目的：探讨纹状体的功能连接和精神分裂症临床症状的关系。方法：运用基于体素的功能连接分析法来识别精神分裂症患者纹状体与其他脑区功能连接的异常,入组对象为70位精神分裂症患者和60位年龄、性别相匹配的健康对照。结果：与健康对照比较,我们发现患者的左侧尾状核与左侧额中回、左侧额上回以及左侧丘脑,右侧尾状核与右侧额中回、左右两侧丘...
目的：探究高边缘性人格障碍（Borderline Personality Disorder,BPD）特质者的自我-重要他人表征特征。方法：采用自我参照范式。实验一对比28名高BPD特质者与26名低BPD特质者的自我与重要他人参照任务成绩,实验二对比29名有情绪唤起与29名无情绪唤起的高BPD特质者的自我与重要他人参照任务成绩。结果：实验一发现高BPD特质组的自我参照再认成...
目的：本研究旨在探讨社交焦虑在放逐对潜在接纳线索（积极面孔）选择性注意作用中的调节效应。方法：将被试随机分配到放逐或控制组,使用网络掷球任务进行放逐/控制操纵后,使用改进版点探测任务测量其对积极面孔在定向和脱离过程中的注意偏向。结果：在对积极面孔的注意脱离上,社交焦虑对放逐操纵的调节效应显著,简单效应分析表明,低社交焦虑被...
目的：探讨微信能否恢复被排斥者受损的基本心理需求,减少补偿行为。方法：采用2（网络掷球处理：排斥VS.接纳）×2（图标呈现：微信VS.爱奇艺）组间设计,社会排斥的操作采用网络掷球范式,社交媒体图标呈现的操纵将微信图标呈现作为实验组,爱奇艺图标呈现作为控制组,因变量测量为社会交往意愿。结果：呈现爱奇艺图标时,被排斥被试比被接纳被试表...
目的：海洛因滥用导致海洛因依赖者认知控制功能损伤,本研究通过使用ERP技术来探究这种损伤在长期物质戒断后的恢复水平。方法：本研究对比参与字母Flanker任务的长期海洛因戒断组和正常组冲突适应能力的时程动态过程。结果：（1）两组被试在冲突试次上的反应时（RT（I））均显著长于一致试次（RT（C））,Flanker冲突效应（RT（I-C））没有组间...
目的：选择性信任是发展心理学领域新兴的研究热点,它是指儿童对信息提供者的一种有区别选择。本研究考察当两位不同身份的信息提供者做出相同行为、陈述相同陈词时,儿童是否会有不同反应。方法：120名3-5岁的儿童在面对两类不同材料（两可图片、两难故事）时,当教师和同伴两种身份的信息提供者同样表达出与被试相反的观点时,观察被试的选择性信...
目的：研究采用模拟目击证人辨认范式考察部分线索效应对目击证人队列识别的影响。方法：采用3（线索条件：无线索、场景线索、人物线索）×2（罪犯是否在列：罪犯在列、不在列）混合设计,主要考察不同线索条件对再认正确率的影响。结果：场景线索下面孔再认正确率低于无线索和人物线索条件下的再认正确率,无线索条件下的正确率显著低于人物线索...
目的：验证在中国文化背景下是否存在预期道德心理许可效应。方法：通过操纵预期道德行为,使用外显助人量表和单类内隐联想测验（SC-IAT）测量被试当前的道德行为和内隐道德态度。结果：在外显道德行为上没有验证预期道德心理许可效应,预期道德行为组被试表现出道德行为的一致性;在内隐道德态度上验证了预期道德心理许可效应,预期道德行为组被试...
目的：来源国效应指因品牌的来源国不同,人们对不同品牌的认可程度存在差异。本实验旨在了解大学生对国内外品牌的内隐认可程度,以验证来源国效应的存在。方法：基于内隐社会认知和来源国效应的理论,采用内隐联想测验（Implicit Association Test,IAT）的方法对50名大学生进行行为学测试。结果：被试对“外国品牌与积极态度”和“中国品牌与消极...
具身模拟（Embodied Simulation）是指个体对身体动作与环境的观察、身体感知模拟等过程中的认知功能,其涉及的大脑区域主要包括视觉皮层、躯体感觉皮层、前运动皮层等。本文主要介绍具身模拟的初级认知（动作观察与模拟）和高级认知（社会认知功能）的神经机制研究,以及在个体发展和进化心理学的新视角下具身模拟机制的研究,旨在为具身模拟的神...
目的：编制适合当代中国人的人际责任感测量工具,并进行信效度检验。方法：立足中国的传统文化,在文献分析基础上结合开放式调查,经内容分析后初步建构了中国人人际责任感的理论结构;根据结构构想,编制了中国人人际责任感问卷,在全国多省市成人样本中进行多次施测,进行测量学指标检验。结果：（1）中国人人际责任感问卷包含六个维度,分别是尊重...
目的：基于父母评价的协同教养问卷,修订父母协同教养问卷青少年评定版。方法：通过方便取样对北京及广西的295名学生施测,进行项目分析、探索性因素分析和效标效度分析。通过方便取样,对全国3045名小学、初中及高中学生实施问卷调查,进行验证性因素分析,计算Cronbach’s α系数。通过方便取样对北京和湖北的276名学生施测,计算重测信度。结果：...
目的：引进Harvey等编制的情绪易变性量表,在中国大学生样本中进行中文版信效度检验。方法：采取整群取样的方法对1262名大学生进行集体施测,选取大五人格量表神经质分量表、艾森克人格问卷神经质分量表、情感强度量表、Barratt冲动量表、人格诊断问卷边缘型人格障碍分量表作为效度指标。结果：（1）量表六因素结构拟合良好,χ2/df=4.40,RMSEA=0....
目的：检验教师评定儿童社会技能量表中文版在中国学前儿童的信度和效度。方法：本研究样本来自随机抽取的上海市公立幼儿园3-6岁的学前儿童（N=903,Mage=4.69岁,SD=0.76,500个男孩,占55.4%）,这些儿童的带班教师完成儿童社会技能量表和儿童社会能力与行为评定简表,8个月后,教师完成自我主张问卷和儿童行为教师评定量表。结果：验证性因素分析显...
目的：修订幼儿接纳量表第二版,考察其在中国五到六岁幼儿群体中的信度和效度。方法：通过方便取样选取上海市四所幼儿园共225名大班幼儿,对幼儿接纳量表第二版的中文版进行项目分析、效度分析和信度分析。结果：探索性因素分析表明,量表包括情感和行为倾向以及客观行为事实两个维度;验证性因素分析显示,两因素模型的各项拟合指数良好,其结构得...
本研究旨在编制智能手机使用动机量表,并对其信效度进行检验。将847名被试分为两组,第一组进行探索性因素分析,评估问卷信度,第二组进行验证性因素分析,评估问卷结构效度。根据探索性因素分析获得六个因子：娱乐,辅助生活,自我表达,人际交往,辅助学习和打发时间。总量表以及各分量表的α系数为0.76~0.94。根据验证性因素分析,对模型进行修改,允许...
目的：对状态-特质好奇量表（A State-Trait Curiosity Inventory,STCI）中文版进行修订并考察其在中国大学生群体中的适用性。方法：以状态-特质好奇量表中文版、中国版大学生感觉寻求问卷、学习动机量表以及中国大五人格问卷简式版为研究工具,对534名中国大学生施测,并对82人四周后进行重测。结果：（1）验证性因素分析显示,各分量表的单因素...
目的：本研究旨在检验亲密关系经历量表中文版在我国青少年中的信度和效度。方法：研究首先分层抽样选取了561名11-17岁的中国青少年（平均年龄13.94岁,标准差1.53）进行测试,在所有样本中抽取80人间隔4周实施重测,同时测查了中文版社交焦虑量表和自尊量表。结果：依恋焦虑维度的内部一致性系数为0.914,重测信度为0.755;依恋回避维度的内部一致...
目的：探讨社会性创伤是否可能通过降低心理控制感的方式加剧创伤后应激障碍（PTSD）的发展。方法：通过方便取样抽取正常组被试390人（样本一）、临床组被试86人（样本二）,运用自编社会性创伤问卷、夏皮罗一般控制感子量表、DSM-5创伤后应激障碍检测量表进行施测。临床组被试还完成了创伤历史筛查问卷。结果：（1）社会性创伤-心理控制感-PTSD...
目的：以往研究表明,男性比女性更容易发生网络成瘾行为,但是该性别特异性的心理机制却少有涉及。本研究通过建立非适应性认知对青少年网络成瘾影响的动机中介模型,考察该模型中各变量及模型本身的性别差异。方法：采用整群抽样的方法抽取1148名初中生为被试,匿名填写网络成瘾问卷、非适应性认知问卷、网络使用危险动机问卷。结果：（1）非适应...
目的：探究不确定性忍受力与惧怕否定评价在神经质与智能手机成瘾之间的作用。方法：采用大学生智能手机成瘾量表、中国大五人格问卷简式版-神经质维度、不确定性忍受力量表和简明惧怕否定评价量表对364名大学生进行问卷调查。结果：（1）神经质水平、智能手机成瘾、不确定性忍受力与惧怕否定评价四个因素之间两两显著相关;（2）不确定性忍受力...
目的：探讨累积生态风险与青少年网络成瘾的关系,并检验意志控制在其中的调节作用。方法：采用累积生态风险问卷、意志控制问卷以及网络成瘾诊断问卷对747名青少年进行测查。结果：（1）累积生态风险对青少年网络成瘾具有显著的正向预测作用;（2）意志控制对累积生态风险与网络成瘾之间的关系具有调节作用：累积生态风险对网瘾的不利影响主要体...
目的：考察基本心理需求满足在父母婚姻冲突与儿童内化问题行为之间的中介作用,以及性别对上述中介效应的调节。方法：采用儿童知觉的婚姻冲突量表（CPIC）、基本心理需求满足量表（BPNS）以及儿童行为的教师评定量表（T-CRS）对488名四、六和八年级学生进行调查。结果：（1）婚姻冲突能够正向预测儿童内化问题行为;（2）基本心理需求满足在婚姻...
目的：在一般攻击模型（GAM）的视角下,探讨儿童期心理虐待对青少年攻击行为的影响,以及安全感和孤独感在其中的中介作用。方法：采用儿童期心理虐待量表、安全感-不安全感问卷、孤独感量表和攻击行为问卷对496名青少年进行调查。结果：（1）儿童期心理虐待对青少年攻击行为具有显著的正向预测作用;（2）儿童期心理虐待能通过安全感和孤独感的中...
目的：探讨家庭教养方式对网络成瘾（IA）的影响及人格的中介效应。方法：用家庭教养方式问卷（FUSQ）、大五人格问卷简版（NEO-FFI-R）和网络成瘾测验（IAT）对118名网络成瘾青少年（网瘾组）和118名正常青少年（对照组）进行评估。结果：（1）网瘾组家庭教养方式各维度得分低于对照组（t=5.56-11.48,P〈0.001）,宜人性、严谨性、外向性和开放...
目的：调查青少年体像的现状,探究体像与焦虑、抑郁及自尊之间的关系。方法：使用多维自我体像关系调查问卷（MBSRQ）中5个分量表：相貌评估、相貌倾向、身体部位满意、超重表、自我分类表;自尊量表（SES）和抑郁-焦虑-压力量表中文精简版（DASS-C21）对1231名青少年进行调查。结果：相貌评估、身体部位满意男性显著高于女性,相貌倾向、自我分类...
目的：从幸福的来源与主观体验的一致性角度进一步探讨幸福的客观性。方法：对716名大学生和381名成人采用自我实现问卷、个人成长分量表、需要满足问卷和幸福情绪体验问卷进行调查。采用潜在剖面分析而不是预先设置值对被试进行分类。结果：大学生样本分为4个潜类别,分别命名为低幸福者、中等幸福者、高幸福者和最高幸福者;成人样本分为3个潜类...
目的：探究汶川地震四年半后青少年创伤后成长对其学业卷入的影响,以及社会支持在创伤后成长与学业卷入关系中的调节作用。方法：采用中文版创伤后成长问卷、学业卷入问卷和社会关系网络问卷对汶川县379名经历地震的中学生进行调查。结果：（1）创伤后成长正向预测学业卷入;（2）父母支持正向预测学业卷入,且在创伤后成长与学业卷入的关系中起到...
目的：探讨自我概念清晰性对生命意义感及主观幸福感的作用,并考察基本心理需要满足在其中的中介作用。方法：通过纵向问卷研究形式,采用方便取样收集数据,时间点1收集了241份数据,间隔2个月后的时间点2收集了168份数据,匹配样本为118份。两次数据收集采用的量表包括：自我概念清晰性量表、基本心理需要满足量表、生命意义感问卷、幸福感指数量...
目的：考察反刍在自我控制与宽恕间的中介作用。方法：研究1中369名被试完成自我控制量表、反刍量表和冒犯相关人际动机量表;研究2中954被试完成自我控制量表、反刍量表和特质宽恕量表。结果：在特定情境中,反刍在自我控制与情境性宽恕间起到完全中介作用,而反刍在自我控制与宽恕特质间起到部分中介作用。结论：自我控制能够通过减少反刍进一步...
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