摘要：目的：在有儿童期虐待史的大学生人群中,探讨儿童期虐待、分裂人格特质及安全感三者之间的关系。方法：以湖南中医药大学大一新生为对象,使用儿童期创伤问卷简化版、安全感量表、Chapman分裂型人格倾向量表,分发1115份问卷,回收有效问卷1088份,其中258人存在儿童期创伤史。结果：相关分析结果显示,安全感量表的人际安全感得分与分裂人格特质得分、儿童期创伤量表的情感虐待、情感忽视和躯体忽视呈显著的负相关（r=-0.184～-0.557,P〈0.05）。安全感量表的确定控制感得分与分裂人格特质得分、儿童期创伤量表的情感虐待和情感忽视呈显著的负相关（r=-0.219～-0.541,P〈0.05）。进一步分析发现,儿童期情感忽视在分裂人格特质和安全感之间起中介作用。结论：儿童期情感忽视和分裂人格特质负向影响安全感形成。儿童期情感忽视在分裂人格特质和安全感之间起中介作用。

关键词：大学生 分裂人格特质 儿童期创伤 安全感 

单位：中南大学湘雅二医院精神卫生研究所; 长沙410011; 湖南中医药大学人文社科学院应用心理学系; 长沙410208