目的：探讨大学生抑郁情绪和自尊、社会支持以及成人依恋的关系。方法：采用亲密关系经历量表（ECR）、Rosenberg自尊量表（SEs）、社会支持评定量表（SsRs）和流调中心用抑郁量表（cEs—D），对1677名大学生进行调查。用SPSS17．0和Amos7．0进行数据分析。采用Bootstmp法对中介效应的显著性进行检验。结果：自尊、社会支持部分中介成人依恋焦虑...
目的：考察自尊和安全感在成人依恋对焦虑水平影响中的中介效应。方法：采用亲密关系经历量表、自尊量表、安全感量表和焦虑自评量表对470名大学生进行自评式问卷调查；采用结构方程建模和bootstrap法对多重中介效应进行考察。结果：自尊和安全感在成人依恋对焦虑水平的影响中起中介作用，其中自尊的中介效果量为0．22（依恋焦虑）和0．54（依恋...
目的：采用主一客体互倚模型的统计方法，探讨承诺和亲密伴侣暴力的关系。方法：采用投资模型量表中文版和冲突策略量表中文修订版对201对情侣进行施测，用SPSS16．0和Lisre18．80进行数据分析。结果：①男生和女生的承诺不存在显著差异；②女生的亲密伴侣暴力显著高于男生，具体为躯体攻击和心理攻击；⑧女生的承诺能负向预测自身的施暴行为，...
目的：探讨焦虑的代际传递性以及父母拒绝在焦虑的代际传递中的中介作用。方法：采用抑郁一焦虑一压力自评量表、Spence儿童焦虑量表一父母版和父母接受一拒绝问卷对531名儿童青少年的父母双亲进行测查。结果：①女生的焦虑水平显著高于男生；②父亲焦虑、父亲拒绝与儿童青少年焦虑三者之间均呈显著正相关；母亲焦虑、母亲拒绝与儿童青少年焦虑...
目的：探讨青少年的社交网站使用、上行社会比较与抑郁之间的关系及内在作用机制。方法：使用社交网站使用强度问卷、社会比较量表和流调中心用抑郁量表（CES—D）对603名初一到高三的青少年进行施测。结果：①社交网站使用强度与上行社会比较存在显著正相关，社交网站使用强度和上行社会比较与抑郁均呈显著正相关；②社交网站使用可以通过上行...
目的：了解大学生饮酒现状，探讨其影响因素。方法：采用分层整群随机抽样方法，1-4年级每个年级抽取3个班级，共907名学生为调查样本。使用自行编制的一般情况问卷、家庭、同伴及学校环境情况调查表、酒精使用障碍筛查量表（AUDIT）、饮酒期望问卷以及BIS-11量表中文版对所有研究对象进行调查。结果：大学生危险和有害饮酒发生率为11．2％。多...
目的：探讨流动儿童歧视知觉、自尊与抑郁的动态关系模式。方法：以班为单位对558名流动儿童进行间隔近一年的追踪调查。以前、后测中均提供了有效问卷的507名儿童为被试，采用协方差结构方程模型对研究变量间的动态关系进行考察。结果：在控制性别与学龄段的作用后：①前测歧视知觉、自尊、抑郁均能显著正向预测各自的后测水平；②无论前测还是...
目的：探讨情绪调节策略（认知重评与表达抑制）对文化疏离感与汉区高校少数民族大学生幸福感之间关系的调节作用。方法：采用情绪调节策略问卷、文化疏离感问卷与幸福感问卷对612名汉区高校少数民族大学生进行调查。结果：①文化疏离感、表达抑制与汉区高校少数民族大学生幸福感呈显著负相关。认知重评与汉区高校少数民族大学生幸福感呈显著正...
目的：探讨新手、熟手、专家型教师幸福感的差异。方法：采用综合幸福问卷和教师职业幸福感问卷对1608名中小学教师进行测查。结果：①综合幸福感上，新手-熟手-专家型教师在生活满意、人格成长、自我价值、友好关系、利他行为、负性情感维度上存在显著差异。②职业幸福感上，新手-熟手-专家型教师在自我实现、工作本身、社会支持、学生家长、整...
目的：探讨小学儿童的孤独感与人格、友谊质量之间的关系。方法：采用青少年小五人格问卷、友谊质量问卷、儿童孤独感问卷对560名4-6年级小学生施测。结果：①人格、友谊质量与儿童孤独感之间存在显著相关，其中外向性、宜人性、尽责性、开放性与孤独感呈显著负相关，与友谊质量呈显著正相关；神经质与孤独感呈显著正相关，与友谊质量呈显著负相...
目的：从情绪调节策略的角度人手，探讨无聊倾向对大学生学习倦怠的影响。方法：选取567名16-26岁大学生为研究对象，采用情绪调节策略量表、大学生无聊倾向问卷、大学生学习倦怠量表进行测量。结果：认知重评策略在单调性与情绪低落、成就感低之间起中介作用；认知重评策略在孤独感与行为不当、成就感低之间起中介作用；认知重评策略在自控力与...
目的：探究不同类型人际关系（异性关系、同性关系、亲子关系、师生关系）、自尊与青少年抑郁之间的关系，以及性别对三个变量关系模式的调节作用。方法：采用人际关系量表（IRS）、简版流调中心抑郁量表（CES—D-13）、罗森伯格自尊量表（RSES）对1614名青少年学生进行测查。结果：①自尊在四类人际关系与抑郁情绪的关系中起到了中介作用，除异...
目的：考察父母监管对青少年问题行为的影响以及交往不良同伴的中介作用。方法：以中国科学院心理研究所双生子库中年龄9—19岁（M=13．5岁，SD=2．67）的1387对青少年双生子为研究对象，采用自评问卷和父母评问卷对青少年的问题行为进行测量，采用自评问卷对青少年的不良同伴交往及其父母教养行为进行测量。结果：①青少年自身的问题行为与母亲...
目的：探讨受欺负和自我控制在羞怯与攻击之间的中介作用。方法：采用大学生羞怯量表、大学生欺负行为问卷的受欺负分量表、大学生自我控制量表和攻击问卷（AQ）测量了510名大学生。结果：①羞怯、受欺负与攻击三者之间均呈显著正相关，羞怯、受欺负和攻击与自我控制呈显著负相关；②受欺负和自我控制在羞怯与攻击之间起完全中介作用。结论：羞...
积极的身体意象对儿童身心健康和人格发展有着良好的影响。以往研究发现大量儿童持有消极的身体意象。儿童消极身体意象的影响因素主要有个体因素、人际压力以及大众传媒和文化期望。个体因素包括生理特征、疾病以及缺少体育活动；人际压力因素则包括同伴嘲笑、与容貌相关的社会比较以及父母影响和不良家庭关系；大众传媒和文化期望提供的理想身...
目的：考察Boldizar编制的儿童性别角色量表（TheChildren’sSexRoleInventory，CSRI）在中国文化背景下的适用性。方法：以儿童性别角色量表中文版、Bem性别角色量表修订版以及HarterJL童自我知觉量表为研究工具，对1096名4—8年级学生进行问卷测查。结果：①验证性因素分析2因素模型拟合结果显示NFI，IFI，NNFI，CFI值均大于0．90，RMSEA=0．0...
目的：修订学生生涯建构问卷（StudentCareerConstructionInventory，SCCI），考察其在中国高中生群体中的信度和效度。方法：在北京四所中学收集有效数据1466份，并在两周后对其中的76人进行重测。结果：SCCI经过修订后包含22个条目4个维度，各条目与总分的相关在0．41到0．72之间，探索性和验证性因素分析均支持4维度的理论模型。四维度得分及...
目的：探索新生代农民工心理安全感的结构并编制问卷。方法：通过访谈、开放性问卷调查、文献检索形成问卷的初始项目，在预测的基础上，采用自编问卷对被试进行施测，得到有效问卷1218份。用一般自我效能感量表进行效标效度检验。选取53名新生代农民工间隔2周进行重测。结果：新生代农民工心理安全感由把握未来、满意现在、归属认同、感知支持4...
目的：对心理游离问卷（Mind—wanderingQuestionnaire，MwQ）的中文版进行修订并考察其在中国大学生群体中的信度和效度。方法：采用心理游离问卷中文版对506名大学生施测并对其中102人两周后进行重测。结果：探索性因素分析表明，抽取1个因素最为合适，特征根为2．42，累积方差贡献率为48．91％；验证性因素分析显示，单因素模型具有良好的拟...
目的：评价布朗信念评估量表（BABS）中文版在中国强迫症患者中的信度和效度。方法：204名强迫症患者完成BABS中文版、耶鲁布朗强迫量表、贝克抑郁量表和状态特质焦虑问卷。结果：BABS中文版在强迫症患者中的仅系数为0．80；评分者一致性信度系数为0．93（P〈0．01），重测信度为0．71（P〈0．01）；量表总分与强迫症状严重程度、抑郁和焦虑程度...
目的：了解边缘性人格障碍倾向者的述情障碍及与抑郁的关系。方法：采用多伦多述情障碍量表（TAS-20）、流调中心抑郁量表（CES—D）、人格障碍诊断问卷第四版（PDQ-4＋）对110名临床心理科门诊患者进行调查。结果：①经协方差分析控制抑郁水平，BPD倾向组的述情障碍总分（忙6．86，P=-0．002）、情感识别困难（DIF）（F=9．08，火0．001）、情...
目的：研究母孕期暴露于氯氮平或其他非典型抗精神病药对后代躯体和智能发育影响的差异。方法：招募孕期服用氯氮平或其他非典型抗精神病药的孕妇各20名，其后代出生后随访12个月。后代躯体发育指标为Ap—gar评分、身高和体重。智能发育指标为贝利婴幼儿发育量表一第三版评分。结果：两组儿童躯体发育指标间的差异均无显著性。智能发育指标中，...
目的：了解青少年直接自伤行为的发生率及与生活事件的关系。方法：采用多中心协作，分层随机整群抽样方法，在全国10个城市抽取12449名7-12年级中学生，采用青少年危险行为量表、生活事件量表评定青少年自伤状况及生活事件（有效问卷11869份）。采用Logistic回归模型分析自伤行为的相关因素。结果：30．0％的青少年在过去一年中发生过直接自伤...
目的：考察留守儿童感恩与病理性网络游戏使用的关系，以及学校归属感在其中的中介作用。方法：采用感恩问卷、学校归属感问卷和病理性网络游戏使用问卷对835名留守儿童进行调查。结果：①留守儿童感恩与其病理性网络游戏使用显著负相关；②学校归属感显著部分中介留守儿童感恩与其病理性网络游戏使用的关系。结论：感恩是留守儿童病理性网络游...
目的：了解失独者心理弹性的分类特点及不同类别间抑郁差异。方法：采用分层整群抽样，使用一般资料调查表、中文版Connor—Davidson心理弹性量表（CO—RISC）和Zung抑郁自评量表（SDS）对湖南省185名失独者进行入户调查。结果：①失独者的心理弹性可以分为3个潜在类别，分别为韧性-力量组（42．2％），一般弹性组（35．7％）和低韧性组（22．1...
目的：研究大学生生命价值观在生活事件和自杀意念之间的中介与调节作用。方法：采用青少年生活事件量表（ASLEC）、大学生生命价值观问卷（CSLVQ）和自杀意念量表（sross），对4120名大学生进行测量。结果：生活事件与自杀意念呈显著正相关（r=-0．226，P〈0．01），生活事件与生命价值观呈显著负相关（F＝-0．137，P〈0．01），生命价值观与自...
目的：探讨糖尿病视网膜病变（diabeticretinopathy，DR）患者行玻璃体切割术围术期内焦虑、抑郁状态及其影响因素。方法：选择我院行玻璃体切割术50例DR患者为手术组，选取无需进行手术治疗DR患者50例为对照组，均进行问卷调查。结果：手术组患者焦虑、抑郁发生率和评分均高于对照组，社会支持评分低于对照组（P均〈0．05）。所有患者焦虑总分...
目的：探讨首诊强迫症患者工作记忆特点及其与血清微量元素的关系。方法：采用数字广度、2-back任务、视觉空间位置记忆和Stroop色-字测试分别对33名首发未服药强迫症患者与31名正常对照进行测量，并测定两组被试血清中微量元素铜（cu）、锌（zn）、钙（Ca）、磷（P）、镁（Mg）、铁（Fe）的水平。比较患者组与对照组之间工作记忆的差异及工作记...
目的：考察认知重评干预对提升大学生状态感恩的效果，并初步探索感恩情绪的生理指标。方法：以自编情境故事为实验材料，借助多参数生物反馈仪设备，采用想象体验实验范式进行了三个认知重评实验：42名大学生动机重评、40名大学生代价重评、45名大学生价值重评。结果：①在动机、代价、价值重评干预后，被试情绪发生了显著性变化，即负性情绪降...
目的：综合评价单次鼻腔喷入催产素对精神疾病患者面部情绪识别的影响。方法：通过对Pubmed和WebofScience进行检索，并对相关的参考文献进行追踪，共纳入5篇随机对照研究，运用stata12．0软件对纳入的文献进行分析。结果：固定效应模型显示单次鼻腔喷人催产素对精神疾病患者的面部情绪识别的合并效应量HedgeB’g值为0．257（P〈0．05），95％cI...
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