摘要：目的 探究Orem自理护理模式对帕金森患者的Barthel指数、满意度及健康教育达标率的影响,为帕金森患者的临床护理提供经验积累.方法 选取我院于2010-03-2013-02收治的60例帕金森患者,利用随机数字表法进行分组,分别设为研究组和对照组,每组各30例.其中研究组实施Orem自理模式对患者进行护理干预,而对照组则根据患者的病情程度采取分级护理干预.待干预第4周末,记录2组患者护理满意度、健康教育达标率及Barthel指数.结果 （1）研究组护理满意度为96.7%,对照组为76.7%,2组之间差异具有统计学意义（P＆lt;0.05）.（2）研究组健康教育达标率为93.3%,对照组为66.7%,2组之间差异具有统计学意义（P＆lt;0.05）.（3）2组患者在住院当天的Barthel指数差异不存在统计学意义（P＆gt;0.05）;研究组出院当天Barthel指数为（74.81±9.27）,对照组为（63.1±10.16）,2组之间差异具有统计学意义（P＆lt;0.05）.结论 帕金森患者实施Orem自理模式进行护理干预,是一项科学、合理、有效的护理方案,能够提高患者对自身疾病的认知度及日常生活能力,并改善护患关系,取得较为满意的临床效果.

关键词：orem自理模式 帕金森 barthel指数 满意度 健康教育达标率 

单位：湖南湘雅附一干部医疗科门诊 长沙410008