摘要：为了满足大学课程与教学改革发展的需要,保持教学与实践的先进性和可操作性,在检测技术课程体系基础上,对课程实践教学和考核方式等教学环节进行了全新整改。同时,基于学生能力培养,从人才培养要求出发,以促进学生能力发展为目标,注重教与学的结合,总结出针对课程的独有教学模式,激发了学生的学习能动性,对高校教学具有重要参考和借鉴意义。

关键词：课程建设 实践教学 成绩评定 自主学习 能力提升 

单位：山东理工大学机械工程学院; 山东淄博255000