教育信息化是一项庞大、复杂的系统工程,其本身需求还存在个性化和多样性的特点,使我国不同区域、不同类型学校的教育信息化发展很不均衡."建网容易用网难"无疑是当前教育信息化的突出矛盾和问题.
本文分析了我国现代远程教育发展过程中存在的问题及原因,并提出了自己在质量保障问题上的一些思考,旨在探讨如何在中国建立远程教育质量标准和体系,以保证现代远程教育的质量.
本文以网上实时转播卫星教育电视节目应用于远程开放教育教学为实例,在描述RealSystem实时转播系统的组成、工作原理的基础上,详细论述了应用RealSystem构建网上电视转播系统的配置管理,并说明如何使RealServer和远程教育平台服务器协同工作.
农村中小学现代远程教育工程项目试点,作为一项先进的、现代的新兴工作,正在较短的时间内有效开展、全面推进.本文就我县以"工程前期准备为基础,项目人才培养为核心,自主建设、技术指导为模式,工程建设细则制定为关键,管理制度、表册建立为重点"有效实施项目试点工作作了介绍.
本文分析了虚拟仪器的技术发展优势,按四个大类依次论述了总线型虚拟仪器的技术发展趋势和发展前景.
介绍利用VB编程实现反应时实验的原理、方法,并给出相应的设计分析.
为充分发挥高校实验室一级管理体制的运行,其管理工作的方法和技术必须实现现代化、科学化.这种体制的运行随之对于这些实验室该如何考核和管理,面临着新的问题和挑战.作者提出了以目标管理与量化管理相结合的管理方式,对不同类的实验室实行目标化、项目化管理,对于各个实验室内部人员之间实行量化考核管理的模式.
本文阐述了"徐州师大研究生英语学习平台"的整体设计过程.通过问卷调查,综合分析研究生英语学习现状及学习特点,确定学习平台的主要内容与功能模块.在协作学习与自主学习的理论指导下,构建出平台系统结构框架并从技术上予以实施.
本文针对制作数字化英语听力教材时各种视频素材资源的兼容性问题,给出了常用视频文件中伴音的分离方法.
依据国家教委本科教学工作水平评价指标体系、教备[1995]33号文件、实验室示范中心建设的要求及其他相关文件精神,进一步加强和深化实验教学的改革.全面调动、发挥实验人员的积极性,提高、加强实验队伍的建设.
近年来国家对高校"211工程"建设和各种教育经费投入力度不断加大,各高校仪器设备固定资产都有了成倍的增加,如何发挥仪器设备的投资效益,是各高校国有资产管理部门急需研究和探讨的重要课题.
1999年北京工业大学跻身于全国重点建设100所大学行列.我校"211工程"建设紧紧围绕创建"以工为主,理、工、经、管、文、法相结合的多科性市属重点大学"这一目标.
建设高层次、高水平的实验室,离不开高素质的实验技术队伍.目前虽然在各高校已经初步形成了一支队伍,但普遍存在着实验技术人员数量不足、结构不合理、素质偏低、不稳定的现象.本文从分析实验技术队伍现状及存在问题入于,就如何加强实验技术队伍建设,提出可行性对策,以促进高校实验技术队伍建设和发展.
一个以计算机技术、网络通讯技术、光纤技术、数字卫星技术为主要信息传输载体的社会基础设施的新的信息环境已经在我国形成.作为信息机构中重要组成部分的图书馆,必将起着举足轻重的作用,扮演重要角色.
大型精密贵重仪器设备是高校教学、科研的基本手段和重要物质基础,是实验室建设及学科建设的投资重点,是完成高水平科研工作的必备条件.
从我院固定资产的现状入手,对管理中存在的问题及产生的原因加以深入分析,提出了加强我院固定资产管理建设并为教学科研服务.
高校国有资产的管理,是高校工作的重要方面.为了保障高校国有资产的保值增值,防止其流失,并在高校工作中发挥更大的效率,本文就高校国有资产管理的现状与对策,作一些探讨.
外语教学的基本要求是使学生具备熟练的语言能力及较强的交际能力.要实现这两种能力的培养,在教学中就需要营造一个生动、活泼、接近生活、充满交流、富含信息的环境.
为了充分展现网络的灵活性,体现多媒体教学功效,目前,许多学校的机房大多组建有盘网络,但有盘网络较无盘网络难于维护和管理,由于学生的好奇心强,破坏性也强,动辄出现如注册表被改动,系统遭删除而崩溃,非法安装游戏程序等诸多问题,严重地影响了计算机实践课的教学效果.
新的课程标准要求营造一个师生互动、生生互动、互教互学的教学场面,以达到教学相长、共同发展的效果,既让学生学到了知识,又极大促进了学生能力、个性品质和良好人格的健康发展。在此要求下人们把计算机应用到了教学中,于是就有了计算机辅助教学,它的出现就是以提高教学质量、提高学习效率、使学生实现有效学习为根本目的。它通过教师精心...
我校2000年为学生机房更换了30台多媒体电脑,建立了局域网,并通过服务器上Interne宽带网,为信息技术教学提供了必要的条件.为了保存系统,我采用了Ghost方式,将系统备份,一旦出现问题,采用Ghost恢复系统的方式进行.
近年来,多媒体辅助教学在中小学各科教学中日益受到重视,并且取得了很好的教学效果.然而,在实际课堂教学中,还存在不少教师尤其是农村中小学教师业务不熟、存在流于形式等一些亟待解决的问题.
在科技活动中组织学生制作教具,不但能丰富教具,更重要的它本身就是一项创新教育,是培养师生创造能力、探究学习能力的好途径.
记得几年前有一则手机的广告,叫做"科技以人为本",赢得了社会上如潮的好评,被称为具有强烈时代精神,体现了科技人本主义的中国现代广告语的典范之作,从而成为此后一大批广告的抄袭对象.
作为河南省的知名高校,她担负着中原地区的高等教育重任.学校的重新整合,以及对于信息技术创新教育应用的深入认识,使河南科大认识到,要使学校迈入现代化高校行列,必须依靠计算机网络及多媒体技术建设一个契合现代化高等教育的平台.
众所周知,自上世纪80年代以来,随着网络技术和其它相关技术的迅速发展,数字图书馆迅速地出现和发展起来,并且引起了社会各界的普遍关注.
2005年6月9日,哈佛大学第354届毕业典礼在哈佛庭院举行,身着毕业礼服的学生从教授手中接过了他们为之努力了数年并引以为傲的毕业证书.
职业教育可以为社会成员提供多种形式、多种层次的职业学校教育和职业培训,是我国教育体系的重要组成部分.本文主要介绍了基于I P卫星通信的课堂教学直播系统、教学内容分发系统和交互式课堂教学系统.
上期我们介绍了课件的制作是网络化教育系统工程中的最为重要的一个环节.那么课件的直播点播就是网络化教育的主要表现方式.