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中国现代教育装备
部级期刊

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中国现代教育装备杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国高等教育学会
  • 创刊时间:1998
  • 国际刊号:1672-1438
  • 出版周期:半月刊
  • 邮政编码:100082
  • 国内刊号:11-4994/T
  • 邮发代号:82-651
  • 全年订价:¥ 336.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教育装备论丛
  • 实验室安全专栏
  • 教育信息化与智能化
  • 实验教学与技术装备
  • 课程建设与教学改革研究
  • 名师工作室
  • 关于高校完善政府采购预算编制的思考

    政府采购预算是高校部门预算的一个重要组成部分,是高校使用财政性资金进行采购的基础,也是考核采购人资金使用情况的重要依据。通过精编政府采购预算,可以加快预算执行进度,提高政府采购效率。

  • 北京市属高校协议采购的问题与建议

    协议采购是市属高校政府采购的一种形式,它具有高效、便捷的优势,本文分析了协议采购的优点和现阶段存在的问题,并针对问题对高校的协议采购进行了探索和研究。

  • 信息和多媒体技术与传热学实验教学的整合

    信息和多媒体技术日益成为必须的现代工程教学手段,本文分析了信息和多媒体技术与传热学实验教学整合的意义,总结了应用的方式,包括模拟演示、数字实验、资源共享等。优化实践教学环节,既要发挥教师主导作用,又要突出学生主体地位,模拟实验、数字化实验与传统实验应该相辅相成,相得益彰。

  • 网络教育流媒体视频课件专用录制演播室的改进

    本文提出了一种网络远程教育流媒体视频课件专用录制演播室的改进方案,它既保留了普通教室的功能,又增加了专用演播室的功能,对于当前网络教育大批量流媒体视频课件的质量提升有极大的实践意义。

  • 全自动精品课程录播系统功能的扩展与维护

    针对全自动精品课程录播系统功能过于单一,结合高校的精品课程建设和教育信息化建设的需求,探讨如何因地制宜地扩展精品课程录播系统功能,弥补不足,实现系统升级,使系统更为实用。重点介绍了实现精品课程录播系统功能扩展的办法、功能扩展后的使用方法和常见故障处理。

  • 实验室中折光法快速测定展开剂展开效果

    在薄层层析实验中,用阿贝折射仪通过折射率测定各种展开剂成份比例,与延长时间变化的问题,基于折射率的结果,实验者可以调节展开剂的折光率获得高品质的试验结果。本文提供了一个快速,可信的方法来衡量和调整每个组件的比例,以满足学生薄层色谱实验的需求。

  • 校园网优化的整体策略研究

    本文就校园网应用和用户数量持续增长,上网用户体验差的现状,提出了出口优化、流量应用管理和用户安全管理优化为主要内容的整体策略,并阐述了优化策略技术方法,以达到提升网络性能的目的。

  • 快速调节双棱镜干涉条纹的新步骤

    菲涅耳双棱镜干涉实验是一个很重要的大学物理学实验,根据一般教材上的实验原理,按照常规的方法,经常不能快速准确地调出两虚光源放大像的间距,从而影响实验的效率及成功与否。本文针对存在的问题,对整个实验步骤进行改变,由此得出了一种有效、快捷的双棱镜干涉条纹的快速调节方法。

  • Multisim在电路分析基础课程教学中的应用

    针对电路分析基础课程概念多,理论性强,实践性强,比较抽象的特点,将仿真实验引入课堂教学,通过仿真演示,使学生加深对课程内容的理解和掌握。介绍了基于Multisim仿真试验内容的设计理念,重点介绍了RC电路的时频特性仿真示例。

  • 多媒体技术在普通话水平测试培训教学中的应用

    针对普通话教学中内容多、时间短等特点,发挥多媒体教学形式丰富、直观、信息量大的优势,克服多媒体的劣势。在普通话水平测试培训中注重多媒体的辅助性、结合性和针对性,更好地开展普通话教学,进一步提高学生普通话水平测试的过关率,为推广普通话做出贡献。

  • 湿法冶金设备教学实践及多媒体的合理应用

    在湿法冶金设备教学实践的基础上,阐明了湿法冶金设备课程在冶金工程专业课程体系中的重要地位,介绍了湿法冶金设备课程的特点和教学对象的特点,分析了传统课堂教学模式的弊端,阐述了保证湿法冶金设备课堂教学效果的几点措施。合理利用多媒体工具,适当采用互动教学方式,运用实例辅助教学,是提高教学质量的主要手段。

  • 信息化教学管理中的安全隐患及其防范

    教学管理的信息化建设可有效提高现代学校教学管理效率对不断深化学校教学改革起到了积极的作用,同时也带来了安全方面的隐患。本文总结了现有教学管理信息系统类型和特点,并在此基础上分析了不同类型教学管理信息系统的安全隐患,给出了相应的处理对策和防范措施。

  • 多功能无线遥控装置的研究与设计

    介绍了基于MICRF芯片的多功能无线遥控装置的实现,阐述了各关键模块电路的结构及工作原理,实现了一对多的无线遥控功能。该装置可实现MICRF芯片与传统单片机的连接,扩充了传统51单片的功能,具有稳定性强的特点和一定的实用价值。

  • 基于MFCC的语音评分方法研究

    针对目前语言学习中普遍存在的发音问题,提出了一种基于MFCC的语音评分方法,通过对测试语言和标准语音进行预处理、特征提取及模式比对等过程,找出它们的相似度并由评分机制给出得分。实验证明该方法能够确保评测的准确性,具有较强的实用性。

  • 抗震动力学课程网络教育平台探析

    夯实动力学课程的理论水平与数值分析技能,是开展水工抗震领域相关研究的重要基础。然而,动力学概念与分析手段对于许多高年级本科生或硕士研究生来说,都显得过于复杂,难以在短时间内领悟,一定的怠学情绪存在于课堂教学中。本文拟从拓展教学手段的角度出发,尝试探讨网络平台教育的可行性,对该问题做一分析,在生动地拓展同学知识面的同时,激发学...

  • 现代教育媒体在食品营养学教学中的应用研究

    在幻灯片的制作中,尽量用图片代替文字,恰当地运用动画、超级链接、视频教学和网络教学等现代教育媒体,使零散的教学内容更加系统化,增加了课堂教学的趣味性,极大地丰富了教学内容,提高了教学效果。

  • PLC控制的步进电机门系统

    随着人们生活水平的不断提高,电梯的应用越来越广泛,同时对电梯运行性能的要求也越来越高,这其中包括可靠性和安全性方面的要求。门机系统是电梯系统中维修量最多的部分,其性能的好坏直接影响电梯的整体效果。在用的绝大多数门机系统主要通过改变直流电动机的电枢回路的电压实现开关门速度的变化,这种调速度方法需要串、并联电阻,造成能源的浪费...

  • 虚拟仪器技术在高校教学中的应用

    该文对虚拟仪器在高校教学中的应用重点进行了分析,对实验教学,特别是课堂教学中的应用进行了分析研究。将虚拟仪器技术引入课堂教学可以提高教学的生动性,加强学生的感性认识,同时可以增加学生的动手实践能力及相关的编程能力。

  • 电子线路CAD技术在高职电子信息工程专业毕业设计中的应用

    结合高职院校电子信息工程专业学生的毕业设计,探讨了电子线路CAD技术在毕业设计中的应用。通过分析高职院校毕业设计的要求以及电子线路CAD技术与电子信息工程专业的关系,指出了在毕业设计中应合理应用电子线路CAD技术从而提高学生运用专业知识及工程实践的能力。

  • 液压挖掘机故障诊断专家系统的设计

    近年来,为了满足复杂系统的诊断要求,诊断技术已开始进入一个新的阶段,即智能化诊断阶段。这是一种基于专家知识和人工智能技术的诊断方法。通过专家系统和神经网络两种方法对故障诊断进行了研究。应用人工智能理论,开发了液压挖掘机的故障诊断专家系统。对液压挖掘机的故障原理进行了全面的分析,建立了故障知识库,实现了实时状态监测和故障诊断...

  • 基于HGK-1型过程控制系统的实验研究

    介绍了HGK-1型过程控制实验平台,采用试验建模方法建立了被控对象的数学模型,在此基础上进行实验研究,证明了在大时延系统的控制上,串级系统控制优越性较强。

  • 现代教育技术课程的立体化教学实践与研究

    为加强师范学生的素质教育,结合近年来的教学实践,提出教育技术立体化教学改革的对策和方案。通过构建立体化教学内容、精心设计课堂教学、充分加强实验教学、合理选择考核方式,激发学生对教育技术课的兴趣,提高学生的创新意识及创新能力。

  • 电路课程教学设计

    教学设计是教学过程中的重要环节,文章介绍了笔者在电路理论课程中应用对偶原理提高授课效率和改善授课效果的一些做法及体会。实践结果证明:此设计方法是可行的,对偶的概念是求解电路问题的一个省时而有效的方法。有助于学生理解和掌握电路基本概念和基本分析方法,提高了授课效率。

  • 解析环境影响评价教学中部分难点问题

    本文结合教学及实践活动,将环境影响评价教学过程中出现的教学难点问题(工作程序图、环境标准与评价等级、预测模式的更新与应用、工程分析的方法、卫生防护距离的确定)进行深入分析,分析其难度,给出处理办法,为学生的有效学习提供帮助。

  • 案例教学在模具设计与制造课程中的应用研究与实践

    模具设计与制造是模具专业一门重要的专业课程,它既有系统的理论,又有很强的实践性,综合应用到机械制图、机械设计、精度设计与标准化等先修课程的知识,是培养学生综合应用能力的重要教学环节。本文分析了该课程传统教学方式的一些弊端,给出了教学中采用案例的具体组织与实施方法。

  • 基于Multisim7的电工学双语(英语)教学研究

    在电工学双语教学的开展过程中,做到英语浸入性对学生应用专业英语的能力存在较大困难。利用Multisim7的英文原版仿真软件,将电工学中纯理论的说教转化为可视化仿真过程,同时帮助学生对专业词汇的掌握,并加深了解,提高了电工学双语教学的质量和学生的学习兴趣。

  • VB程序设计课程教学改革与实践

    公共计算机程序设计基础课在高校教学中有着重要的地位。VB作为高校公共计算机程序设计基础课的一门主干课程,本身枯燥、难懂,如何在计算机程序设计基础课教学中,找到可以提高学生学习兴趣和学习效率的教学方法,是广大计算机教师需要不断探索的课题。笔者结合自己的教学实践和探索,阐述了VB程序设计教学中的几点看法,经实践证明,可以有效地提高...

  • Blended-learning—信息技术环境下外语教学模式的反璞归真

    混合式学习是教育界在对信息化教学反思的基础上形成的一个重要的新理念。混合式学习在发挥网络学习优势的同时对传统教学重新加以关注,以期以最低的投入获得最高的学习效率。本文通过着重阐释混合式学习重新出现的必然性及其全新的内涵,对信息技术环境下外语教学模式进行冷静的思考。

  • 电工与电子技术教学改革的研究

    电工与电子技术是高等学校非电类专业的一门专业基础课程。为了适应当前社会的需求,达到良好的教学效果,提出了精简优化教学内容,构建模块化课程体系;改革实验教学内容和模式,培养创新能力;改革教学方法和手段,提高教学效率和质量的改革方案。

  • 微机原理及应用课程改革探索

    根据对测控技术与仪器、自动化及数控专业的教学改革要求,对微机原理及应用这门课程进行了改革,着重介绍了理论教学与实验课及课程设计的内容和方法的教学改革。实践证明,这些教学改革效果良好,对培养学生工程意识和分析问题、解决问题的能力有很大帮助。

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