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中国现代教育装备
部级期刊

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中国现代教育装备杂志

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:中国高等教育学会
  • 创刊时间:1998
  • 国际刊号:1672-1438
  • 出版周期:半月刊
  • 邮政编码:100082
  • 国内刊号:11-4994/T
  • 邮发代号:82-651
  • 全年订价:¥ 336.00
  • 发行地区:北京
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教育装备论丛
  • 实验室安全专栏
  • 教育信息化与智能化
  • 实验教学与技术装备
  • 课程建设与教学改革研究
  • 名师工作室
  • 课程、装备、文化,构建中小学足球特色学校

    一、序言体育,对于个人来说,是一项"吃饱了撑的"事业,但对于国家与民族来说,却是国家与民族是否能屹立于世界的事业。越是富裕的社会,越需要体育事业。当下,我国青少年学生的体质与体能在全球范围内同比,状况不如人意。这体现的不仅是一代人或几代人的健康与社会问题,也是涉及国家与民族的强健,更是涉及"中国梦"能否实现的问题。

  • 关于有为教育装备工作室专栏的“微调查”

    2015年5月我刊"有为教育装备工作室专栏"登载了题为《中小学书香校园建设的理念与实践》的文章,并在官方网站、微博、微信全媒体平台进行了推送,当日微博点击量达684次,微信点击量达317次。随后我刊面向部分中小学校图书馆工作者及相关负责人进行了书面"微调查"。截止到本期出刊前,共收到来自北京、天津、河北、广东、四川、江苏等多地的反...

  • 中小学实验器材配备标准的编制

    详细介绍了中小学实验器材配备标准文件编制的全过程,编制依据现行教材所规定实验内容进行。这样制定的标准更加精准而有效。

  • 站在前沿打造青羊教育信息化强军队伍

    2015年5月,“成都市青羊区学校信息化主管高端研修班”在浙江大学教育学院顺利完成培训任务。来自青羊区各学校的共计56名学校信息化主管在为期5天的集训中,走进教育信息化前沿课程,通过理论学习、经验共享、问题辨析、专题交流、参访体验等丰富的研修途径,提升了学校信息化主管的管理能力和整体素养,为青羊区学校信息化提档升级、推进“智...

  • 移动互联新应用 教育服务零距离——新津校园APP云平台建设与应用试点工作

    教育信息化是促进教育公平、推进教育现代化的重要驱动。近年来,通过成都市教育技术装备标准化提升工程建设和新津县委、县政府持续加大对教育投入,扎实推进"三通两平台"建设工作,不断强化资源环境建设,注重数字资源的开发与运用,创新教育模式和学习方式。

  • 智慧校园 云承未来——以云计算推动数字校园建设

    数字校园是以信息技术为基础,以数据和知识资源共建共享为支撑,以创新、自主、协作、共享、传承为特征,服务于教学、科研、管理的网络化、数字化、智能化教育环境。数字校园建设工作涵盖了软硬件基础建设、人力资源建设、数据与资源的积累和应用、运行管理机制建立等诸多内容,是一项开创性的、长期而充满挑战的工作。

  • 推进教育技术现代化的实践与思考

    教育技术现代化是教育现代化的前提和保障,是实现教育现代化的重要组成部分。在面向21世纪的教育变革和创新中,现代教育技术发挥着越来越重要的作用。基于这一认识和现状,笔者以浙江省现代教育技术实验学校实践者的视角,围绕学校现代教育理念的更新,现代教育设备环境的优化,现代化教师队伍的打造,现代化管理体系的建设以及省级课题的整合优化实...

  • 2014年深圳市龙岗区中小学课桌椅卫生状况调查分析

    《学校卫生工作条例》规定学生使用的课桌椅应该符合国家卫生标准,学校应该根据学生的身高需要配置合适型号的课桌椅,使用不合格的课桌椅不单会影响学生的学习效率,还会对其健康造成不良影响,诱发近视、脊柱弯曲等健康问题。为进一步了解深圳市龙岗区中小学生课桌椅卫生配置状况,于2014年对辖区学校课桌椅卫生状况进行了抽样调查。

  • 中学生物实验中的安全问题研究

    生物学是一门以实验为基础的自然科学,实验是生物科学研究的重要手段。学生在实验操作的过程中,不可避免地会接触一些化学药品和仪器设备,这些化学药品和仪器设备具有潜在的危险性。当生物实验员在准备生物实验、学生在做生物实验时,都不可避免地要与容易破碎的玻璃器皿打交道,亦要接触易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的危险品,有时还需要用明火加热...

  • 地震灾区中小学校多媒体教学系统组建的探索与实践

    随着地震灾区教学、功能、辅助用房改(扩)建、重(迁)建、维修加固陆续竣工,灾区中小学校各类教育装备建设逐步启动、展开。其中,信息化教学环境是教育装备建设核心内容之一,而多媒体教学系统又是信息化教学环境建设重要组成部分。多媒体教学系统,是根据现代教育教学的需要。

  • 提高中小学图书馆图书利用率的有效途径

    图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献,并提供利用的科学文化、教育科研的机构。中小学图书馆在学生的人生教育、社会实践、兴趣爱好、智力开发、技能培养、提供文化娱乐等方面担负着重要的职能。虽然目前国家教育部推出了许多高考教育制度改革方面的新举措,但仍然存在高考分数决定人生命运的现象。

  • 小学班级图书箱建设初探

    近几年来,我校把图书馆建设当成一项重要的工作开展,学校的馆藏图书数量由2万多册增至近6万册,生均图书量达40册。相比之下,学校图书馆阅览室的面积合起来却不足100平方米,图书管理员只有1名,但学生将近1 500人,虽然馆藏图书数量大,种类多,却无法满足学生的借阅需求,造成了图书资源的浪费,为了使我校馆藏图书发挥应有的作用,笔者在2012年对我校1...

  • 高中物理演示实验探究

    物理学是一门以实验为基础的科学,在物理教学中,演示实验是学生认识物理规律的感性基础,是学生加深对物理概念理解的重要环节。在教学中做好演示实验,既可以使抽象的物理知识变得形象直观,又可以培养学生的思维能力。一、增加课堂教学新颖性、趣味性、刺激性一堂别开生面的物理课会让学生终生难忘。

  • 中学化学中的守恒定律及其典型例题解析

    在化学反应中有各种各样的守恒,如质量守恒、元素守恒、原子守恒、电子守恒、电荷守恒、化合价守恒、能量守恒、物料守恒等等。归纳起来,实际包括三个守恒,即质量守恒、电子守恒和电荷守恒。一、质量守恒定律1.质量守恒定律是指在化学反应中,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。运用质量守恒定律时。

  • 废旧碱性干电池的实验教学案例

    一、设计意图利用科学探究实验活动,为学生提供应用知识的空间和拓展知识的机会,实验教学是化学教学的重要内容和方法,高一学生初次接触电化学知识,对原电池的工作原理有较强的神秘感和探索欲望;因此我们利用废旧碱性干电池作为实验对象,结合中学现有实验器材,主要采取实验探究的教学方法。

  • 巧用“两化”多媒体手段提高历史课堂教学效率

    中学历史传统教学模式下大多强调以教师为中心,这种模式直截了当告诉学生"学什么",忽视了"怎样学",不能够激发学生自主学习,不能引人入胜,无法"共鸣"学生的多感官和新思维。而多媒体教学手段一改过去教学的枯燥乏味,极大地发展了学生的创造性思维,提高了学习效率,优化了课堂教学质量;极大地激活了学生主体。

  • 生态学习 生动课堂——电子白板在品德与社会教学中的应用与实践

    长期以来,品德与社会课一直被冠以"想学不好学""好学学不好"的标签,教和学"两张皮",知与行不统一,情境缺失,效益乏力,突出表现为:活动"一边倒"。教学活动往往以预设的课堂活动为主导,问题零敲碎打,重复性问题多,生成性问题少,抑制了学生生动体验和思维,削弱了课堂的效度和效力。知识"一风吹"。受教学设备和手段的制约,课堂知识渗透还...

  • 应用数字媒体上好品德与社会课

    现代数字媒体集声音、图像、动画于一身,生动、形象、感染力强,在品德与社会教学中,适当运用数字媒体技术,可以使抽象的道理具体化,枯燥的教育生动化,使学生易学、好学、乐学,从而使品德与社会课教学保持活力,调动学生学习的积极性,增强课堂实效,建设高效课堂。

  • 多媒体在竞技体育训练中的作用

    体育教学是学校教学不可分割的一个组成部分,竞技体育又是展现学校道德风貌的主要窗口。虽然说体育课是以合理锻炼、普及技能、提升身体素质为主,但也承担着竞技训练的任务。素质教育并不排斥特殊人才培养、体育竞技的开展,这不仅是少数具备体育潜质的学生个人发展的需要,也是体育事业和这门学科发展的需要。在进行学生体育技能培养、竞技项目训...

  • 四步“情缘”彩满“堂”——我与信息化高效课堂的整合之路

    《国家中长期教育改革和发展纲要》中明确提出,"信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。"国家已经把信息技术当作破壳的锤子高高举起,处在教育前沿的教师们则围绕如何"砸的漂亮"开始寻求突破,在此背景下,打造信息化高效课堂成为必修课。本人曾经对打造高效课堂这一风潮非常排异,但经过一段与信息技术的"情缘"造化。

  • 双核序列训练:初中作文教学的蹊径

    语文教育家张志公先生说:"语文教学在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个‘老大难’。换言之,作文教学是‘老大难’的‘老大难’。"确实,现在的语文作文没有独立的教材,作文训练一定程度上呈现出盲目的的现象。如何才能耕作好作文教学这一亩梯田?

  • 基于儿童 追求美好——以“修改图形”为例感悟一堂好课

    什么样的课是好课,一堂好课的标准是什么?站在不同的角度有不同的标准。有人说:"强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一个学生都得到发展是一堂好课的基本要求"。也有人说:"一堂好课应该是有意义的课。也就是一堂扎实的课,而不是图热闹的课"。

  • 不可忽略的插曲与终曲——浅谈初中语文阅读教学的有效拓展

    新课程实施以来,语文课堂的拓展环节的确吸引人的"眼球",它拓展了语文教学范围,重视跨学科的学习,开阔了学生视野,激发了学生的探究兴趣,教学过程中洋溢着"动态生成"的生命力,更能在课堂后半部分营造起"你方唱罢我登场"的"生生互动"场面,因此受到广大语文教师的青睐,更成为一些公开课、研讨课必不可少的一道工序。但是,在这表面热闹的背...

  • 如何用ActiveX控件和VBA制作PowerPoint交互课件

    一、引言随着现代教育技术在中职学校的推进和发展,多媒体技术在课堂教学中已得到广泛应用,所谓多媒体技术是指利用计算机综合处理多种媒体信息——文本、图形、图像、声音、视频等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个具有交互性的系统,多媒体技术的核心特征为集成性、交互性。通过多种感官刺激,改变了传统教学模式,更利于学生接受所学课程内容...

  • 引导文教学法在中职CAXA制造工程师教学中的应用

    一、问题描述随着信息技术的迅猛发展,三维技术正向各个领域不断渗透,制造业也从原始的制造工业化迅速地向制造信息化进行发展,三维技术越来越多的应用到制造加工业,为了使人力资源满足社会需求,中职数控专业也增设了三维软件课,CAXA制造工程师就是其中之一。但是,在上半学期的教学过程中,笔者通过案例教学法开展教学,却时常遇到教学困惑。

  • 基于自主学习理念的中职语文与信息技术的整合教学——以舒婷的致橡树为例

    叶圣陶先生说过:"学生不甚了解的文章书本,要使他们运用自己的心力尝试去了解。尝试的结果,假如真的了解,这了解是自己的收获,印象当然比较深,自己对它的情感必然较浓;假如不能了解,也就发现困惑所在,然后受教师的指导,就困惑所在加以解答,这时在内容的领悟上都会感到恍然有得的快感,对以后的尝试,这是有力的帮助和鼓励。"

  • 初中科学教师的教学语言对学生学习兴趣的影响

    为了适应时代的发展和人才培育的需要,我国进行了课程改革,其中一项改革就是从小学三年级开始设置科学课,部分省份在初中阶段也开设了综合科学课程。科学课程呈现了物理、化学、生物、天文、地理5个学科领域的知识,统筹科学探究的过程和方法,关注科学、技术、社会间的关系(简称STS)。人们希望通过该课程帮助中学生从整体上认识自然和科学,深化...

  • 宝剑锋从磨砺出——例谈初中语文教学中的备课

    有教师反对集众人智慧与力量、花数月磨课与试教而开设公开课的做法,认为这样所谓的公开课只是可"观"而不可"摹"。笔者对"花数月磨课与试教而开设公开课"这种做法的确不敢苟同,因为它在形式上、做法上实在是有些夸张。但是,为了上好一堂高质量的课,精心备课、磨课却也是十分必要的。即使是像黄厚江这样的语文大家来上语文公开课。

  • 一课多磨 且行且思——一次初中化学磨课引发的思考

    一个偶然的机会,我开始了一段痛并快乐的"磨课"之旅。时间转瞬即逝,回顾这段时日,当一切的憧憬、期待、迷茫、尝试、顿悟、反思归于平静,梳理走过的探索之路,一路伴随自己的是满满的收获和成长。一、情景再现:走进真实课堂化学课堂教学中教学难点突破的部分教学片断。将难以理解的抽象概念和问题具体化、直观化,从而达成学生对知识的理解和掌...

  • 借助电子书包 整合创新 激活课堂

    上海市闵行区七宝第三中学刚刚跨入办学的第四个年头,学校成立之初,就确立了"依托信息技术,注重内涵发展,全面开展进步教育,努力培养知书达理、身心健康、兴趣广泛、特长鲜明的新时代中学生"的办学目标。2012年11月,学校正式启动了基于Aischool学习环境的电子书包项目,通过对项目中硬件环境、课程设计、教学模式构建等方面的研究。

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