探讨提升初中数学课堂教学的有效性

摘要：伴随着素质教育的实施,我国各个学校都逐渐开展了教学的改革与创新,但是在这个过程中,依旧有很多因素影响着教学改革的进度。对于初中数学教学来说,教师自身的教学理念和教学水平还有待进一步提高,学生学习数学的积极性和学习方法也存在一些问题,对此,应采取必要的措施加以改进,切实提高初中数学课堂教学的有效性。

关键词：初中数学教学 素质教育 教师自身 初中数学课堂教学 教学改革 

单位：甘肃省定西市岷县麻子川九年制学校