目的:考察重量概念和程度范畴间的映射关系和心理现实性。方法:采用启动范式,以代表重量概念的天平图片和代表程度范畴的程度副词作为启动刺激和目标刺激,让被试对程度副词程度性和重量大小进行判断(按照不同实验要求)。结果:天平作为启动刺激,当指针(重)与高程度副词在同一侧时,被试对程度副词判断的反应时最短,出现了隐喻一致效应(实验1),并且...
目的:采用双任务实验范式,考察不同事件卷入度下自我损耗对态度改变和思维偏好的影响。方法:以76名大学生为被试,采用2(损耗,非损耗)×2(高卷入度,低卷入度)的实验设计,让被试完成损耗或非损耗任务后,阅读与其已有观念相反、卷入程度不同的说服信息,再测量其态度,考察自我损耗及卷入程度对个体说服后态度、思维偏好的影响。结果:事件卷入度与自我...
目的:探究躯体形式障碍患者注意偏向与被束缚程度和躯体不适症状有何关联。方法:选择36例躯体形式障碍患者(研究组)和32例健康志愿者(对照组)作为研究对象,90项症状清单(SCL-90)、躯体化症状自评量表(SSS)、中文版被束缚自评量表(SSTN)评估心理症状严重程度,点探测检测注意偏向,分析其与症状量表和因子分的相关性。结果:(1)研究组SSS-S(躯体化)...
压力面前个体产生一定的生理心理反应。心理反应可通过主观情绪体验表达;生理反应则由交感神经(SNS轴)和下丘脑-垂体-肾上腺(HPA轴)的变化来反映。皮质醇激素是人类HPA轴的终端产物,也是判别HPA轴功能的重要生物指标。研究发现,皮质醇分泌对个体的心理健康有着不可替代的积极作用。本文综述了皮质醇分泌缓解个体压力后所产生的负性情绪体验的证...
研究发现,工作记忆训练可以降低焦虑患者以及健康个体的焦虑水平。研究者们采用行为测量和自我报告的方式发现,经过工作记忆训练的个体,焦虑水平明显下降,其抑制功能、注意控制能力以及工作记忆容量都得到了显著的提升,对威胁性刺激的注意偏向也明显的下降。工作记忆训练缓解焦虑情绪的原因可能是因为训练提升了个体的工作记忆容量,从而增强了注...
目的:编制农转居居民社区感问卷,并检验其信效度。方法:通过文献检索、小组访谈与问卷调查形成问卷的初始项目。选取627名农转居居民进行初测并根据结果对问卷进行修订。另外选取574名农转居居民进行正式施测,随机分为两等份,分别用于探索性因素分析和验证性因素分析。结果:农转居居民社区感问卷包含十二个项目,由身份维系、需求满足、发展预期...
目的:对Fantuzzo等人编制的父母参与问卷(缩减版)进行本土化修订,使其适用于我国学前儿童父母这一群体。方法:分别以962名学前儿童的父亲和母亲为被试对父母参与问卷(缩减版)进行项目可理解性检验、项目分析、效度分析和信度分析。结果:20个项目具有良好的区分度,各项目与总分的相关在0.55-0.78之间。探索性因素分析共提取3个因子,支持原问卷的...
目的:对共同决策问卷医生版(SDM-Q-Doc)进行翻译,并对翻译后的中文版量表做信度、效度分析。方法:方便抽取长沙市1所三级甲等医院882名临床医生进行测量,运用SPSS 23.0和AMOS 23.0进行数据统计分析。结果:回收有效问卷737份,回收率为83.56%,中文版共同决策问卷医生版的内部一致性Cronbach’sα系数为0.867,重测信度为0.810。鉴别度采用各条目与量...
目的:探讨锻炼认同量表(exercise identity scale,EIS)在大学生群体中应用的信度与效度,为研究大学生锻炼认同提供可靠测量工具。方法:在湖南省2所高校选取在校大学生为受试群体425名,通过重测信度、内部一致性信度、探索性因子分析、验证性因素分析等方法对量表的信度与效度进行检验。结果:探索性因子分析显示EIS为单因子结构,各条目的因子载荷...
目的:检验中文版长处与困难问卷信度系数(α系数、重测信度系数和分半信度)的稳定性,以及探讨α系数的影响因素。方法:根据预先设定的文献纳入标准,本研究共纳入46篇论文的60个样本(N=114576),采用信度概化元分析技术对中文版长处与困难问卷的信度系数进行分析。结果:(1)三种信度的异质性显著,随机效应模型估计的α均值分别为:困难分量表0.749、情...
目的:本研究旨在检验小学生心理素质量表(简化版)(Pupils’Psychological Suzhi Scale-Simplified Version,PPSS-SV)在不同性别小学生中的测量等值性,并检验它在小学生中跨时间的测量等值性。方法:通过分层随机抽样抽取重庆市5所小学的461名男生和402名女生为调查对象,使用PPSS-SV质水平,两次调查时间间隔为6个月。结果:对调查数据进行验证性因...
目的:探究自尊与心理韧性在社会支持与精神分裂症残疾之间的中介作用。方法:采用世界卫生组织残疾评定量表、心理韧性量表、自尊量表及社会支持量表对503名精神分裂症患者进行测查。结果:(1)相关分析显示,社会支持与自尊、心理韧性均呈显著正相关,与精神分裂症残疾呈显著负相关;(2)结构方程模型分析表明,社会支持水平对精神分裂症残疾的直接效应...
目的:分析我国台湾地区融合教育环境下残疾学生的校园受凌情况,作为大陆特殊教育的借鉴。方法:利用我国台湾地区特殊教育长期追踪资料库(SNELS)释出的资料,共324名青少年残疾学生为被试,进行纵向资料的多水平模型分析。结果:(1)被试从初一至高一的成长历程中,遭受校园欺凌的严重程度呈现先提高后下降的曲线;(2)随著同伴侵害事件的持续,被试对于...
目的:主要探索青少年消极退缩、积极应对与网络成瘾的关系,以及孤独感在其中的中介作用。方法:采用问卷法对2177名中学生进行调查,测量工具包括青少年社会适应状况评估量表的消极退缩与积极应对分量表、孤独感量表以及网络成瘾量表等。结果:(1)与女生相比,男生的消极退缩较低,积极应对、孤独感以及网络成瘾较高。(2)消极退缩正向预测网络成瘾,积...
目的:探讨自恋、炫耀性自我呈现与社交网站成瘾之间的关系。方法:抽取河南省646名具有社交网站使用经验的大学生为被试,采用简版自恋人格量表、炫耀性自我呈现问卷和简版社交网站成瘾倾向量表,以班级为单位进行团体施测。结果:(1)相关分析显示,自恋与炫耀性自我呈现显著正相关,自恋与社交网站成瘾显著正相关,炫耀性自我呈现与社交网站成瘾显著正...
目的:考察社会适应和自卑感在大学生社交能力和网络成瘾关系中的中介作用。方法:使用社交能力诊断量表、中文网络成瘾量表、自卑感量表和社会适应问卷对578名大学生进行测量。结果:在控制了性别、年龄和网龄之后,(1)社会适应在社交能力与网络成瘾之间起中介作用;(2)自卑感在社会适应和网络成瘾之间起部分中介作用。结论:社会适应和自卑感在社交...
目的:了解体重相关嘲笑、体形不满和节食的相互作用机制。方法:采用横断面研究设计,调查了645名中学生的体重相关嘲笑、体形不满和节食情况。采用SPSS 21.0和Mpuls 7.0进行统计分析。结果:(1)总样本在控制BMI后,体形不满在体重相关嘲笑与节食之间起部分中介效应;(2)中介模型的性别差异显著。女生中,体形不满在体重相关嘲笑与节食之间起完全中介...
目的:考查中国学生考试焦虑的发展趋势。方法:首先采用横断历史元分析从宏观角度考查近15年中国学生的考试焦虑水平随年代增长而变化的趋势;随后采用问卷调查法从个体角度考查考试焦虑随个体成长而发展变化的特点。结果:(1)大学生的考试焦虑水平随着年代增加而升高,而初高中学生的高考试焦虑发生率15年来居高不下,稳定地保持在30%左右;(2)高考试...
目的:探讨父母与同伴因素对青少年槟榔嚼食行为的影响机制。方法:采用问卷法对1150名湘潭市中小学生的槟榔嚼食行为、父母和同伴的嚼食行为与态度、嚼食结果预期、拒嚼效能感进行调查。结果:(1)"现在嚼食者"占总人数的39.8%;男生中"现在嚼食者"比率高于女生(54.8%vs. 26.2%);从小学→初中→高中,"现在嚼食者"比率上升(31.8%vs. 40.8%vs. 49.7%);...
目的:探讨领悟社会支持和心理韧性在教师关怀行为与汉区少数民族预科生社会适应间的链式中介作用。方法:采用教师关怀行为问卷、领悟社会支持问卷、心理韧性问卷和社会适应问卷对622名汉区少数民族预科生进行测量。结果:(1)教师关怀行为、领悟社会支持、心理韧性可以显著正向预测汉区少数民族预科生社会适应。(2)领悟社会支持在教师关怀行为与汉...
目的:了解新疆籍大学生文化适应方式的潜在类别,并探讨各类别在性别、年级、就读地区、生源地和汉语口语水平等变量上的分布差异,及各类别社会文化适应水平的差异。方法:选取全国高校938名新疆籍少数民族大学生,使用文化适应方式问卷和社会文化适应问卷进行调查。运用潜在剖面分析探讨文化适应方式。结果:新疆籍大学生可分为4类文化适应方式子群...
目的:考察小学高年级学生学校适应及其与亲子关系、自立行为之间的关系。方法:采用亲子亲密度量表、6至12岁儿童自立行为问卷和学校适应问卷对1424名五年级和六年级学生进行施测。结果:小学高年级学生亲子关系、自立行为与学校适应显著正相关,自立行为分别在母子关系、父子关系与学校适应的关系之中起中介作用。结论:亲子关系不仅能直接影响小学...
目的:考察小学儿童书面叙事连贯性对同伴拒斥的影响以及外部攻击在其中的中介作用。方法:采用同伴提名法、班级戏剧量表和书面叙事任务对122名小学儿童进行测查。结果:小学儿童书面叙事连贯性、外部攻击和同伴拒斥间显著相关;书面叙事连贯性不仅对小学儿童同伴拒斥有显著的直接预测作用,还能通过外部攻击的中介作用间接预测同伴拒斥。结论:小学...
目的:考察意义寻求、意义体验在死亡焦虑和生活满意度之间的中介效应及其性别差异。方法:采用死亡焦虑量表、生命意义量表的意义寻求和意义体验分量表以及生活满意度量表对636名大学生进行调查。结果:(1)死亡焦虑显著负向预测生活满意度;(2)意义体验在死亡焦虑和生活满意度之间起中介作用;(3)意义寻求和意义体验在死亡焦虑和生活满意度之间起链...
目的:探讨青少年同伴侵害与网络欺负之间的关系以及负性情绪在其中的中介作用和网络去抑制的调节作用。方法:本研究采用多维同伴侵害量表、网络欺负量表、负性情绪量表和网络去抑制量表对663名中学生进行问卷调查。结果:(1)同伴侵害对网络欺负具有直接的正向预测作用;(2)负性情绪在同伴侵害对网络欺负的影响中发挥部分中介作用。(3)网络去抑制对...
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