进行观察研究,采用爱荷华家庭互动编码体系(IFIRS)对其行为进行编码.结果:①在问题解决时,妻子的行为比丈夫更消极;丈夫比妻子更积极.在社会支持时,妻子的行为比丈夫更消极,积极行为没有差异.②在问题解决时...

  • 初中生受欺负现状及其与亲子依恋和同伴关系的关系

    目的:探究初中生受欺负的概念结构,编制测量初中生受欺负状况的问卷,考察初中生受欺负的现状及其与亲子依恋和同伴关系的关系。方法:通过开放式问卷和访谈法获得初中生对受欺负的主观评估,编制初中生受欺负问卷项目,通过探索性因素分析和验证性因素分析对428名初中生受欺负的内部结构进行探讨,并在另512名初中生中考察受欺负与亲子依恋、...

  • 大学生感恩与自我和谐的交叉滞后分析

    目的:考察大学生在5个月期间感恩与自我和谐之间的因果关系。方法:对河南省一所高校的406名大学生进行了5个月的纵向追踪研究,采用青少年感恩量表(AGS)以及自我和谐量表(SCCS)测查大学生的感恩与自我和谐。然后采用二元交叉滞后回归分析法进行数据分析。结果:①相关分析表明。感恩与自我和谐之间的相关系数显著;②交叉滞后回归显示,在...

  • 歧视与新生代农民工心理健康:家庭环境的调节作用

    目的:考察系统家庭环境在歧视与新生代农民工心理健康中的调节作用。方法:应用问卷调查法对来自北京、广州、福州三地的386新生代农民工进行测查。结果:①受教育程度高的新生代农民工的主观幸福感要高于受教育程度低的新生代农民工。②新生代农民工系统家庭环境可划分为良好家庭环境和不良家庭环境两种类型。③系统家庭环境在歧视与新生代农...

  • 父母控制与青少年问题行为的关系:完美主义的中介作用

    目的:探讨青少年完美主义在父母控制与其问题行为之间的中介作用。方法:采用父母控制问卷、中文Frost多维度完美主义问卷和青少年自评量表对567名初中青少年进行测查。结果:①初三青少年的内外化问题行为水平显著高于初一、初二青少年;②父母心理控制与青少年消极完美主义、内外化问题行为均呈显著正相关。父母行为控制与青少年积极完美主义...

  • 睡眠质量对青年军人心理健康的影响:有调节的中介效应

    目的:探讨青年军人人际困扰、睡眠质量和心理健康的关系.方法:取广州军区某野战部队4个连队,采用人际关系综合诊断量表、匹兹堡睡眠质量指数问卷(PSQI)、一般健康问卷(GHQ-20)、社会支持评定量表(SSRS),整群施测556名军人.结果:青年军人睡眠问题的检出率为27.9%,人际困扰的检出率为35.6%,与新兵相比,老兵有更严重的人际困扰和更差的...

  • 学校适应不良图式对学业成就的影响:学业自我效能感的中介作用

    目的:探讨学校适应不良图式对中小学生学业成就的影响以及学业自我效能感在其中所起的作用.方法:采用中小学生学校适应不良图式问卷、学业自我效能问卷、学业成绩评定方法,对2372名小学五年级到初中三年级学生进行测查.结果:学校适应不良图式与学业自我效能感、学业成就呈显著负相关,学业自我效能感与学业成就呈显著正相关;在控制性别、年龄...

  • 大学生生命意义与自尊、内外控制倾向的关系

    目的:考察大学生生命意义与自尊和内外控制倾向的关系.方法:采用大学生生命意义问卷、罗森伯格自尊量表(SES)及内外控量表对442名在校大学生进行调查.结果:①大学生总体生命意义处于良好水平.②不同自尊水平大学生在生命意义总分及各因子上差异非常显著;自尊与生命意义总分呈显著正相关.③不同控制倾向的大学生在生命意义总分及除人际关系...

  • 制造企业生产线员工工作倦怠、社会支持与离职意向的关系

    目的:探讨制造企业生产线员工工作倦怠、社会支持与离职意向的关系.方法:采用工作倦怠、社会支持和离职意向三个量表对1354名制造企业生产线员工进行调查.结果:离职意向与情绪衰竭、玩世不恭呈显著正相关,与社会支持呈显著负相关;社会支持与工作倦怠因子间呈显著负相关;工作倦怠在社会支持与离职意向间起着完全中介作用.结论:减轻生产线员...

  • 大学生学习倦怠与成人依恋的关系:自我模型的作用

    目的:考察大学生学习倦怠与成人依恋的关系,尤其是依恋自我模型和他人模型的作用。方法:方便取样对316名在校大学生采用关系问卷(RQ)和大学生学习倦怠量表进行测量。结果:独立样本t检验显示,大学生学习倦怠性别差异不显著(P〉0.05);文科生的学习倦怠总分及三个因子分均显著低于理科生(P〈0.05);不同依恋类型个体在情绪低落、成就...

  • 中国大学生性相关行为特点及影响因素的性别调节效应研究

    目的:考察中国大学生性相关行为特点及影响因素在性别上的差异情况,旨在为大学生性教育提供实证依据和实践启示。方法:采用大学生性相关行为问卷以方便取样方式对中国安徽、重庆和四川地区2644名在校大学生在过去一年中的性相关行为发生率进行测查。结果:大学生性相关行为活动频繁,主要表现为男生多于女生;大学生性相关行为受到个体、家庭...

  • 留守农民主观幸福感与领悟社会支持、人格的相关研究

    目的:探究留守农民的主观幸福感与领悟社会支持、人格的关系。方法:采用主观幸福感量表、领悟社会支持量表和大五人格问卷对482名留守农民进行调查。结果:主观幸福感各维度与领悟社会支持各因子显著正相关:主观幸福感各维度与人格的外向性、宜人性和责任感显著正相关,与神经质显著负相关;家人支持和神经质、开放性主观幸福感有显著的预测...

  • 大学生的幽默风格与自杀风险:自尊的中介作用

    目的:探讨大学生幽默风格与自杀风险的关系及自尊在这两者间的中介作用。方法:采用自杀行为问卷一修订版、中文版幽默风格问卷、自尊量表对1310名在校大学生进行问卷调查。结果:①亲和型、自强型幽默与自杀风险存在显著负相关,与自尊存在显著的正相关;自贬型、嘲讽型幽默与自杀风险存在显著正相关,与自尊存在显著负相关。其中自强型幽默与...

  • 青春发动时相提前对青少年抑郁、焦虑的影响

    青春发育期虽是整个发展过程中一个小片段,却会为个体带来多方面的快速转变。相对于青春发动时相正常青少年,青春发动时相异常(包括提前和延迟)的青少年会面临更多挑战。本文对青春发动时相提前与青少年抑郁、焦虑的有关研究进行述评,重点关注不同青春发动时相对青少年抑郁、焦虑问题的四种影响机制——激素影响假说、成熟差异假说、环境放...

  • 中国古代医典中若干心理治疗案例解析

    中国古代医典中蕴含着丰富的传统心理治疗理论与实践的探索和研究成果。据有学者研究,中国古代医典中蕴含着600多个心理治疗案例,本文仅就中国古代医典文本中几种常见精神疾病:抑郁症、失眠症、躁狂症、厌食症、恐惧症、惊惧症、疑病症、妄想症案例进行解析,发现中国古代医家的心理治疗主要遵循阴阳平衡与五行相生相克的原理,充分利用患者...

  • 孤独症谱系障碍儿童的早期干预方法综述

    本文概述了孤独症的6大典型症状以及孤独症在特殊教育领域的13种干预方法,并根据6大典型症状将各干预方法进行了不同的分类。根据干预效果和是否具有实证支持,本文分别对各干预方法及其干预方案进行了分析与评述。最后对孤独症早期干预方法的未来发展方向和存在的问题进行了小结。

  • 视频示范法在孤独症儿童教学中的应用

    视频示范法为教育工作者和孤独症患者提供了一种简便易行高效的干预方法,本文总结了视频示范法在孤独症儿童教学中的应用。有助于在理论和实践上改善孤独症儿童的行为障碍,在充分借鉴前人研究成果的基础上。深入分析现有研究的不足之处,以便进一步完善视频示范法的应用,并为国内相关研究和实践领域提供参考。

热门期刊